LA SCIENCE S'ECRIT AU FEMININ
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réagir face aux conclusions du rapport de l'UNESCO "Déchiffrer le code, l'éducation des filles et des femmes aux sciences, technologie, ingénierie et mathématiques (STEM) " publié en 2017 ; Selon les conclusions de cette étude, un certain nombre de facteurs sociaux, culturels ou familiaux, conduisent un trop grand nombre d'élèves féminines à abandonner les études scientifiques ; Par : -L'écriture et la publication d'ouvrages retraçant au cours des siècles les parcours de femmes scientifiques ; -Des conférences, ateliers ou rencontre de présentation au public de ces parcours ; -Des interventions organisées dans des établissements scolaires
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