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LA PARENT(H)ÈSE

le partage, l’entraide ; accompagner différemment des publics fragiles sur un temps hors structure ; proposer un moment de répit aux parents, de construire un accueil personnalisé pour les enfants en lien avec les accompagnants (équipe éducative, parents...), de faire découvrir la vie à la ferme (soin des animaux, jardinage, découverte de l’apiculture, relation homme animal, balade en calèche), de développer l'autonomie de la personne accueilli

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