Intercommunale du Nord de la Réunion — associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement

permettre le développement et l'accès à l'école publique dans la région d'Andapa (Madagascar) ; offrir à la population notamment aux enfants la possibilité d'aller et de profiter du système d'éducation publique

Venir en aide à ses membres participants lorsque le Conseil d'administration estimera devoir le faire pour la défense de leur honneur, de leur considération et plus généralement de tous leurs intérêts moraux et matériels, dans l'exercice ou à l'occasion de leurs fonctions professionnelles organiser pour ses membres un service d'informations et d'études.

faciliter l'achat de petites fournitures scolaires en gros pour les élèves du collège de Bourbon

LA DIFFUSION DES IDEES D'EDUCATION NOUVELLE DANS UNE DIMENSION REGIONALE, NATIONALE ET INTERNATIONALE. C'EST UN MOUVEMENT D'EDUCATION NOUVELLE QUI OEUVRE DANS LES DIFFERENTS TERRAINS DE L'ACTION EDUCATIVE, SANITAIRE, SOCIALE, CULTURELLE ET SPORTIVE. ORGANISME DE FORMATION, LES CEMEA PARTICIPENT PAR LES METHODES D'EDUCATION ACTIVE A LA FORMATION DES PERSONNELS EDUCATIFS, DES OEUVRES SCOLAIRES, EDUCATIVES, SOCIALES, CULTURELLES ET SPORTIVES. LES CEMEA CONCOURENT AINSI A LA FORMATION INITIALE ET ..

réalisation de toutes opérations se rapportant à l'accueil et aux activités extrascolaires destinés aux enfants ainsi que tous les accessoires s'y rapportant ; mettre à disposition de Tiers (personnes physiques ou morales) des équipements ou des locaux dont l'utilisation a pour but de permettre ou favoriser l'accueil des enfants

Pratique d'activites sportives ou d'expression

developper un esprit de tolerance et de respect d'autrui dans sa personnalité et dans ses convictions, développer le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique, de créer des conditions de prises en charge progressive des élèves par eux-mêmes, d'entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, parciter aux oeuvres d' entraide et de solidarité

promouvoir l'apprentissage de la langue anglaise, sous différentes formes : espace théâtre musical , espace multimédia, coin lecture, cours collectifs, stages intensifs pendant les vacances scolaires, spectacles annuel, organisation de voyages linguistiques pour les élèves fréquentant la structure

créer, gérer et accompagner des structures d'accueil petite enfance, d'intervention périscolaire et de soutien à la parentalité ; établir un programme financier permettant la gestion et la vie de l'association créée ; effectuer toutes démarches ou demandes pour obtenir les crédits nécessaires de toutes administrations, collectives, organismes ou particuliers susceptibles apporter leur aide, assurer une équitable répartition des ressources, compte tenu des activités et de besoins ; gérer le personnel relevant du statut associatif ainsi que du personnel éventuellement mis à disposition par les collectivités

développer le réseau des conseils locaux de l'arrondissement Nord de l'île de la Réunion, par : information auprès des parents d'élèves du primaire et du secondaire ; appui à la création de conseils locaux, à la constitution de listes aux élections des parents d'élèves, à la formation des parents d'élèves élus et des parents d'élèves désignés pour siéger dans les conseils de classe ; soutien technique et méthodologique aux actions de terrain conduites par les conseils locaux ; 2)rassembler, présenter ou éditer à l'intention des familles toute documentation relative aux études et débouchés scolaires et professionnels ; propager et défendre l'idéal laïc ; promouvoir et faire créer un service national public, d'éducation et de formation initiale, gratuit et de qualité pour chaque jeune, quelles que soient ses origines sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques ; ce service nationale doit être respectueux de toutes les familles de pensée sans en privilégier aucune et soucieux d'apporter à chacun des élèves le plus complet épanouissement de sa personnalité t les meilleures chances d'insertion sociale ; d'une façon générale, susciter et poursuivre toutes actions capables de développer son rôle de mouvement d'éducation permanente pour les familles ; accroitre le rayonnement de l'établissement et de l'enseignement public en créant ou développant des activités culturelles et sportives ou des oeuvres sociales à l'intention des élèves et de leurs parents; coordonner enfin l'action éducative des parents et des éducateurs de leurs enfants ; apporter aide et soutien aux parents d'élèves des établissements publics et aux élèves qui les fréquentent ; dénoncer et combattre : toute forme de racisme, sexisme, homophobie, xénophobie ; toute forme de violence sexuelle ; maltraitance infantile ; toute forme de discrimination contre les personnes malades ou handicapées ; exclusion sociale ou culturelle des personnes en état de grande pauvreté, ou en raison de leur situation familiale ; délinquance routière ; ayant un lien avec les activités scolaires et périscolaires mises en oeuvre par les ministères et/ou par les collectivité territoriales et/ou pré les associations agrées, cela par tous les moyens et notamment l'action judiciaire ; permettre l'organisation de toute manifestation ou prestation de service au bénéfice de ses adhérents dans le cadre de la défense ou du développement des buts ci-dessus rappelés

