Aider le foyer socio educatif dans l'organisation, la réalisation, la gestion et la promotion de voyages et d'échanges a but sportif et culturel.
promouvoir l'art de la parole et l'art de l'écriture à travers la création de contes pour enfants sous l'angle d'acte à conter et d'acte d'écrire en direction de tous publics à travers le monde
promotion et organisation de diverses activités de découverte, de sorties à thème ou d'éducation à l'environnement; mise en réseau et échanges entre jeunes; accompagnement scolaire; valorisation des actions et projets locaux; animation des quartiers
offrir aux personnes qui le désirent un accompagnement et un soutien psychologique, favoriser le bien être de personnes en ressentant le besoin, à travers différents outils, organiser des cessions de formation et d'information à l'attention des particuliers mais aussi des cessions de formation professionnelle par le biais de rencontres interdisciplinaires dans le champ de la psychologie, du développement personnel, du bien être
étude de la philosophie
apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire ;
l'association a pour but de lutter contre le chômage et accompagner l'accès à l'emploi de tout public, par l'intermédiaire la mise en place de bilan de compétences et d'action de formations qualifiantes et diplômantes, pour cela est visé : 1 - développement de l'éducation : Le centre de formation associatif s'engage à promouvoir l'éducation en offrant des programmes d'apprentissage diversifiés et accessibles à un large public ; Il vise à favoriser l'épanouissement intellectuel, personnel et social des apprenants, en mettant l'accent sur l'acquisition de connaissances, de compétences et de valeurs éthiques ; 2 - Formation professionnelle : Le centre de formation associatif met en place des formations professionnelles afin de répondre aux besoins du marché du travail et de favoriser l'employabilité des apprenants ; Il offre des programmes de formation spécialisés et actualisés dans différents domaines professionnels, en tenant compte des évolutions technologiques, économiques et sociétales ; 3 - développement des compétences : Le centre de formation associatif s'engage à développer les compétences des individus en proposant des formations adaptées à leurs besoins spécifiques ; Il offre des programmes de développement personnel, de renforcement des compétences techniques et transversales, de gestion de carrière, de leadership, de communication, etc ; 4 - Accompagnement personnalisé : Le centre de formation associatif assure un suivi et un accompagnement personnalisé des apprenants tout au long de leur parcours ; Il met en place des dispositifs d'orientation, de conseil et de soutien afin de favoriser la réussite et l'épanouissement des apprenants dans leur projet d'éducation et de formation ; 5 - Innovation pédagogique : Le centre de formation associatif encourage l'innovation pédagogique en explorant de nouvelles méthodes d'enseignement et d'apprentissage ; Il intègre les outils technologiques, les approches interactives et participatives, les mises en situation concrètes et les échanges de bonnes pratiques pour favoriser l'engagement et la motivation des apprenants ; 6 - Valorisation des acquis : Le centre de formation associatif reconnaît et valorise les acquis des apprenants ; Il met en place des dispositifs d'évaluation et de validation des compétences acquises, en délivrant des certifications, des diplômes ou des attestations officielles ; Il favorise également la reconnaissance des acquis de l'expérience et encourage la poursuite des parcours de formation tout au long de la vie ; 7 - Sensibilisation à l'éducation et à la formation : Le centre de formation associatif s'implique dans des actions de sensibilisation et d'information auprès du grand public, des entreprises et des institutions, afin de promouvoir l'importance de l'éducation, de la formation professionnelle et du développement des compétences pour le développement personnel, social et économique
Contribuer a la formation de ses membres promouvoir et faire connaitre aux publics et aux professionnels la formation des etudiants de bts professions immobilieres du lycee des avirons reunir les fonds necessaires au fonctionnement de ladite
soutenir le projet pédagogique de la 4ème debussy du collège des avirons qui consiste à une ouverture sur l'extérieur par un voyage en Afrique du sud en organisant différentes manifestations
promouvoir la culture au niveau local, régional, national ou international à travers la création d'événements publics et la production de contenus sur supports audiovisuels
la formation, l'éducation, la préparation aux différents concours, le soutien scolaire et toute action s'en rapprochant
créer des liens entre le monde de l'entreprise et les jeunes adhérents ; organiser diverses actions commerciales ; organiser des formations et des séjours dans et hors département
favoriser par le parrainage l'accès à l'éducation et aux soins médicaux des enfants les plus déshérités des bidonvilles et des zones rurales pauvres de Mysore (INDE) ; contribuer au développement des structures d'accueil (écoles, dispensaire, coopérative) ainsi que des programmes de solidarité, d'accompagnement autour des thèmes de la santé, l'éducation, la nutrition, l'enfance et la famille
l'organisation à la réunion, de réflexions, d'actions, et d'interventions pouvant porter sur l'ensemble des sujets auxquels tout ou partie de la population est confrontée
oeuvrer à représenter l'ensemble des parents d'élèves du collège Aimé Césaire de L'Etang-Salé (97427) et faciliter les relations avec l'ensemble des acteurs de la communauté éducative du collège : administratifs, enseignants, élèves, tissus local et tout autres interlocuteurs susceptibles de contribuer à la vie de l'établissement ; contribuer à la mise en place, au développement et à l'accompagnement de projets et/ou d'associations et/ou d'entreprises touchant les domaines suivants (liste non exhaustive) : éducatif, sportif, culturel, psychologique ; son soutien et son suivi peuvent se traduire par un apport méthodologique, financier, matériel et humain et toutes autres formes de participation ; faciliter la communication entre tous les acteurs de la communauté éducative : élèves, parents d'élèves, enseignants, personnel administratif, collectivités, intervenants extérieurs comme les sociétés de transport, etc (liste non exhaustive) ; contribuer à promouvoir un environnement scolaire sain et épanouissant pour l'ensemble des acteurs ; représenter et défendre et porter la voix des parents d'élèves afin de leur permettre d'être de véritables acteurs de la vie éducative de leurs enfants ; offrir une plateforme donnant la possibilité aux parents d'obtenir des réponses à leurs questions individuelles et de proposer leurs compétences, idées ou tout autre contribution à la vie de l'établissement ; gérer tout service dont les pouvoirs publics estimeront devoir lui confier la charge ; participer aux différents organismes institués par l'État ou les services déconcentrés de l'État, afin de représenter ces bénéficiaires et de pouvoir proposer des mesures qui paraissent conformes aux intérêts matériels et moraux de ceux-ci
Developper ameliorer et faciliter la vie a l'ecole integrer les parents aux activites et projets de l'ecole
Faire des rencontre sportives, faire des randonnées, des sorties pédagogiques, travailler sur l'environnement, faire des classes transplantées, faire des actions culturelles, l'éducaiton à la citoyenneté, à la santé, à l'hygiène, à la sécurité
Formation des adultes et formation continue
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Former a la responsabilité, au civisme et à l'autonomie, de plein air, culturelles et scientifiques dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et laique.
