Territoire de Lunéville à Baccarat — éducation formation

cette association à pour but le soutien moral, matériel et financier de l'école d'Azerailles

Autres enseignements

Autres enseignements

organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil de l'enfant ; de chercher étudier et de réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves et ce dans leur intérêt et celui des familles en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse

Défense et promotion des intérêts communs à tous les parents d'élèves.

sauvegarde de matériel scolaire d'occasion ou ancien (mobilier, livres, manuels...)

réunir, informer et aider les parents d'élèves du RPI ; les représenter ou leur permettre de participer à la vie de l'école (conseils d'école et toutes manifestations) que l'école est susceptible d'organiser

de créer un lien entre les parents d'élèves ; d'étudier en commun des sujets concernant les conditions d'enseignement et de proposer des axes d'amélioration ; d'établir une collaboration avec les autorités scolaires, DSDEN, et le CG54 en vue notamment, de promouvoir toute initiative tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants

promouvoir les cultures dîtes « alternatives » et réaliser des projets novateurs, artistiques, ludiques ou éducatifs

animation culturelle

développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement ; Favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe, et le goût d'entreprendre ; Organiser des activités facilitant des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association ; Contribuer à la vie culturelle de l'établissement en organisant et en promouvant la participation à des activités culturelles, sportives, citoyennes ; Améliorer les conditions de vie au lycée par diverses activités, clubs, sorties ; Promouvoir les moyens d'expression des reconnus et codifiés dans le livre V du Code de l'éducation ;

développer et diffuser, dans une perspective de solidarité interculturelle et intergénérationnelle, les pratiques et la pensée de : la pédagogie sociale comme moyen de transformation des milieux de vie, l'éducation populaire comme moyen d'expression politique, les méthodes d'éducation actives (notamment celles relevant de l'éducation nouvelle) et les pédagogies critiques comme moyen d'émancipation individuelle et collective, l'écologie sociale comme réponse aux enjeux écologiques et sociaux ; développer la coopération et les innovations éducatives dans une perspective émancipatrice ; contribuer à la recherche, à la formation et à des expériences éducatives dans les domaines sus-cités

éduquer au civisme et à la responsabilité ; former à travers les enfants et les adultes des hommes responsables, des travailleurs conscients de leurs droits et de leurs devoirs, des citoyens avisés et solidaires ; promouvoir une conception globale de l'éducation ; aider à insérer dans la société par l'éducation ; affirmer, vivre et réaliser en toute indépendance, la complémentarité des PEP et du service public et laïque d'éducation et de formation ; veiller à tous les niveaux du mouvement PEP

Formation des adultes et formation continue (services marchands)

Enseignement primaire

Formation continue d'adultes

Formation des adultes et formation continue

Enseignement primaire

Enseignement primaire

Enseignement primaire