proposer un mode de garde adapté aux enfants âgés de 10 semaines à 6 ans ; proposer des activités pédagogiques (intérieures et extérieures) en adéquation avec l'épanouissement des enfants ; proposer du soutien scolaire (du cours préparatoire à la CM2) ; proposer des cours de gymnastique volontaire à divers publics

proposer un mode de garde adapté aux enfants âgés de 10 semaines à 4 ans, proposer des activités pédagogiques et éducatives (intérieures et extérieures) aux enfants et aux adolescents en adéquation avec leur épanouissement, œuvrer à l'égalité des chances et à la réussite scolaire ;

proposer un mode de garde adapté aux enfants âgées de 3 mois à 3 ans, proposer des activités pédagogiques et éducatives (intérieures et extérieures) aux enfants et aux adolescents en adéquation avec leur épanouissement, oeuvrer à l'égalité des chances et la réussite scolaire

proposer un mode de garde adapté aux enfants âgés de 10 semaines à 4 ans, proposer des activités pédagogiques et éducatives (intérieures et extérieures) aux enfants et aux adolescents en adéquation avec leur épanouissement, œuvrer à l'égalité des chances et à la réussite scolaire ;

la mise en place d'actions d'entraide, solidarité humaine et financière par le biais de coopérations décentralisées (locale, nationales et Européennes) pour l'association Nosy Komba Solidarité à Madagascar : oeuvrer pour l'hygiène des villageois (poubelles, tri sélectif, incinérateur), oeuvrer pour un développement durable et écologique de l'environnement, inciter à l'élaboration et la mise en oeuvre de projets communs et humanitaires entre la Réunion et Madagascar (dispensaire, cabinet médical), aide pour les établissements en fournitures scolaires, laïque, elle respecte la personne sans distinction d'âge, de sexe, d'origine, d'appartenance ethnique, de nationalité, de condition sociale, de conviction philosophique ou religieuse ; elle est indépendante des partis, syndicats, institutions religieuse et philosophique

développer des activités socio-éducatives ou récréatives adaptées aux besoins des personnes accompagnées et prises en charge ; apporter une écoute, un soutien et un accompagnement social aux personnes afin de surmonter leurs difficultés et à renouer les liens familiaux et sociaux ; élaborer, organiser et mettre en oeuvre des actions collectives auprès des jeunes et des familles afin de lutter contre les situations de marginalisation, d'inadaptation ou d'exclusion sociale, de décrochages scolaires ; faciliter l'insertion sociale des familles et des jeunes par des accompagnements individuels et/ou des accompagnements collectifs réalisés par les professionnels du travail social de l'association ; veiller à ce que les liens d'attachement noués par l'enfant avec d'autres personnes que ses parents soient maintenus, voire développés, dans un intérêt supérieur ; accompagner les jeunes dans leur cheminement personnel, veiller à développer les motivations susceptibles d'inspirer une projection dans le temps, favoriser la formation, la concrétisation et la réalisation de projets ; créer des liens et un partenariat soutenu avec l'éducation nationale (école primaire et collège) pour mener des actions de prévention spécialisée au sein des établissements ; réaliser l'accompagnement éducatif et social d'enfants de tout âge et leurs familles ainsi que l'organisation d'animation, d'activités éducatives, de sorties culturelles et de soutien ; prévenir contre le décrochage scolaire

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; d'étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel ; de faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et des autorités dont relève l'établissement ; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existant dans l'établissement ; d'apporter son concours à l'administration de l'établissement en vue d'améliore les conditions de la vie scolaires des élèves ; de promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes périscolaire de caractère éducatif, culturel et sportif ; de récolter des fonds par la mise en place d'actions au sein de l'école

sensibiliser, explorer, exprimer et expérimenter les valeurs sur le plan culturel, éducatif, pédagogique , social et de la santé ; apprendre à mieux vivre ensemble au coeur de l'école et de son environnement familial et sociétal

