Usses et Rhône — Environnement, cadre de vie

animation du centre de Sur Lyand par l'organisation de manifestations diverses à caractère éducatif, sportif et de découverte de la nature

approfondir la recherche du patrimoine de Seyssel et les connaissances du Haut-Rhôone, le répertorier, et de le mettre en valeur dans les trois domaines suivants patrimoine naturel, patrimoine historique, patrimoine vie économique

sensibiliser la population aux enjeux environnementaux préserver le cadre de vie créer du lien favoriser l'entraide

faciliter le développement et la gestion de ce sentier botanique situé sur la commune de Chessenaz; permettre d'assurer la cohésion entre les différents partenaires: les écoles de Vanzy-Chessenaz, les parents d'élèves, les représentants des communes et les partenaires financiers et techniques

promotion des races de chevaux d'origine américaine et l'ensemble des activités équestres s'y rapportant ; regrouper cavaliers, éleveurs et amis du cheval pour la pratique et le développement de ces races et de ces activités ; représenter et de défendre les intérêts de ses membres en leur apportant une aide à la promotion, la formation et le développement de ces races dans le respect du bien-être animal

de promouvoir la pratique responsable de la détection de métaux ; d'organiser des sorties, rencontres et activités entre membres ; de sensibiliser au respect de la législation, du patrimoine, de l'environnement et de la propriété privée ; de favoriser les échanges, l'entraide et le partage d'expériences entre passionnés ;

organiser annuellement une ronde des fours et des lavoirs de seyssel, entretenir et développer les fours et lavoirs, fédérer un groupe de bénévoles pour ces projets;

sensibiliser et faire découvrir la nature, notamment à travers la pratique de la botanique et de la mycologie ; transmettre la connaissance et l'usage des plantes sauvages médicinales, comestibles ou autres ; approfondir le lien entre l'être humain et la nature ; permettre d'approfondir les connaissances en ces domaines par la recherche, l'échange, le partage et la pratique d'activités diverses