HORIZON

Active Tsingoni 2018-04-08
M

Mission

transmission de valeurs qui garantissent la liberté de l'individu au sein d'un collectif, le respect, l'égalité, la confiance et engagement de toute action cohérente avec cet objet ; Ainsi définie, elle favorisera : La promotion de toutes activités et œuvres poursuivant un but éducatif, culturel et pédagogique, La formation et l'éducation de personnes de tous les âges ; De fait, les membres s'engagent à porter les deux principes suivants, principes constitutionnels de l'approche éducative de l'association : 1) Un apprentissage authentique est favorisé lorsque chaque individu est responsable de son chemin personnel d'apprentissage ; Pour cela, chaque individu est libre de déterminer ses propres objectifs d'éducation, dans un contexte où l'on donne un statut égal à toutes les entreprises et tous les domaines de la connaissance ; 2) Devenir citoyen d'une société démocratique et apprendre à utiliser sa liberté de manière tolérante et responsable implique que les individus puissent s'investir dans la gestion de leur institution éducative ou structure familiale ; Pour cela, un fonctionnement par démocratie directe, soutenue par des discussions et décisions sociocratiques, est adopté ; Il donne le pouvoir aux individus de réguler la vie au sein des différents comités et projets ;

Domaines

@

Commune & Contact

Commune

Tsingoni (97600)

Associations de Tsingoni

Siège INSEE

LOT KITANINI, 97680 TSINGONI

Contact

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Identifiants

RNA
W9T1003611
Copié !
?
Identifiant au Répertoire National des Associations, utilisé pour les démarches administratives.
SIREN
839651684
Copié !
?
Identifiant INSEE à 9 chiffres, nécessaire pour recevoir des subventions ou exercer une activité économique.
H

Historique

Chronologie

  • - Création
  • - Dérnière déclaration
  • - Enregistrement INSEE
  • - Dernier évènement INSEE
  • - Publication JO
  • - Mise à jour

Journal Officiel

Modification 2025-10-29
  • Nouvel objet : l'association a pour objet la transmission de valeurs qui garantissent la liberté de l'individu au sein d'un collectif, le respect, l'égalité, la confiance et peut engager toute action cohérente avec cet objet ; ainsi, elle dispose de 3 pôles différents : - un pôle enfance/jeunesse : ce pôle dispose d'une école participative (classes multiniveaux / multi âge de la maternelle à la primaire) , d'une maison d’éducation des jeunes (mej) concernant les jeunes adultes de 12 à 25 ans et la mise en place de séjours de vacance (avec et sans hébergement) pour les jeunes de 3 à 17 ans ; - un pôle formation : ce pôle a pour objectif de devenir organisme de formation ; le pôle est en charge de l'organisation de formations professionnelles et continue pour adulte ; les formations pourront être au bénéfice de particulier, de salariés et recevoir des financement privés ou publics ; - un pôle médiation environnement (may santé) : ce pôle a pour mission de sensibiliser et d'éduquer la communauté aux enjeux sanitaires et environnementaux, en promouvant des pratiques durables en santé communautaires et en organisant des actions concrètes pour la protection sanitaire de tous et de notre environnement ; de fait, les membres s'engagent a porter les deux principes suivants, principes constitutionnels del'approche educative de l'association ; 1) un apprentissage authentique est favorise lorsque chaque individu est responsable de sonchemin personnel d'apprentissage ; pour cela, chaque individu est libre de determiner sespropres objectifs d'education, dans un contexte ou l'on donne un statut egal a toutes lesentreprises et tous les domaines de la connaissance, dans un but de valorisation de toutesles formes de savoir et de connaissance ; 2) devenir un citoyen d'une société participative par le fait de participer avec engagementaux activités de l'association et apprendre a exercer sa liberté de manière responsable ettolérante ; cela implique que chaque individu puisse prendre part activement a la gestionde son environnement ; l'association adopte un fonctionnement participatif, s'appuyant notamment sur desméthodes sociocratiques, c'est-a-dire qui favorise la codécision, l’écoute, et la régulationcollective ; ce mode d'organisation donne a chacun le pouvoir d'intervenir dans la vie descomites et des projets, dans un esprit de collaboration et de respect mutuel ;
  • Site web : https://mayhorizonecoleloisirs.com/
  • Transfert du siège
A

Administratif

Forme juridique

Nature : Declarée (D)

Groupement : Simple (S)

Cat. juridique INSEE : Association déclarée

Gestion : 9T1P

Activité

éducation formation

NAF : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Sources

Les données présentes sur cette page sont issues des répertoires : RNA, JOAFE, SIRENE de l'INSEE.

D

Démarches

Aide au pré-remplissage des formulaires CERFA à partir des données publiques. Les documents générés sont à vérifier avant envoi.

Référence : service-public.fr