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; d'étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études ; de faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; d'assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants ; d'apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; de promouvoir et gérer (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif et social

accueil des enfants de moins de six ans et toutes autres activités se rapportant à l'accueil du jeune enfant et au secteur de la petite enfance

association périscolaire et vacances scolaires ; mercredi jeunesse

promotion de la participation des étudiants de l'université de la Réunion au concours européen des droits de l'homme rené cassin qui se tient chaque année à strasbourg

créer entre les habitants du quartier des liens d'amitié, d'entraide et de solidarité ; promouvoir et organiser des activités post et péri scolaires des actions sociales culturelles, sportives de loisirs et d'animation ; informer les pouvoirs public des différents problèmes concernant le quartier (notamment en matières de sécurité et d'hygiène)

réalisation de toutes opérations se rapportant à l'accueil et aux activités extra scolaires destinées aux enfants ainsi que tous les accessoires s'y rapportant

aide aux devoirs soutien scolaire

favoriser, développer et promouvoir : - des actions d'animation périscolaire et extrascolaire dans tous les temps de vie, en milieu urbain et rural, au plan local, national ou international ; - des activités à caractère éducatif, culturel, sportif et social pour faire connaitre et faire progresser de nouvelles méthodes d'apprentissage aux enfants scolarisés ou en voie de scolarisation afin de contribuer à la réussite scolaire ; - des actions et des activités professionnelles ou en voie de professionnalisation, dans un champ d'intervention éducatif, social, artistique et culturel ; - la formation des femmes et des hommes, leur participation à la pratique culturelle et sportive voire à leur insertion sociale et professionnelle ; elle peut animer, gérer, administrer et représenter d'autres structures de spectacles similaires ou apparentées ; elle contribue également à lutter contre les exclusions, les inégalités sanitaires, sociales, économiques et culturelles, à l'éducation à la citoyenneté notamment par l'éducation populaire de toute personne rencontrant une situation économique ou sociale fragile ;

animer des activités culturels et loisirs dans le local, faire des sorties culturel et de loisirs dans l'île ; aider les élèves de la primaire au collège (devoirs) ; permettre la cohésion sociale

gérer un accueil de sans hébergement ; promouvoir les valeurs du vivre ensemble ; apporter son soutien aux parents, les parents étant les premiers éducateurs ; accueil ponctuel parents- enfants sous forme d'ateliers ; proposer des cours de soutien scolaire et des cours de religions

former un groupe d'intervenants afin d'offrir au public des activités : musicales et artistiques sous toutes ses formes (scène, interventions scolaire et périscolaire) et de proposer des activités de loisirs éducatives, ainsi que des actions afin de solidariser, et de dynamiser ; en second objectif de créer un groupe de musique nommée : Rétroliv

promouvoir la solidarité sous toutes ces formes, notamment en développant des activités de prévention, de formation et d’animation à caractère culturel, sportif, social et l’accompagnement scolaire

nettoyage de chantiers, coordination de chantiers; nettoyage de locaux, de bureaux et autres bâtiments; travaux de peinture, de remise en état de locaux à usage d'habitation ou usage professionnel; entretien de locaux, bureau et autres bâtiments à usage d'habitation ou usage professionnel; toutes prestations de bricolage; l'installation de meubles, équipements, matériels; entretien des jardins, espaces verts, terrains et autres; livraison de matériels, matériaux, équipements, textiles; la manutention; le standard, accueil et secrétariat, et toutes autres prestations pour les professionnels, les entreprises et/ou administrations privées ou publiques, les associations ;

cette association a pour but de Promouvoir la culture mahoraise, l'accompagnement administratif et le soutient scolaire ;

proposer des temps éducatifs et ludiques aux enfants de 4 à 18 ans à la Réunion ou dans la Zone Océan Indien ; ce but se concrétisera par l’organisation d’accueil collectif de mineurs, par la proposition d’activités manuelles ; elle pourra pour finaliser son but produire du conseil et de l’étude en matière de développement éducatif

l'association a pour objectifs de maintenir l'équilibre, le respect et le "bien vivre ensemble" sur Saint-Denis et en particulier sur le quartier de la Source, par le biais de projets et d'activités ludiques, éducatives et sportives ;

