Pays de Landerneau-Daoulas — éducation formation

Dans le respect du droit francais d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'Etablissements d'enseignement fondEs par l'autoritE canonique compEtente

Enseignement primaire

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience

Assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

Enseignement élémentaire (services non marchands à caractère public)

Réunir toute personne investie de l'autorité parentale a l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement

Représenter les parents d'élèves dans les conseils et organismes existants, promouvoir et développer les liens d'amitié sociaux et culturels entre les parents, les enseignants et les élèves, organiser diverses manifestations afin d'obtenir des fonds pour subventionner les activités extra-scolaires ou l'achat de matériels pédagogiques

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles, contribuer à l'éducation globale des enfants

coordonner toutes les actions des citoyens en faveur de la défense de l'école publique de L'Hopital Camfrout et contre les inégalités liées à l'enseignement d'une langue régionale ; aider à la survie des écoles rurales, etc...

contribuer au developpement de l'education sous toutes ses diverses formes (morale, religieuse, artistique, physique, etc...) et a cet effet notamment de creer et entretenir toutes oeuvres et services repondant a une telle fin, etc....

Grouper les chefs de famille ayant la charge des enfants inscrits aux écoles Saint Joseph - Saint Julien, entreprendre et animer toutes activités susceptibles d'apporter un soutien matériel et moral aux écoles, aux familles et aux maîtres

Dans le respect du droit francais d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

Grouper les chefs de famille ayant la charge des enfants inscrits à l'école ; toutes activités susceptibles d'apporter un soutien moral et matériel à l'école, aux familles et aux maîtres ; l'entente avec toutes associations semblables

Dans le respect du droit français et des accords conclus au sein de l'Enseignement catholique, assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

Organiser par tous les moyens appropriés le fonctionnement de l'école de trémaria; Engager les directeurs et maîtres, d'assurer leur rémunération, de s'intéresser à leur perfectionnement et à leur retraite; D'acquérir ou de prendre en location tous immeubles utiles aux fins ci-dessus indiquées.

Grouper les chefs de famille ayant la charge des enfants inscrits à l'école, soutenir l'école et les maÎtres

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience, promouvoir le caractère propre de l'Enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés, mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national, réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information, représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers, étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille, permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement, participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun, apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

Apporter son soutien aux centres bretons de l'enfance (skoliou diwan) et procéder à des recherches et des publications pédagogiques pour l'enfance

la défense des intérêts matériels et moraux de tous les élèves des établissements scolaires publics et notamment de ceux qui apprennent ou souhaitent apprendre le breton, la culture bretonne, s'instruisent ou souhaitent s'instruire......

améliorer la qualité des activités scolaires par le biais de sorties socioculturelles ou de projets pédagogiques éduquant les enfants au civisme et à l'autonomie

cette association a pour but la recherche, la reflexion, la formation et l'information relatives à notre profession. l'association s'engage à oeuvrer pour la reconnaissance et la défense de notre spécificité.

soutenir, accompagner et former des particuliers et des professionnels afin de les aider à évoluer personnellement et/ou professionnellement ; définir, prendre part et mettre en oeuvre des projets de formation afin d'optimiser les techniques de soutien et d'accompagnement à destination des personnes intervenant au sein de l'association

dans le respect du droit français d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'une part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente, etc...

mise à disposition aux élèves du lycée de l'Elorn, des manuels scolaires et autres supports pédagogiques à moindre coût

pour participer dans son aire d'implantation a une action de developpement culturel en favorisant de nouveaux comportements a l'egard de la creation artistique, de l'innovation et du savoir faire, organiser et assurer le bon deroulement des ateliers

organiser le fonctionnement matériel d'écoles privées ; former, instruire, éduquer des jeunes et des adultes, y compris en cas de handicaps ou particularités ; créer, gérer tous établissements scolaires, maternelles, primaires et secondaires, tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes ; engager en qualité d'employeur légal les directeurs, maîtres et personnels de service, assurer leurs rémunérations, s'intéresser au perfectionnement professionnel du corps enseignant, à sa retraite ; acquérir ou prendre en location tous meubles ou immeubles jugés nécessaires aux fins ci-dessus ; promouvoir et réaliser toutes oeuvres d'éducation populaire, culturelle, sportive, périscolaire et sociale telle que jeux, sports, théâtre, cinéma, kermesses, conférences, voyages ou autres ; faire tout ce qui directement ou indirectement permet ou facilite la réalisation de cet objet

améliorer la qualité des activités scolaires par le biais de sorties socioculturelles ou de projets pédagogiques éduquant les enfants au civisme et à l'autonomie

Formation des adultes et formation continue

Formation des adultes et formation continue (services marchands)

Enseignement primaire

Formation continue d'adultes

Formation des adultes et formation continue

Formation continue d'adultes

Enseignement secondaire technique ou professionnel

Enseignement primaire

Enseignement élémentaire (services non marchands à caractère public)

Assurer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

proposer une activité de bateau école afin de préparer le passage des permis côtier et/ou hauturier

Dans le respect du droit français d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

contribuer et soutenir l'éducation et le bien-être d'enfants très pauvres de la région de Majunga ( MADAGASCAR )

Contribuer au maintien des principes laïque de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérence sur lesquels repose l'enseignement public

Formation continue d'adultes

Représenter les familles de l'école ; Accueillir et écouter les parents tout au long de l'année ; Participer à l'animation de la vie de l'école en collaboration avec l'équipe enseignante

l'organisme de gestion (ogec) a pour objet, dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en france, des décisions du comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement (s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en œuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé » l'ogec peut se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation, y compris la formation en apprentissage et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'ogec peut passer convention avec l'etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'ogec peut acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance ;

Dans le respect du droit francais d'une part, des accords conclus au sein de l'enseignement catholique d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

contribuer au développement de l'instruction et toute matière et de l'éducation sous ses diverses formes, et à cet effet notamment de créer et entretenir, écoles, patronages, oeuvres d'éducation populaire et de bienfaisance dans la paroisse de Saint-Thonan

Elle a pour objet de former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Elle contribue à l'éducationglobale des enfants.