"SUD INCLUSION 21 " (S.I. 21)
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Valoriser ou revaloriser chacun pour son épanouissement, à travers le travail et le goût de l'effort. Assurer la transmission des savoir et savoir faire en vue d'un nécessaire et indispensable équilibre entre les générations et d'un renforcement des repères sociaux et éducationnels. Contribuer à la mise en place d'une gouvernance solidaire à travers la démocratie participative conformément à l'Agenda 21 et au PDDS dont les 4 piliers fondamentaux (le social, l'économique, l'écologique, le
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