organisation et soutien de la vie collective extra scolaire dans un souci de partage éducatif, culturel et sportif
promouvoir, développer des actions multi culturelles, de loisirs, créer des échanges intergénérationnels, mettre en place des activités éducatives et pédagogiques etc
développer des espaces de travail, de coopération, de réflexion en lien avec le secteur professionnel ; favoriser des contacts et échanges réguliers entre les adhérents de l'île ; créer un lien avec les organismes de métropole ayant trait au même secteur professionnel ; soutenir les élèves-professeurs durant leur période de formation afin de faciliter leur entrée dans le métier
organiser des actions qui serviront à financer une partie d'un séjour en Espagne, prévu en Mai 2017 des classes d'espagnol du Collège Joseph Suacot de Petite-Ile 97429
mettre en uvre auprès des associations affiliées et des licenciés la politique fédérale sur son territoire de compétence; coordonner et faciliter la mission des comités départementaux de son ressort territorial dans les domaines administratifs, financiers et techniques; mener de façon autonome des actions en vue de promouvoir, soutenir et développer l'éducation et la formation physique, artistique, intellectuelle et éthique de tous les adhérents; favoriser leur épanouissement et leur prise de responsabilités dans la vie associative comme dans leur vie personnelle
rassembler les parents d'élèves ou apprentis autour de valeurs communes, au premier rang desquelles : le parent premier éducateur de son enfant, la défense de l'intérêt des élèves et apprentis, l'attachement à la laïcité de l'enseignement ; contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et leurs familles ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils d'école, les conseils d'administration et autres instances ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) , dans l'intérêt des élèves et de leurs famille, toutes organisations à caractère éducatif, sportif ou social ; l'association développera tous les moyens qu'elle jugera appropriés pour atteindre ses objectifs et pourra offrir, de manière permanente ou occasionnelle, tous produits ou services entrant dans le cadre de son objet, ou susceptibles de contribuer à sa réalisation et notamment : bourses aux livres, fournitures scolaires, bourses aux vêtements ;
promouvoir la richesse de la culture française par le biais de la radiophonie ; promouvoir la culture musicale , artistique, littéraire, gastronomique, sportive par tous moyens ; apporter aide et assistance à toute personne physique ou morale membre de l'association pour des activités relevant des buts de l'association ; lutter contre l'échec scolaire ; combattre les facteurs de délinquance ; favoriser l'esprit de liberté, d'égalité et de fraternité par une connaissance objective des faits socio-économiques ; former des jeunes à l'activité technique radiophonique et à la communication ; animer et sonoriser tout événement par tous moyens
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; contribuer à l'éducation globale des enfants ; participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP ; créer des projets et organiser des actions culturelles, sportives, de découverte et artistiques, visant à améliorer l'environnement scolaire des élèves de l'école le Vétyver
favoriser la paix dans le monde par l'éducation de tout un chacun sur des thématiques aussi essentielles que le parcours d'êtres de paix, la sensibilisation aux médecines naturelles et alternatives, la gestion de l'environnement, l'apprentissage des techniques d'agriculture biologique
Promouvoir la lecture l'écriture et la culture
veiller à la défense des intérêts matériels et moraux des établissements scolaires ; représenter les parents, élèves et étudiants auprès des pouvoirs publics et agir légalement en leur nom sur le plan local et départemental ; assurer les liaisons indispensables entre les parents, les enseignants et chefs d'établissements ; fournir éventuellement aux parents l'aide nécessaire et la documentation concernant la vie scolaire et parascolaire ; gérer la location des manuels scolaires du lycée jean joly, 2 chemin de la ouette 97421 la rivière ; le montant est fixé après délibération du CA de l'association ; accéder à des activités manuelles, culturelles et artistiques
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaitre le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, l'association adhère à l'APEL de l'académie de la Réunion, elle-même membre de l'APEL nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés, étudiants ou apprentis dans l'établissement ou parents d'un élève majeur, scolarisé, étudiant ou apprenti de l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer a la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer a son animation en concertation avec l'APEL académique
Aider l'école dans sa mission éducative, organiser des fêtes et diverses manifestations dans le but d'apporter un soutien financier aux projets de l'école, de proposer des activités péri-éducatives dans le but d'épanouir les enfants. Réunir parents et amis de l'école autour des projets.
Developper en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité l'initiation et la pratique sportive pour les élèves qui y adhèrent
Création de liens d'amitié avec d'autres établissements scolaires en france ou a l'étranger - achat pour ses membres de billets d'avion, de spectacle - organisation de sorties, soirées, voyages. Collecter des fonds en vue d'un voyage
organiser et développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures scolaires volontaires des activités sportives et d'expression, et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhérent ; représenter l'établissement dans les épreuves scolaires
Développer l'accès aux activités sportives et socio-culturelles aux enfants scolarisés à l'école Jean Macé
Organiser et développer en prolongement de l'éducation physique et sportive pendant les heures de scolarité
Développement de l'éducation physique et sportive
le foyer a un but essentiellement éducatif ; favoriser le bien-être des élèves au sein du collège ; il tend à modifier les relations des professeurs, des assistants d'éducation et des élèves en entretenant entre eux un climat de compréhension, en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement ; il met en place des activités et en assure le bon fonctionnement, en particulier : activités ludiques et sportives (pause méridienne) ; découverte et protection de la nature et de l'environnement (tri des déchets) ; activités artistiques, manuelles, scientifiques ; activités sociales, de coopération, d'entraide, de solidarité ; relations avec les associations culturelles de la mairie, du département, de la région ; différentes aides aux sorties et voyages dans le cadre de projets menés par les enseignants, accompagnés par les parents, en direction des élèves ; le foyer prépare à la vie civique et sociale, dans le cadre du petit goûter, lieu où les enseignants secondés par des élèves proposent à la vente des macatias, des jus de fruit et des sorbets ; les produits de ces ventes sont exclusivement utilisés pour : acheter du matériel pour les ateliers du FSE, financer des projets en direction des élèves (récompenses, aides individuelles)
Organisation des activités socio-éducatives - Aménagement et entretien d'espaces publics - Animation périscolaire et soutien scolaire.
Coordination des actions - Aide administrative, technique et financière aux différents conseils locaux FCPE des écoles, des collèges et des lycées - la location et la gestion des fournitures scolaires.
Organiser, développer en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité l'initiation et la pratique sportives pour les élèves qui y adhèrent.
l'OGEC a pour objet, dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'Enseignement catholique en France, des décision du Comité national de l'Enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l4enseignement catholique, "l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissements ; il exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'Enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif ; il est employeur des personnes de droit privé" ; l'OGEC peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation, la culture et toutes activités péri-scolaires sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC pet passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
Former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités sportives, culturelles et scientifiques des enfants et des adultes de la communauté de l'établissement. Amélioration des conditions matérielles d'éducation et de l'enseignement.
Assurer l'achat, la location, l'entretien du matériel non fourni par la municipalité et nécessaire à la mise en oeuvre des projets pédagogiques.
Former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives, de plein air, culturelles et scientifiques dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et laïque.
Créer des liens entre le monde de l'entreprise et les lycéens de la section bac professionnel vente représentation du lycée Victor Schoelcher.
Faciliter la mise en oeuvre des projets pédagogiques. Favoriser les échanges entre les différents partenaires de l'école (enseignants, parents d'élèves, élèves). Apporter un soutien logistique lors des manifestations organisées par l'école. Susciter la réflexion collective sur le plan pédagogique et de contribuer à l'épanouissement de l'enfant.
Proposer des services d'aide aux devoirs et des cours de soutien scolaire à domicile.