avoir deux aspect principaux : - La garderie : structure de garderie périscolaire accueillant les enfants à partir de 3 ans, scolarisés, avant et après la classe dans les écoles, maternelles et/ou élémentaires, et impliquant les parents dans un système associatif favorisant l'éveil de l'enfant ; créer et développer des activités périscolaires, extrascolaires et vacances scolaires ; participer et développer l'animation de loisirs ; contribuer au développement de l'animation musicale et de l'éveil musical ; procéder à l'organisation d'évènementiels culturels ; faciliter le lien social à travers la mise en oeuvre d'actions ; contribuer à la médiation et à la prévention citoyenne ; apporter un soutien dans le cadre de l'accompagnement scolaire et périscolaire ; participer aux animations de loisirs du quartier ; - Le culinaire : faire découvrir les nombreuses saveurs locales lors de dîner dansant et pique nique ; s'ouvrir vers d'autres horizons (voyages, rencontres, échanges ; ; ; ) ; organisations divers évènements (dîner dansant, cocktail dinatoire, fêtes de fin d'année, marché de noël, vide grenier ; ; ) ; proposition des ateliers de cuisine créole et autres, organisations des voyages de découverte sur le territoire de l'océan indien, national et international ; revisiter les plats et desserts de la cuisine réunionnaise ;

être une passerelle dans la scolarité pour aider les enfants (à partir de l'âge de 8 ans) à se réadapter en cas de décrochage ; D'aider une pédagogie active et à la carte ; De faire découvrir la rigueur et la méthodologie aux enfants ; D'aider à une remise à niveau des enfants (à partir de l'âge de 8 ans) ; De restaurer leur estime de soi ; De leur faire découvrir l'imaginaire ; De les faire travailler sur un lexique personnel ; Redécouvrir la lecture Redécouvrir la matière (pâte à modeler, lego, papier mâché) ; D'assister les parents ; D'apporter toutes ces activités en tout lieu, pays en raison d'échanges associatifs, internationaux ; D'aider à financer par tous moyens l'accès à la passerelle Et toutes activités annexes et connexes pouvant permettre le fonctionnement ;

promouvoir les activités interculturelles auprès des jeunes et des moins jeunes

lutter contre les sorties prématurées, les sorties sans qualification du système éducatif en accompagnant, sous forme de tutorat ou de parrainage, les jeunes en situation de rupture, de la commune de Sainte-Marie, ainsi que leurs parents dans la démarche d'un traitement global des difficultés rencontrées qu'elles soient d'ordre scolaire, comportemental, social ou médical ; AVIJES initiera la synergie des collaborations partenariales les plus diverses (acteurs éducatifs, socioprofessionnels, état, collectivités locales ..) afin de tenter d'apporter des solutions aux situations de décrochage et d'exclusion de la jeunesse sainte-marienne

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques, sportive et de pleine nature, d'activités socioculturelles éducatives et de loisirs, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, elle contribue à l'education globale des enfants

accueil et la garde continue de la petite enfance ; la halte-garderie ; l'accueil périscolaire ; tout autre service annexe de la petite enfance

faire pratiquer des activités physiques et sportives à des élèves volontaires en vue d'une intégration à leur formation du fait culturel que constitue le sport, par la connaissance de sa nature, de ses caractéristique officiellement établies, de sa diversité d'expression et des conditions de sa pratique ; de permettre un apprentissage de la vie associative par associative de responsabilités et par engagement des élèves dans l'organisation des activités de l'association ; elle représente l'établissement dans les épreuves sportives scolaires

accueil et la garde continue de la petite enfance ; la halte garderie ; l'accueil périscolaire ; tout autre service annexe de la petite enfance

promouvoir l'accueil de l'enfant et sa famille ; favoriser l'éveil culturel et artistique de l'enfant sous toutes ses formes ; être un cadre de recherche et de réflexion dans le domaine de la petite enfance, l'enfance et sa famille ; s'inscrire dans le tissu social à travers un travail de partenariat

atteindre une visibilité de l'amélioration du cadre de vie de la population de la commune de Sainte-Marie par des actions visant à promouvoir la croissance d'une cohésion sociale et d'un développement local avec pour modèle de référence l'écosystème socioéconomique ; agir sur des thématiques qui rassemblent au-delà des différences et dans le respect de la biodiversité de la commune : culture, sportive, socioéducative, prévention, insertion, tourisme social, aides intergénérationnelles de proximité ; lutter contre touts formes d'exclusions socioéconomiques et à des fins de maintien d'une cohésion sociale pour un mieux vivre et un mieux-être

appui aux établissements d'accueil du jeune enfant ; cadre pédagogique et règlementaire ; inscription et facturation ; optimisation de la fréquentation ; évaluation par les familles et auto-évaluation par les salariés ; portage de projets transversaux ; relations avec la cuisine centrale

