Vallées de la Braye et de l'Anille — parents d'élèves

apporter une aide matérielle et financière à l'école (classe de neige, diverses activités...) notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions animer la communauté de parents afin de créer du lien entre le divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire

organiser et animer des activités périscolaires pour financer les voyages scolaires ou autres sorties scolaires ; soutenir et défendre l'école publique ; créer des liens entre les parents d'élèves

participer à la vie de l'école Jean de la Fontaine de DOLLON à travers les activités culturelles et sportives et les manifestations extra-scolaires

organisation de différentes manifestations (choucroute, potée, concours de pétanque) au profit des enfants, afin de participer aux différentes sorties scolaires.

réunir toute personne investie de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement ; assurer leur formation, leur information, leur représentation ; contribuer au soutien et à l'animation de l'établissement

Grouper les chefs de famille ayant la charge d'enfants inscrits au collège ; créer des activités susceptibles d'apporter un soutien moral et matériel au collège

veiller à l'amélioration des horaires et conditions matérielles et morales de l'enseignement spécialisé de la musique ; faciliter les rapports entre parents, élèves, corps enseignant et autorité dont relève l'établissement ; aider au développement de la vie musicale, lyrique dans la circonscription territoriale de recrutement de l'établissement (voir statuts)

regrouper les parents d'anciens eleves, les anciens eleves et les amis de l'ecole ste marie; organiser toutes activites susceptibles d'apporter un soutien materiel et moral a l'ecole

- contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public, - étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élè-

créer de bons rapports entre les parents d'élèves et les enseignants