créer des liens entre le monde de l'entreprise et les lycéens du secondaire ainsi qu'avec les étudiants ; organiser des stages en entreprise pour ses membres réalisation de travaux pour des entreprises dans le cadre de leur formation
améliorer la vie collective au sein de l'école ; pratiquer des activités culturelles et sportives ; organiser des séjours en classe découverte pendant ou hors temps scolaire ; ils se dérouleront dans ou hors du département
favoriser une forme éducative de vie collective permettant le développement de la personnalité, de l'esprit d'initiative de l'élève, par l'exercice de la liberté et des responsabilités
apporter son soutien à l'école maternelle sous toutes ses formes ; apporter une relation entre parents et enseignants et participer au coût de fonctionnement pour les diverses sorties afin que tous les enfants puissent en profiter ; récolter des fonds afin de développer des projets pour les enfants scolarisés à l'école ; veiller à la défense des intérêts matériels et moraux des élèves des écoles, étudier et réaliser l'organisation d'activités péri et postscolaires, d'une manière générale, de favoriser ou d'organiser toute activité favorisant le développement et l'épanouissement culturel, moral et physique des enfants ; ces fonds financeraient les spectacles, les sorties scolaires, le matériel pédagogique (ordinateurs, livres, radio CD etc)
promouvoir l'éducation pour tous par le biais de l'information, la mobilisation ; l'accompagnement, la prévention dans l'objectif de modifier certains comportements
offrir aux enfants à la Rivière Saint-Louis des activités ludiques, récréatives et familiales leur permettant d'évoluer dans des conditions qui leur sont dues ; étudier toutes questions et propositions concernant l'intérêt des enfants et de leur famille et de s'assurer de son aboutissement ; faciliter les rapports entre le corps enseignant, les parents d'élèves et les différentes administrations pour l'amélioration des conditions de vie des enfants dans le cadre de l'école
agir en faveur de l'égalité des chances de fédérer l'ensemble des ressources, moyens et partenaires nécessaires à la gestion de projet territorial, de concourir à la satisfaction des besoins de formation, de conseils, d'accompagnement, de promouvoir le potentiel des femmes et des hommes de toutes âges ; de mettre en uvre des actions de formations professionnelles continues, concourant à améliorer l'insertion sociale et professionnelle, des femmes et des hommes en situation professionnelle ou en recherche d'emploi dans tous les domaines et tous les secteurs d'activité ; de mettre en uvre des actions de sensibilisation, d'accompagnement, de conseils auprès des familles contribuant à l'aide à la décision relative au parcours de formation des jeunes adultes et à l'amélioration l'insertion sociale et professionnelle des jeunes adultes ; de promouvoir, de faciliter et d'assurer le développement des compétences professionnelles des actifs ; d'aider les citoyennes et les citoyens à formuler leurs besoins de formation pour comprendre et analyser l'ensemble des situations auxquelles elles sont confrontées ; de répondre à un objet d'intérêt général, présenter un mode de fonctionnement démocratique, respecter des règles de nature à garantir la transparence financière en lien avec la procédure de l'agrément de l'association de jeunesse et d'éducation populaire ; mettre en uvre des activités et actions en direction des jeunes et de tout public afin de concourir à l'épanouissement, l'émancipation et leur autonomie mettre en uvre toutes actions, tous projets, toutes organisations de manifestations et toutes initiatives concourantes ou pouvant aider à atteindre les buts de l'association ;
promouvoir et rendre accessible à tous publics l'accompagnement individuel, l'accompagnement d'équipe, les groupes de parole, la formation ; développer l'autonomie, soutenir les changements individuels et collectifs en considérant chaque personne dans sa globalité pour faciliter les ajustements nécessaires dans un monde en perpétuel changement ; clarifier la place et la responsabilité de chacun afin de co-construire pour une cohésion sociale épanouissante et solidaire ; système familial, éthique, réseaux, bienveillance, écoute, rythmes naturels, communication
développer un système d'enseignement spécialisé dans les métiers de la beauté, du bien être, de la mode et de l'image, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
promouvoir et développer toutes activités autour des thèmes de l'autisme et des enfants atteint de troubles autistiques, comme la création et la mise en place de formations à l'attention des professionnels et des familles ayant à charge des personnes porteuses de troubles autistiques ; d'ateliers ouverts à tous, sur le thème de l'autisme et tout autre domaine s'y rapportant ; l'association a aussi pour but de former des formateurs dans ces domaines
mettre à disposition auprès de ses membres, d'un ou plusieurs salariés, liés à ce groupement par un contrat de travail ; ce groupement d'employeurs a pour objet de travailler dans le domaine des services à la personne (mise à disposition dans le domaine des sap) ; il peut également apporter à ses membres son aide et son conseil en matière d'emploi et de gestion des ressources humaines ; le groupement interviendra dans le domaine de l'insertion et de la qualification de ses personnels en mettant en oeuvre des formations en collaboration avec les acteurs du secteur ; le groupement ne peut effectuer d'opération à but lucratif ; dans le prolongement de ses actions en faveur de l'insertion professionnelle, le groupement pourra également développer des activités liées à l'entretien et à la valorisation d'espaces naturels ou aménagés, tels que les aires de pique-nique, les espaces verts, sentiers ou lieux publics ; ces missions seront assurées dans le cadre de parcours d'insertion, notamment au travers de contrats aidés tels que les parcours emploi compétences (pec) , en cohérence avec les valeurs d'utilité sociale portées par le groupement ;
faire des parent
faire des parents d'élèves du collège Plateau Goyaves des partenaires à part entière au sein de notre communauté éducative
assurer le portage de l'Oasis des Enfants, école privée hors contrat et / ou d'une structure d'accueil de la petite enfance ; inscrire son projet dans une dimension d'intérêt général, en s'ouvrant à tous les publics, en préservant à ses activités un caractère non lucratif, laïque et apolitique ; garantir un fonctionnement démocratique et transparent ; préserver le caractère désintéressé de sa gestion ;
regrouper les initiatives portées par les lycéens et les étudiants de l'établissement au service de l'intérêt collectif notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
faciliter l'organisation et le financement de voyages internationaux à caractère pédagogique à l'intention des élèves du collège du Ruisseau
créer des liens entre tout le personnel de l'établissement (liens extra-professionnel) pour améliorer le climat et la cohésion des équipes au sein du collège
resserrer les liens entre les différents personnels du collège Leconte de Lisle - créer une réelle cohésion permettant un meilleur travail dans une meilleure ambiance
défense et intérêts moraux et matériels communs aux parents d'élèves; créer un lien entre les parents d'élèves, informer les familles sur la vie de l'établissement; établir une collaboration avec les autorités scolaires, communales et organisations périscolaires en vue de promouvoir toutes initiatives tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants; organiser et animer des activités périscolaires, extrascolaires, sportives, culturelles, dans le cadre de l'éducation populaire, proposer une aide au soutien scolaire
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
mise en uvre de toute forme de formation qualifiante et non qualifiante, la proposition des programmes d'accompagnement et d'insertion, en direction de tous publics ; mettre en place l'activité de formation en apprentissage, à travers un Centre de Formation d'Apprentis (CFA) ; mise en place de différents projets en lien avec l'éducation, l'insertion, l'animation et le domaine social ; promotion et développement socio-économique, culturel, sportif et artisanal ; proposer des actions en lien avec l'apprentissage, l'éducation, l'insertion, l'animation et le sport ; conseil et accompagnement des entreprises, associations ou autres structures
aide à l'épanouissement des jeunes au sein de leur scolarité, à la réussite scolaire et éducative, ainsi qu'à la favorisation d'une ouverture sur le monde ; envisager différentes actions comme la création de sites, organisation d'évènements ou de voyages
permettre à des parents d'offrir la pédagogie Montessori à leurs enfants qui ne sont pas scolarisés dans les écoles privées Montessori par le biais des actions suivantes : location de matériel Montessori , animation d'ateliers (parents et/ou enfants)
l'objectif est de proposer aux jeunes un espace citoyen de rencontres, de discussions, d'expression d'informations et d'élaboration de projets ; mais aussi un accompagnement dans une démarche de réinsertion professionnelle avec des temps de coaching
contribuer à l'épanouissement et à la réussite, scolaire et professionnelle es étudiants en classe de DCG du lycée Antoine Roussin ;
donner les moyens aux personnes, aux organismes publics et privés engagés dans la relation éducative, d'acquérir une meilleure connaissance de l'enfant, des jeunes et des réalités du groupe familial ; accompagner les parents dans leur fonction parentale ; promouvoir une éducation affective, relationnelle et sexuelle auprès des enfants, des adolescents et de leurs parents par des actions de prévention, d'éducation et de responsabilité au sein des cités ; assurer des actions de formation ; l'association accueille, écoute, accompagne et oriente les personnes rencontrant des difficultés ou se questionnant dans les domaines relationnels, affectifs, conjugaux, familiaux
animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire en vue, notamment de promouvoir toutes initiatives tendant à améliorer les conditions d'apprentissage et l'épanouissement des enfants ; apporter une aide matérielle et financière à l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; organiser et animer des activités périscolaires, extrascolaires, sportives et culturelles dans le cadre de l'éducation populaire
participer et favoriser l'accès à l'activité économique, sociale et solidaire, des territoires, des publics et des parcours à travers la mobilisation de leviers et la mise en place de projets et d'actions en lien avec la formation et l'insertion : formation professionnelle, offrir des formations dans divers secteurs pour améliorer les compétences et les perspectives d'emploi des publics ; promotion sociale et développement personnel : les publics à se développer personnellement et professionnellement ; accompagnement et projets en lien avec l'insertion, la réinsertion, la lutte contre le chômage, l'échec scolaire, l'orientation et les motilités ; contribution au développement économique local ou régional : participer activement au développement économique de la région par le biais de divers projets et initiatives ; accompagnement, médiation et conseil : accompagnement individuel ou collectif : fournir un soutien personnalisé ou en groupe pour aider à l'insertion professionnelle et l'accompagnement scolaire ; lutte contre les discriminations : promouvoir et mettre en place des projets favorisant l'égalité des chances, la lutte contre toutes formes de discrimination, l'interculturalité, la tolérance, la diversité ; actions et projet pour la lutte contre l'illettrisme et illectronisme ; médiation socioéconomique : participer à la mise en corrélation de l'offre et la demande d'emploi, fournir des informations sur le marché de l'emploi, et offrir des conseils et du tutorat ; médiation sociale : faciliter la résolution de conflits sociaux et économiques par la médiation , promouvoir et mettre en oeuvre la médiation par les pairs et favoriser le développement durable, l'écocitoyenneté et la citoyenneté ; diagnostic, étude, ingénierie et conseil : réaliser des diagnostics et des études, fournir des services d'ingénierie, de conseil pour améliorer l'efficacité des programmes de formation, d'insertion et de recrutements ; accompagnement et développement de projet numérique et digitaux ; accompagnement et orientation dans les démarches administratives pour tous publics ; accompagnement dans la mise en oeuvre et organisation d'évènements
s'adapter; faciliter l'apprentissage ; promouvoir l'accès à ces langues et littératures ; s'encourager et se comprendre mutuellement
représenter les parents d'élèves de l'école Alcide Baret auprès de la direction de l'école, des instances éducatives et des autorités compétentes ; défendre les intérêts moraux et matériels des élèves et de leurs familles ; favoriser le dialogue entre les parents et l'équipe éducative ; participer aux activités périscolaires et soutenir les projets éducatifs de l'école ; organiser des évènements pour financer des actions au profit des élèves
formation de tous les publics; maintenir la cohésion sociale et accessoirement de développer toutes actions dans le cadre de l'éducation populaire, l'accompagnement scolaire
défendre le droit des familles au libre choix du mode d'instruction, dans l'intérêt de l'enfant et de son épanouissement et d'une manière générale, de faire respecter l'ensemble des intérêts moraux et matériels des familles adhérentes auprès des pouvoirs publics y compris de mener toute action en justice pour défendre les intérêts individuels et collectifs des familles membres ; aider, informer et soutenir les familles de la réunion intéressées ou pratiquant déjà l'instruction en famille ; permettre aux familles adhérentes de se rencontrer lors de sorties ou d'activités, d'échanger et de développer un esprit d'entraide et de solidarité ; participer à la réflexion et à l'action de l'UDAF 974 dont elle est membre : collaborer avec les organismes pour les questions qui concernent la famille, agir auprès des élus et des administrations
S'inscrire dans le champ du développement local et de l'éducation culturelle par l'accueil et le suivi d'élèves en difficulté à travers un accompagnement social individualisé et avec la participation des parents. L'association met en oeuvre des pédagogies d'approche et de valorisation de l'individu. Une ouverture sur le monde extérieur est envisagée sous la forme d'un enseignement interactif linguistique et par des sorties culturelles.
Favoriser une forme educative de vie collective permettant le developpement de la personnalite de chaque eleve par l'exercice dela liberte et des responsabilites
organiser, animer et gérer par ses adhérents en favorisant la collaboration entre adultes et élèves de l'établissement ; en lien étroit avec le projet d'éducation à la citoyenneté, ses actions prolongent l'enseignement et permettent aux élèves de développer les savoir être, en particulier leur ses des responsabilités et leur jugement ; dans le contexte particulier réseau d'éducation prioritaire renforcé et de la situation de précarité sociale de certaines familles, ces actions ciblent principalement la mise en contact du plus grand nombre d'élèves avec des lieux ou des activités culturelles qu'ils ne fréquenteraient pas autrement ; par la participation effective des élèves à la gestion et à l'animation de l'association, le FSE participe au développement de leur créativité, de leur sens de l'engagement et de leur esprit entrepreneurial ; les actions de la FSE s'inscrivent dans le cadre du plus strict respect de la charte de laïcité
Initiation et apprentissage de la langue arabe
Organisation de la vie de l'internat (logement, gardes, problemes administratifs) et des activites sociales diverses.
Coordination des actions - Aide administrative technique et financière aux différents conseils locaux FCPE des écoles, des collèges et des lycées.
Promouvoir la filière STI Arts Appliqués et développer les actions pour favoriser les voyages, les échanges culturels et les relations dans les milieux professionnels locaux en Métropole, en Europe et Etranger.
Promouvoir la fonction commerciale, comptable et administrative de notre BTS assistant de gestion PME-PMI.
organiser et gérer les activités artistiques et culturelles sur le temps scolaire et périscolaire de l'école isnelle amelin en favorisant la participation des parents aux actions pédagogiques de l'école ;
motiver les étudiants de BTS du Lycée Saint-Charles qui font partie de l'association et jusqu'à 6 mois après l'obtention de leur BTS en filière commerciale. Il s'agit de récolter des fonds qui seront destinés ensuite à leur insertion professionnelle dans le domaine commercial, pour répondre à un besoin de micro-financement, ou subventionner leurs études commerciales, ainsi que toute activité scolaire dans l'intérêt des étudiants
Formation de formateurs - Préparation aux concours - Psychothérapies
Mise en place et organisation d'actions de formation et manifestations ayant pour objet la lutte contre le chomage et l'exclusion.
Développer l'esprit d'initiative et d'entreprise des lycéens assurer la promotion d'activités culturelles au sein de l'établissement profiter de l'expérience estudiantine ou professionnelle des anciens membres
Organiser et développer l'éducation physique et sportive pendant les heures de scolarité
Former les enfants à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités sportives, culturelles et scientifiques. Améliorer les conditions maternelles d'éducation et de l'enseignement.
LASSALE Saint Charles pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l' enseignement, la formation, la culture, la formation continue et la formation en apprentissage sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son principal
Organiser la pratique des sports par les élèves du collège
Faire pratiquer des activités physiques et sportives à des élèves volontaires en vue d'une intégration a leur formation au fait culturel que constitue le sport.
Organiser et favoriser la pratique des sports par les élèves ou étudiants fréquentant l'établissement
Instaurer entre ses membres un courant de réflexion sur la vie et la pédagogie des écoles maternelles
Pratique des activités physiques, sportives et artistiques.
Favoriser les voyages de formation et de découverte à l'étranger et en métropole pour les élèves de baccalaureat professionnel commerce du lycée professionnel de St- Pierre.
former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie et à la solidarité par la pratique d'activités sportives et culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle agit dans le cadre du projet d'école ; elle participe aux rencontres sportives organisées par l'USEP dans les temps scolaires et périscolaires
promouvoir, organiser, et développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, l'initiative et la pratique d'activité sportives et de loisirs pour l'ensemble des élèves de l'établissement qui y adhèrent ;
Développer la vie sociale de l'établissement
Améliorer le cadre de vie des enfants - offrir une ouverture sur le monde extérieur ( enrichissement culturel). Concourir à la bonne tenue matérielle et morale de l'école, et par conséquent, de participer dans la mesure de ses moyens à l'épanouissement des enfants.
favoriser et garantir le libre choix de l'école et promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique ;
Formation et orientation professionnelle des demandeurs d'emploi, des salariés et des jeunes par le biais de formations professionnelles dans tous les domaines. Insertion sociale et insertion professionnelle des jeunes par le biais d'actions de valorisation de la personne. Organisation d'actions liées à la protection de l'environnement. Organisation d'actions d'utilité communautaire. Organisation d'actions de développement et d'échanges culturels.
Promotion de la formation et de la profession de moniteur éducateur au travers de manifestations culturelles, sportives et sociales.
Recherche de tous moyens et mise en oeuvre d'actions pouvant aider les étudiants dans le financement de leurs stages professionnels.
Promouvoir l'esprit, la culture et la recherche universitaires.
Favoriser une forme éducative de vie collective au sein du lycée.
