APPLICATION DE LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES EN EUROPE POUR LA SCOLARISATION (TIME FOR SCHOOL) OU (TIME 4 SCHOOL)
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formation et éducation des enfants intellectuellement précoces et les enfants intellectuellement précoces en difficulté dans le système scolaire classique ; il s'agit d'enfants possédant des capacités hors norme dans le domaine d'une ou plusieurs intelligences, en application de la théorie des intelligences multiples ; création et gestion de tout établissement scolaire laïque primaire et/ou secondaire, de tout centre ou local culturel ou sportif, annexes à cet objet
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