Mission
transmettre, enseigner et diffuser des savoirs en ethnomédecine, médecine traditionnelle chinoise, et approches intégratives de santé ; former les professionnels de santé et du bien-être ; organiser des cours, conférences, séminaires, stages, et ateliers en France et à l'étranger ; conduire des activités de recherche, de documentation et de publication ; promouvoir le dialogue entre tradition médicale et science moderne ;
Domaines
- culture, pratiques d'activités artistiques, culturelles
- santé
Commune & Contact
Commune
Marseille 4 (13004)Siège INSEE
105 RUE DE LA REPUBLIQUE, 13002 MARSEILLEContact
Contacter la mairie
- Nom de la mairie
- Ligne 1 de l'adresse
- Commune (Code postal)
- Du au : -
Source : Annuaire des guichets locaux
Identifiants
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Historique
Chronologie
- - Création
- - Enregistrement INSEE
- - Dernier évènement INSEE
- - Publication JO
- - Dérnière déclaration
- - Mise à jour
Journal Officiel
- Ancien titre : ASSOCIATION ARTS ET CULTURE TRADITIONNELS CHINOIS : LIU QI
- Nouveau titre : LIU QI ACADEMY-FORMATION
- Nouvel objet : transmettre, enseigner et diffuser des savoirs en ethnomédecine, médecine traditionnelle chinoise, et approches intégratives de santé ; former les professionnels de santé et du bien-être ; organiser des cours, conférences, séminaires, stages, et ateliers en France et à l'étranger ; conduire des activités de recherche, de documentation et de publication ; promouvoir le dialogue entre tradition médicale et science moderne ;
- Transfert du siège
Administratif
Forme juridique
Nature : Declarée (D)
Groupement : Simple (S)
Cat. juridique INSEE : Association déclarée
Gestion : 133P
Activité
culture, pratiques d'activités artistiques, culturelles
santé
NAF : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Sources
Les données présentes sur cette page sont issues des répertoires : RNA, JOAFE, SIRENE de l'INSEE.
Démarches
Aide au pré-remplissage des formulaires CERFA à partir des données publiques. Les documents générés sont à vérifier avant envoi.
Référence : service-public.fr