Assurer le droit de l'enfant à l'instruction, lui donner l'éducation lui permettant de développer sa personnalité, de s'insérer dans la vie sociale et professionnelle et d'exercer sa citoyenneté. Créer et gérer des établissements scolaires, pré et para-scolaires. Soutenir, aider et informer les familles et toute personne pratiquant l'instruction parentale à la maison. Mettre en place une pédagogie individualisée visant à rendre l'enfant autonome.
Formation et éducation des enfants, des jeunes et des adultes, notamment la création et la gestion de tout établissement scolaire primaire et secondaire, de tout centre ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise de baux ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet.
Promouvoir l'école du commerce et de la distribution.
Instaurer une véritable coopération entre les enseignants des écoles de Saint-Pierre afin de participer dans la mesure de ses moyens au rayonnement de l'école laïque à Saint-Pierre.
Parfaire l'épanouissement des enfants en créant des activités diverses (bibliothèques, sorties, ateliers) dans le cadre de l'école et hors de l'école.
Formation continue des néonatologistes travaillant dans le service de néonatologie et réanimation pédiatrique du CHSR.
Mettre en oeuvre toutes animations ou formations pour tous publics et assurer la réalisation de tous les projets de développement personnel ou professionnel des membres et des salariés de l'association.
Mettre en place des actions de formation et d'insertion sur le département de la Réunion.
Faire découvrir la culture hispanique sous différentes formes.
Former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques sportives de plein air culturelles et scientifiques dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et laique.
Assurer la fondation et l'entretien d'écoles catholiques.
fédération et formation médicale des praticiens (médecins, psychologues, psychothérapeutes, para-médicaux) de lîle de la Réunion, à l'hypnose clinique et médicale
proposer une protection et un soutien logistique pour la promotion du coaching à la Réunion
organiser et réaliser des actions d'animations, commerciales et de promotion dans le cadre pédagogique de la formation
créer et gérer des dispositifs d'information, de formation, de conseil et de recherche au service de la professionnalisation des activités, des personnes et des organisations du domaine social et de la santé; accompagner les personnes dans leur parcours de professionnalisation et au sein des formations de tous niveaux, y compris des formations supérieures dans le domaines social, sanitaire et médico-social; utiliser différents dispositifs de formation, dont la formation par l'apprentissage; inscrire son action dans une logique de développement interculturel des territoires de l'océan indien en participant au développement de l'économie sociale et solidaire dans une logique d'utilité sociale visant le soutien au public fragile, la lutte contre les exclusions, les inégalités sanitaires et sociales, économiques et culturelles dans le cadre d'activités professionnelles d'accompagnement et d'aides aux personnes vulnérables; en développant la participation institutionnelle des personnes; placer le pouvoir d'agir des personnes au cur des projets des établissements et des services associatifs et publics; contribuer au regroupement des acteurs intervenants auprès du public en difficulté, favoriser la mutualisation des ressources humaines et matérielles en vue de promouvoir l'individu dans son environnement et recherche le bien être et le développement des familles
soutien scolaire et enseignement de la morale; apprentissage de la civilisation musulmane; apprentissage de la langue ourdou, arabe; découvertes et sorties pédagogiques
fournir un cadre juridique aux actions professionnelles et pédagogiques; organiser et financer les rencontres avec les professionnels; entretenir les contacts avec les étudiants des promotions précédentes; s'impliquer dans la vie des sections STS; participer à l'organisation et au financement de voyages; réaliser des actions de promotions des sections; établir un réseau de partenariat-entreprises et toutes actions dans l'intérêt des étudiants
agir pour et avec les Réunionnais afin de favoriser une citoyenneté durable en développant l'intervention, l'animation et le développement social, éducatif et culturel ; promouvoir la coopération des initiatives familiales
insertion professionnelle des jeunes en difficulté ; animation culturelle et pratique du sport en général, en compétition ou en loisir ; prendre part aux compétitions sportives ; éducation et accompagnement scolaire ; la distribution et la gestion des aides alimentaires ; favoriser l'intégration de la population mahoraise dans le département ; activité de production et organisation de spectacles vivants
regrouper l'ensemble des parents des deux écoles ; réaliser toutes activités susceptibles d'apporter un soutien matériel ou moral aux écoles, aux maîtres, aux élèves, aux familles
permettre aux enfants de mieux vivre leur scolarité ; participer aux besoins financiers et matériels de l'école ; mettre en place les moyens nécessaires pour encadrer les enfants de l'école
organisation et animation de la vie étudiante au sein de l'IUT ; aide aux projets tutorés ; partage de ressources (annuaire des anciens étudiants de l'IUT, sujets d'examen, etc) ; aide à la recherche de stages (base de données : coordonnées d'entreprises et d'administrations publiques, liste des tâches réalisées, etc)
formation professionnelle, notamment dans les domaines de l'expression orale, la prise de parole en public pour des besoins professionnels ou personnels
ramener l'enfant vers la lecture, à travers un cadeau personnalisé : le livre ; lui redonner le goût de lire à travers une large gamme de livres contenant ses héros préférés, dans lesquels l'enfant a un rôle aux côtés de son héros, y figure ses nom, prénom, âge, lieu de résidence etc, toute une multitude de renseignements fournis par ses parents ou la personne offrant le cadeau
expression des organismes de formation pour tout ce qui concerne les dispositifs publics de formation
aider et participer à la formation médicale continue des pédiatres et autres personnels soignants du service de pédiatrie du Centre Hospitalier Sud Réunion ; participer à d'éventuelles missions humanitaires, favoriser les publications médicales ; aider d'éventuelles projets de recherches scientifiques ; réaliser et promouvoir des activités de recherche biomédicale
agir afin de réduire les inégalités et permettre aux personnes d'accéder à un équilibre dans la vie quotidienne à travers la famille, la santé, le travail, le budget, le logement ;
créer une structure associative au sein du CPOI (Centre Professionnel de l'Océan Indien) ; promouvoir l'image de la formation d'ingénieur BTP par alternance du CPOI auprès des entreprises et du grand public
transmettre, organiser, financer et alimenter une formation pratique et théorique en langue française et malgache, en agrobiologie, agroforesterie et polyculture élevage aux élèves Malgaches sélectionnés, de tous sexes, âgés entre seize et vingt cinq ans à l'inscription, ainsi qu'un accompagnement formation à des adultes de plus de vingt cinq ans, en situation professionnelle, homme ou femme ; organiser, assister et compléter cette formation par un suivi quinquennal en agrobiologie, agroforesterie et polyculture élevage, sous forme d'une installation provisoire sur un terrain loué certifié "bio" situé dans la zone d'influence de l'association définie dans le règlement intérieur, au sein d'un village, en famille ; en bénéficiant d' une stucture administrative, technique et commerciale de type coopérative
gestion de la coopérative scolaire de l'école Georges Brassens ; mettre en oeuvre des projets coopératifs concernant notamment le cadre et le temps de vie scolaire, la bibliothèque, les sorties éducatives,séjours coopératifs, classes de découverte, la promotion des activités culturelles et artistiques, la découverte des technologies nouvelles, les activités physiques et de pleine nature, la doucmentation, l'information
d'effectuer du soutien scolaire, d'accompagner dans le domaine scolaire et dans l'insertion en milieu professionnel, ainsi que d'exercer des activités ludiques, culturelles et sportives pour les jeunes sur le territoire de la commune de Saint-Pierre (97410) de la Réunion
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations et les collectivités du territoire ainsi que par l'organisation de manifestations socioculturelles, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, lutter contre toute discrimination sociale et se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe ;
développement de projet à caractère sportif, d'intégration, de formation de cohésion sociale dans une volonté de développement individuel et/ou collectif
apporter une aide au fonctionnement dans les activités scolaires, culturelles et périscolaires de l'école élémentaire Pablo Picasso de la Ravine des Cabris
former professionnellement, conseiller les entreprises et assurer des prestations en informatique, communication, marketing et rédaction