promouvoir l'accompagnement et le suivi scolaire ou universitaire pour tout type de public

promotion des cours d'anglais pour tous âges ; mise en place de diverses actions favorisant la réussite scolaire ; lutte contre l'exclusion et la précarité ; organisation de séjours linguistiques et d'échanges culturels avec des partenaires étrangers ; mise en œuvre d'ateliers de gestion budgétaire et d'accompagnement administratif ;

favoriser développer et promouvoir des actions d'animations sur le temps pause méridienne et extra scolaires, dans tous les temps de vie en milieu urbain et rural au plan local, national, international, des activités à caractère éducatif culturel sportif et social pour faire connaitre et faire progresser de nouvelles méthodes d'apprentissage aux enfants scolarisés ou en voie de scolarisation afin de contribuer à la réussite scolaire des actions et des activités professionnelles un champ intervention éducatif social artistique et culturel ; elle peut également animer gérer administrer la valorisation accompagnement par la mise en place de projets pédagogiquel'organisation d'ateliers jeux sportive et sorties pédagogique en lien sur le thème et événements, la valorisation de la culture réunionnaise par des activités sorties visite des lieux

favoriser l'élaboration de réponses par rapport à des besoins de gardes, d'activités périscolaires, de loisirs et récréatives

reconnaissance des droits des enfants et jeunes avec TSA Troubles du Spectre de l'Autisme (toutes formes confondues) dans la société et en milieu scolaire à la Réunion; reconnaissance des droits de l'enfant et des jeunes en situation d'autres handicaps: mentaux avec ou sans déficience intellectuelle, sensoriel et moteur; soutenir et accompagner les familles dans leurs démarches pour l'obtention d'une Aide Individuelle AESH; informer les AESH, l'équipe éducative et pédagogique, le personnel des écoles sur le TSA et les comportements adaptés et/ou les diriger vers les instances spécialisées; participer aux campagnes d'information et de sensibilisation en partenariat avec d'autres associations de même type ou autres partenaires; rencontrer dans la mesure du possible (bénévolement) tout enfant signalé à problème par l'équipe enseignante, les parents, les associations...; organiser des journées d'échanges dont le but est d'élaborer un projet global d'insertion et de socialisation des enfants autistes, ou en ayant d'autres troubles en s'appuyant sur les difficultés, les expériences personnelles de chaque famille; organiser des journées thématiques sur l'handicap avec d'autres associations et structures d'accueil, mutualiser un maximum d'associations autour de notre cause

apporter un soutien éducatif de proximité et en continu, aux mineurs et à leur famille, confrontés à des difficultés susceptibles de compromettre leur équilibre, et de mettre en oeuvre des actions diversifiées et innovantes, afin d'éviter, le plus possible, le retrait de l'enfant de sa famille

l'environnement et l'entretien d'espaces verts,un plan local insertion par économique et de cohésion sociale,formation professionnelle et la structuration d'une entreprisse d'insertion, la mise en place des activités périscolaires, de centre de vacance et d'animation culturelle, l'organisation et participation et des actions humanitaires favoriser le développement humain et social sous toutes ces formes entier des projets sociaux et professionnels pour tous les publics développement des activités omni sportive la participation a des valeurs d'éducation populaire

organiser des activités de loisirs, culturelles et de partage avec différentes familles ; organiser les échanges culturels dans la zone Océan Indien et l’hexagone ; des sorties p pédagogiques et de loisirs ; activités périscolaire ; des activités manuelles

accompagner des enfants et des adultes contre l'exclusion : scolaire, pour la réussite éducative et du soutien à la parentalité ; faciliter les liens entre l'école et les parents ; sociale avec une friperie "CRÉATIVE COUTURE" valorisant les compétences couturières, de solidarité de nos adhérents, permettant une consommation locale, éthique et responsable dans une perspective de développement durable pour les vêtements recyclés et une filière de créations ; une friperie, appelée aussi "recyclerie" : le principe est simple : on y dépose les vêtements dont on n'a pas ou plus l'utilité, ils sont ensuite lavés, reconditionnés si besoin, et mis ensuite en valeur et vendus à faible prix ; fournir des produits satisfaisants avec des critères de qualité, un mode de production innovant écoresponsable

favoriser toute forme éducative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chaque élève, pour l'exercice de la liberté et des responsabilités ; promouvoir, coordonner, aider et, éventuellement, animer toutes les activités éducatives, culturelles et sociales de l'établissement ; il peut participer aux financements des projets des adultes et des élèves ;