valoriser les échanges et favoriser la cohésion entre les étudiants de l'IRFP et de l'EMAP, promouvoir la profession de psychomotricien, promouvoir la formation au métier de psychomotricien
valoriser et promouvoir les outils pédagogiques alternatifs et originaux
développer une pratique du coaching répondant à des standards professionnels élevés ; mettre en oeuvre une déontologie de la pratique du coaching à La Réunion ; proposer un lieu de supervision et de co-coaching pour ses membres ; regrouper les coachs désirant avoir une vision réunionnaise et india-océanique de leur profession ; favoriser la recherche, les échanges d'expériences et de compétences de ses membres ; représenter les membres de l'association auprès des organismes professionnels ou publics et des médias
mettre en oeuvre des projets coopératifs concernant le cadre et le temps de vie scolaire ; la bibliothèque et le centre de documentation ; les sorties éducatives, les séjours coopératifs, les classes de découverte ; la promotion des activités culturelles et artistiques ; la documentation et l'information ; la découverte et la maîtrise des technologies nouvelles ; les activités physiques et de pleine nature
assurer des formations à l'ensemble des professionnels de santé (personnes physiques et morales, actuelles et futures) en vue d'améliorer et garantir la qualité des prestations dans le domaine de la biologie médicale ; promouvoir et agir en faveur du développement professionnel continu (formation médicale continue ; évaluation des pratiques professionnelles des professionnels de santé, en particulier des biologistes médicaux - tels que définis par les articles L6213-1 et suivants du Code de la santé publique - libéraux, hospitaliers et salariés ; accréditation)
renforcer l'esprit de coopération et de solidarité au sein de la classe et de l'établissement ; favoriser à travers différents activités organisées en son sein (culturelles, sportives, sociales, ludiques etc), la pratique de la responsabilité et l'autonomie ; contribuer à l'épanouissement de la personnalité des élèves, à l'apprentissage de la liberté, de la responsabilité et de la citoyenneté grâce à l'organisation d'activités et/ou en y apportant une contribution financière
promouvoir la culture au travers de l'expression écrite ; contribuer à la promotion de l'écriture en intégrant plusieurs formes littéraires (nouvelle, conte, théâtre, fiction) ; éditer, vendre et diffuser des ouvrages écrits et /ou illustrés ; mettre en place des activités créatives comme des ateliers d'écriture ; proposer, auprès des différents publics, un service d'aide à l'écriture "à la carte" et rédaction sur divers supports professionnels et privés ; proposer des travaux de conception-rédaction et travaux d'écrivain public : assistance personnalisée dans la rédaction de travaux administratifs, correction ortho-typographique, travaux littéraires, payants ou gratuits, selon la nature du service ; favoriser la maitrise de la langue et de la lecture auprès des publics ; lutter contre lillettrisme sur l'île de la Réunion ; valoriser le patrimoine écrit
aider les personnes dans le besoin sur le territoire de la réunion et l'aide à la protection de l'environnement
le développement de projets culturels (en particulier musicaux) à destination des élèves du collège de la Ravine des Cabris (97410 Saint Pierre) ; mettre en place des actions visant à récolter des fonds qui permettront la réalisation de ces projets et la participation du plus grand nombre d'élèves volontaires
rassembler tous les lycéens, quelles que soient leurs idées philosophiques, politiques ou leurs croyances, qui souhaitent défendre leurs intérêts communs pour l'émergence d'une société juste et démocratique ; son champ d'action couvre les élèves, sans condition de nationalité, des différents types de lycées français, que ce soient les lycées d'enseignement général et technologique, les lycées professionnels, les lycées agricoles, les établissements régionaux d'enseignement adapté, les lycées français à l'étranger ou encore les filières post-baccalauréat
développer les arts et techniques de la pratique des soins de bien-être, méditation, relaxation et de toutes autres méthodes visant au mieux-être personnel, sans objectifs thérapeutiques ou sexuels ; encourager et sensibiliser a la communication ; organiser des ateliers, formations et des journées de découverte et d'échanges pédagogiques s'adressant a tout public, aux comités d'entreprises et demandeurs de structures
former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives de plein air, culturelles et scientifiques dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et laïque
favoriser la rénovation pédagogique ; modifier les relations des maîtres et des élèves en entretenant entre eux un climat de compréhension en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement
faciliter et organiser les activités culturelles, artistiques et sportives et toutes actions pour l'ouverture internationale du lycée de bois d'olive
enseignement de la calligraphie égyptienne et de l'arabe
développement et perfectionnement de l'enseignement de l'histoire-géographie ; 1 en étudiant les méthodes et les techniques d'enseignement qui leur sont propres ou qui peuvent être adaptées ; 2 en rassemblant et en diffusant les informations utiles à la bonne marche de cet enseignement ; 3 en défendant la liberté d'expression et l'autonomie pédagogique des enseignants chargés de ces disciplines ; elle apparaît comme une section régionale de l'APHG nationale dont le siège est 98 rue montmartre 75002 paris ; elle relaie localement les décisions prises par les instances nationales et permet d'assurer un lien entre celles-ci et les adhérents ; elle peut organiser des festivals, colloques, des voyages, des sessions d'étude, de formation et d'informations professionnelles ; elle réalise des sondages, des enquêtes auprès des adhérents dans le respect de la loi informatique et libertés
enseigner les sciences humaines et sociales, mener des actions de formations, d'insertion professionnelle, de développement personnel et professionnel, contribuer à la promotion de l'insertion par le coaching et l'accompagnement ; participer à des actions de développement de projet
cette association a pour objet, dans le cadre de la plateforme régionale UNAFORIS (Union Nationale des Acteurs de Formation et de Recherche en Intervention Sociale) : contribuer à structurer le développement de la formation et de la recherche dans les champs de l'intervention sociale, de l'animation et de la santé par la création d'une haute école professionnelle en action sociale et de santé dans l'océan indien (HEPASS OI) ; être force de proposition pour contribuer à la déclinaison des politiques publiques en matière de formation et de recherche dans ces mêmes champs
promouvoir et assurer l'instruction nécessaire pour la formation de pilotes de tous types d'aéronefs et/ou d'objets volants et des qualifications particulières associées, de leur entrainement, de leur maintien des compétences et des qualifications détenues, tant à l'aide de moyens privés que de moyens d'Etat, afin de développer l'aviation générale de loisirs et préparer aux carrières ou métiers professionnels de pilote et/ou plus généralement à tous les métiers directement ou indirectement relatifs à l'activité aéronautique professionnelle ou de loisirs
porter tous projets pour elle même, pour ses adhérents, notamment dans les domaines de la formation professionnelle, de l'insertion et de la réinsertion des personnes en difficultés d'insertion sociale et professionnelle, des parcours d'insertion par l'activité économique adaptée aux besoins des salariés et des entreprises en favorisant l'insertion et la qualification de publics éloignés de l'emploi, de l'animation et/ou de la gestion de dispositifs ou d'actions d'insertion, d'emploi et de formation, favorisant l'insertion sociale et professionnelle des demandeurs d'emploi, de l'organisation et de la gestion des ressources humaines, de la responsabilité sociétale des entreprises et du développement durable, du développement des outils NTIC ; établir des liens de solidarité entre tous les adhérents aux présents statuts ; animer, gérer, administrer et représenter par tous les moyens légaux, toutes autres structures de formations similaires ou apparentées
renforcer les capacités des acteurs de l'entreprenariat social et solidaire ; l'ingénierie sociale pour la promotion des approches démocratique, coopérative et participative au service des entreprises sociales et solidaires ; insertion sociale et professionnelle par l'activité économique ; le soutien et la promotion de l'entreprenariat social et solidaire aux associations ; la promotion et la réalisation de l'évaluation des projets, programmes et dispositifs des politiques publiques sur le plan territorial, national et/ou de coopération régionale favorisant l'intégration sociale et professionnelle : suivi-évaluation, études d'impact, diagnostic
support et organisation d'actions à visées pédagogiques, ludiques et éducatives pour les élèves, les parents d'élèves, les responsables légaux des élèves et l'équipe éducative de l'école Jean Albany
promouvoir l'épanouissement et le bien-être de l'enfant-élève dans son cadre de vie, en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine et/ou organisation politique ou religieuse
droit fil 974 a pour objet d'aider et d'accompagner dans leurs études juridiques les personnes ayant effectué tout ou partie de leur scolarité à la Réunion et poursuivant des études en métropole ; en effet, les étudiants de la Réunion sont souvent confrontés à différents problèmes lorsqu'ils décident de quitter leur région pour poursuivre leurs études en métropole (isolement, absence d'accompagnement et/ou de conseils d'orientation etc) ; droit fil 974 a ainsi pour vocation de proposer aux étudiants qui la sollicitent de les mettre en relation avec des personnes basées à la Réunion et en métropole, essentiellement des professionnels du droit, pour les conseiller et les aider dans leurs démarches, sans toutefois les effectuer à leur place ni obligation de résultat
gestion administrative, financière et morale de la maison d'assistantes maternelles
promouvoir, soutenir et favoriser les uvres d'éducation, de loisirs et de plein air, notamment en organisant des centres de vacances et de loisirs pour enfants et adolescents, des classes de découverte, des activités socioculturelles, linguistiques et sportives, ou encore en accueillant des groupes pour faciliter leurs activités d'éducation populaire, ou des familles pour maintenir les liens entre les générations
fabriquer et commercialiser des produits, des services, des études et des prestations
regrouper l'ensemble des parents d'élèves du groupe scolaire ; rassembler, présenter ou éditer à l'intention des familles toute documentation relative aux études et aux débouchés scolaires et professionnels ; propager et défendre l'idéal laïque ; susciter et poursuivre toutes actions capables de développer son rôle de mouvement d'éducation ; apporter aide et soutien aux parents d'élèves des établissements publics et aux élèves qui les fréquentent ; permettre l'organisation de toute manifestation ou prestation au bénéfice de ses adhérents dans la cadre de la défense ou du développement des buts ci-dessus rappelés
l'association a pour objet la formation et l'éducation des jeunes et des adultes, et notamment la création et la gestion de tous établissements scolaire, primaire ou secondaire, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet ; Pour atteindre son objectif, l'association peut souscrire un contrat de prise à bail ou d'acquisition de bien immeuble ;
gérer les ambiances, structures crées par l'association Montessori Réunion et, ou crées en partenariat avec l'association Montessori Réunion, gérer la structure My Sweety School et autres établissements qui pourraient être crées sous l'impulsion de l'association Montessori Réunion, création de programmes de formation, formation pour les particuliers et professionnels, location et mise à disposition de locaux, organisation d'évènements et d'interventions, activités créatrices et culturelles, aide au développement de structures accueillant ou souhaitant accueillir la pédagogie Montessori, activités de soutien scolaire
préparer les étudiants aux concours de pass et l ; as (parcours accès santé spécifique et licence d'accès santé) , et proposer une alternative aux sociétés privées pour tous les étudiants, gratuitement et en toute égalité, chaque étudiant qui le souhaite peut bénéficier d'un accompagnement personnalisé et d'un soutien moral, d'un étudiant de deuxième ou troisième année en santé ; avoir pour but la défense des droits et des intérêts des étudiants dans les études de santé et de les représenter si besoin ;
lier la communauté éducative du secteur du collège Henri Matisse au quartier de Bois d'Olives, dans lequel il est implanté pour améliorer cohérence et cohésion de l'action éducative et pédagogique ; faire des actions de formation et d'informations ; faire des activités éducatives et pédagogiques à visées littéraires, scientifiques, artistiques, culturelles et d'ouverture sur le monde ; faire des activités solidaires ; faire des activités de promotion de la santé et de la citoyenneté, de sensibilisation à l'environnement ;
accompagner les élèves aux ateliers de la filière "sciences politiques" dans le cadre de la préparation aux épreuves de l'IEP de Paris ; promouvoir des savoirs techniques dans les domaines techniques qui recouvrent la comptabilité, la gestion, le droit et toutes les matières liées à la gestion d'une entreprise ; faire des activités en lien avec les besoins de la population des territoires de la réunion et des pays voisins ; prendre toutes initiatives liées àn son objet, présentant une utilité directe, indirecte ou complémentaire pour son activité ;
accompagner les élèves aux ateliers de la filières "science politiques" dans le cadre de la préparation aux épreuves de l'IEP de Paris ; promouvoir des savoirs techniques dans les domaines techniques qui recouvrent la comptabilité, la gestion, le droit et toutes les matières liées à la gestion d'une entreprise ; faire des activités en lien avec les besoins de la population des territoires de la réunion et des pays voisins ; prendre toutes participations et toutes initiatives, liées à son objet, présentant une utilité directe, indirecte ou complémentaire pour son activité ;
développer l'esprit d'initiative et d'entreprise des lycéens, assurer la promotion d'activités culturelles au sein de l'établissement, profiter de l'expérience estudiantine ou professionnelle des anciens membres
apporter une aide matérielle et financière à l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
regrouper des associations qui étudient la philisophie ;
réaliser un projet scolaire eco-citoyen pour une classe de 4e du collège de La Ravine des Cabris qui comportera un jumelage avec le collège d'Afareitu à Tahiti en Polynésie et un voyage scolaire à Tahiti en mai 2020 ;
favoriser l'enseignement du latin et du grec dans les établissements secondaires et supérieurs de l'académie de La Réunion
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public, étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études, faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association, assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants, apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire de l'élève, promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tout organisme à caractère éducatif, culturel, sportif ou social
organiser des actions à visées pédagogiques, ludiques et éducatives pour les élèves, les parents d'élèves, les responsables légaux et l'équipe éducative de l'école Albert Camus
représenter les étudiants du centre de formation Créalise auprès de son administration et des interlocuteurs extérieurs; permettre l'élaboration d'événements participatifs à la vie étudiante
organiser des évènements à caractères techniques, scientifiques et pédagogiques
développement du quartier de la Ligne Paradis par l'action LO VRAIS UNION, avec un projet vivant à dynamiser le quartier autour d'un partage de bien commun dans les domaines suivants : Emploi : agriculture solidaire, autosuffisance alimentaire, partage de compétences ; aménagement/habitat : stabilité des familles, réhabilitation des habitations ; sociale ; éducation/formation ; culturel/sportif
formation et éducation des jeunes et des adultes, création et gestion de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet; et plus généralement toutes opérations industrielles, commerciales ou financières, mobilières ou immobilières, pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet social ou susceptibles d'en faciliter l'extension ou le développement
développer un territoire apprenant aptes à conduire leurs transformations grâce à leurs compétences collectives développées avec les technologies; partager et coopérer pour expérimenter collectivement de nouvelles pratiques pédagogiques; développer l'écosystème des acteurs; faire rayonner les solutions EdTech réunionnaises au niveau local, national et international; accélérer l'appropriation du numérique dans l'enseignement et la formation professionnelle et continue; fédérer acteurs de l'éducation et formation au sein d'une communauté; promouvoir les acteurs qui utilisent les technologies de léducation et de la formation sur le territoire de la Réunion; accompagner les acteurs de l'éducation et de la formation dans leur démarche de digitalisation; proposer des formations pour développer l'expertise des acteurs de l'éducation et de la formation; représenter l'ensemble des acteurs qui utilisent les technologies de l'éducation et de la formation de la Réunion auprès des pouvoirs publics; organiser des évènements et manifestations publiques; promouvoir le savoir-faire des acteurs de l'éducation et de la formation de la réunion et des Îles de l'Océan Indien; s'associer aux événements de l'écosystème EdTech et organiser régulièrement des rencontres entre les membres afin d'échanger et de développer les bonnes pratiques de la profession, tant auprès des pouvoirs publics que des professionnels du secteur, en instaurant un échange régulier entre les différents professionnels du secteur EdTech et les organismes pertinents permettant la mise en commun des expériences; contribuer et d'organiser des actions humanitaires et uvres sociales destinées à favoriser le respect de la dignité humaine, le bien-être des individus et de leur évolution; organiser toutes manifestations publiques, opérations de promotion, conférences, colloques séances de formation ou publications, en France et à l'étranger; participer auprès des entreprises, des établissements d'enseignement scolaire ou universitaire à toute initiative contribuant à la réalisation de l'objet de l'association, notamment au moyen de séances de formation ou d'enseignement; éditer et publier des documents (rapports, livres, revues etc) en rapport avec l'objet de l'association ainsi que sur les réflexions et idées développées par l'association ou plusieurs de ses membres; réaliser, subventionner ou parrainer, pour ses membres ou pour le compte de tiers, toute études, recherches ou enquêtes, en rapport avec son objet; assurer le concours de tout partenaire, financier, commercial, industriel ou autre, directement concerné par la mission, l'objet ou les activités de l'association, ou susceptible de l'être; entreprendre toute action susceptible d'y concourir ou d'en faciliter la réalisation
animer la vie étudiante des élèves du Centre de formation de Crealise en organisant des événements sportifs, des fêtes étudiantes, des sorties, des concours, des activités, des remises de cadeaux etc
école alternative Eco responsable
promouvoir la lutte contre le décrochage scolaire, afin de redynamiser l'insertion socio-éducative, par la mise en place d'activités soit sportive autour de la boxe et de la boxe thaï, ou par la musique afin de favoriser la diffusion de leur talent, et la mise en valeur de leur culture, et aussi de sensibiliser sur les atouts et danger du e-sport gaming, qui sera au profit de toutes les tranches d'âges, et d'organiser toutes manifestations relatives socio-éducative et professionnelle et autres rencontres documentaires, conviviales, festives ou ludiques ; l'association pourra être amenée de vendre aussi des prestations pour la promotion de la marque Jeune Débrouillard, et aussi dans plusieurs domaines en fonction des compétences et qualifications des intervenants externes
faire montée en compétence des étudiants en marketing digital ; valoriser des compétences auprès d'entreprise
l'association sans but lucratif a pour objet de développer et mener des actions de formation pour les adhérents de l'union régionale 974 et pour tout public à la réunion, dans la zone de l'océan indien et en métropole
soutenir humainement, moralement, matériellement sinon financièrement tout projet dont la viabilité serait fondée ; pour ce faire, son action se développera de préférence via des structures éducatives déjà existantes en particulier au niveau de l'enseignement primaire ; cette association, qui se veut d'intérêt général, a pour objet d'assurer la défense de la langue française tant sur le territoire français que dans des pays de culture francophone ; au niveau accompagnement des besoins et notamment pédagogiques, elle compte sur l'assistance de bénévoles déjà impliqués dans le secteur de l'enseignement mais aussi sur toute bonne volonté pour remédier aux difficultés d'exercice qui ne sauraient être oubliés
organiser des ateliers de formation pour tout type de public scolaire à partir de la 4ème soit environ 13 ans, adultes en reconversion, personnes en situation de handicap mineures à partir de 13 ans et majeures en situation de handicap dans le but de l'obtention des diplômes nationaux BIA, BIMER, CAEA et CAEIMER; les diplômes du BIA (Brevet Initiation à l'Aéronautique) et du BIMER (Brevet d'Initiation aux Métiers de la Mer) permettent de se démarquer sur Parcoursup; le BIA est reconnu par les filières de formation et les entreprises de l'aéronautique et de l'aérospatiale, un premier pas vers la formation de pilote: le BIA couvre 60% de la théorie du PPL (Brevet de Pilote Avion Privé) et présente un avantage certain pour les concours et formations telles que EOPN ( Pilote de l'Armée de l'Air et de l'Espace), EOPAN (Aéronautique Navale de la Marine Nationale) et l'ALAT (Aviation Légère de l'Armée de Terre); avec le BIA, vous pouvez bénéficier de bourses; la mer est aujourd'hui au coeur
défense et promotion des ECSR (autos motos écoles); apprentissage et découverte, éduquer, enseigner et former des citoyens à la conduite d'un 2 roues en sécurité sur piste et sur route; formation, maîtrise motocyclettes; prévention, éducation et formation; achat, location de matériels pédagogiques (motos, cônes etc); mise en commun des moyens humains, ainsi que le matériel; stage post permis, ASSR, permis AM (BSR); entretien du site (5 chemin de la balance ZI 97410 Saint-Pierre)
développer un panel d'activités qui s'articule autour de six axes : développer les arts et la culture pour le public mineur (création / production de spectacles, objets, diffusion, formation et éducation artistique) ; proposer un accompagnement de médiation scolaire (soutien scolaire, ateliers pédagogiques d'apprentissage, de médiation) ; des ateliers de cuisine pédagogique et de sensibilisation à la santé, aux vertus des plantes médicinales de la Réunion, à la faune et flore du patrimoine (légumes lontan, ayurvédique, etc), à l'éducation à l'environnement, au compostage ; proposer une immersion linguistique en langues étrangères (anglais et japonais) en ateliers ludiques ; proposer un accompagnement en éducation positive comprenant de l'art thérapie et des ateliers de bienveillance pour les enfants et parents, pour les enfants porteurs d'handicap également ; proposer une initiation à des activités autour du bien-être : le yoga pour enfants, la relaxation et voyages sonores ; les 6 axes proposés sont sujets à une transversalité permettant aux activités de se regrouper et de se compléter autour du projet global, étant le fil conducteur
promouvoir la cohésion et favoriser le bien-être de l'ensemble des personnels (sorties de loisirs, événements au sein de l'établissement) du lycée Ambroise Vollard
concevoir, produire, gérer et vendre des ressources pédagogiques en mathématiques sous diverses formes (fichiers numériques, livrets imprimés, etc) ; organiser et animer des actions de promotion des mathématiques auprès des élèves, des enseignants et du grand public, notamment par des interventions dans les établissements scolaires ou d'autres organismes ; créer et animer un site internet et tout autre support de communication dédié aux mathématiques et aux activités de l'association ; développer des partenariats avec des acteurs éducatifs, culturels et institutionnels pour favoriser la diffusion des mathématiques ; mener toute action visant à développer l'intérêt pour les mathématiques et à en faciliter l'apprentissage ;
enrichir l'école en menant des projets de bienfaisance pour favoriser la solidarité et le développement éducatif
soutenir les projets pédagogiques de l'équipe éducative ; contribuer au financement des activités et sorties scolaires ; renforcer les liens entre les familles, l'équipe éducative et la direction ; organiser des actions, évènements ou ventes visant à récolter des fonds au bénéfice des élèves
promouvoir le bien-être, la motivation et la réussite des élèves en développant leurs besoins psychologiques fondamentaux et en soutenant la prévention du décrochage scolaire
conception, organisation et dispense d'actions de formation professionnelle, initiale et continue ; l'accompagnement, le conseil et la réalisation de prestations d'enseignement sous toutes ses formes (présentiel, distanciel, séminaires) ; l'organisation de conférences et d'ateliers thématiques ; la vente de supports pédagogiques et de services liés à l'activité de formation ; dans le cadre de son objet, et conformément aux principes de gestion désintéressée, l'association pourra faire appel à des prestataires extérieurs (cabinets libéraux, formateurs indépendants), y compris parmi ses membres, pour des missions de formation spécifiques ;
assistance en matière de gestion et de formation; fourniture d'information et analyse en matière de prévention des difficultés des adhérents
défendre les étudiants inscrits en pass 2020/2021 ;
Formation des adultes et formation continue
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Enseignement primaire
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Autres enseignements
Autres enseignements
Formation continue d'adultes
Autres enseignements
Formation continue d'adultes
Formation continue d'adultes
Formation des adultes et formation continue
Formation des adultes et formation continue
Formation continue d'adultes
Autres enseignements
Formation continue d'adultes
Autres enseignements
Enseignement secondaire technique ou professionnel
Collaborer a la prospérité de l'école
Maintien des principes laiques de neutralite scolaire
Dans le prolongement de l'enseignement de l'éducation physique et sportive obligatoire au collège, permettre au plus grand nombre d'élèves de choisir volontairement un sport dans le but de s'épanouir physiquement et de participer à des compétitions sportives.
Assurer l'enseignement catholique :- la gestion et l'entretien de l'école privée catholique Notre Dame des Neiges ;
Développer la vie collective de l'établissement.
Enseignement primaire