Grand Chambéry — centre d'enseignement et de formation

creer, gérer, maintenir des ecoles techniques privées de formation touristique commerciale ou industrielle, des centres de formation technologique et formation continue jeunes et adultes et par la voie de l'apprentissage

créer et développer parmi les élèves l'esprit de compréhension, d'entraide et de solidarité, resserrer les liens entre l'école et ses partenaires ; améliorer le cadre de vie scolaire ; mettre en oeuvre des projets coopératifs concernant notamment ; le cadre et le temps de vie scolaire ; les sorties et séjours à but éducatif ; les activités culturelles, artistiques et sportives ; la découverte et l'utilisation de technologies nouvelles

rassembler tous les etablissements d enseignement catholique en vue de coordonner leur action, etablir entre eux une aide effec- tive et mettre en oeuvre tous les moyens pour assurer le develop- pement de l enseignement catholique.

formations, études et exploitation d'archives historiques et généalogiques liées à la gestion d'entreprises innovantes entre le 15è siècle et le 20è siècle; formations, études et exploitation d'archives historiques et généalogiques liées à l'éducation professionnelle en alternance entre le 15è siècle et le 20è siècle; formations en gestion d'entreprises innovantes, en s'inspirant des principes pédagogiques positifs de formation en alternance, découverts lors de l'exploitation des différentes archives historiques; formations musicales et prestation d'animations musicales et de chants; organisations ponctuelles d'animations musicales et de chants

accompagner des personnes adultes (de plus de 16 ans) désirant progresser dans l'apprentissage du français lu, écrit, parlé et dans la maîtrise des savoirs de base, incluant le numérique, ceci en vue d'une meilleure intégration et/ou insertion sociale et professionnelle ; les actions de l'association s'adressent aux publics : allophone (fle / fli) , analphabète et en situation d'illettrisme ;

promotion des actions et expériences de sensibilisation à l'architecture du public et en particulier en direction des jeunes ; écoles, collège, lycée, en temps et hors temps scolaire ; volonté de parler d'architecture ; avec des architectes, des artistes, des enseignants

promouvoir et valoriser la fonction de CET ; organiser le partage des expériences et participer à l'évolution de la fonction de CET ; représenter les CET auprès des services administratifs, des institutions de l'enseignement, des professionnels, des chambres consulaires et des syndicats professionnels ; recenser, actualiser et publier un annuaire des CET de Savoie ; coordonner les actions des CET (participation aux examens et évaluations, forums, orientation, etc)

accompagner à la mise en place de certifications, assurer par une plus grande coordination de moyens d'actions, la mise en œuvre et le déploiement de la politique de formation ; conserver un regard critique et constructif sur les actions entreprises en matière de formation, animer un débat public afin de réfléchir à des propositions alternatives et innovantes pour l'avenir de la formation, développer la formation professionnelle, par alternance, par apprentissage et sous statut Etudiant ; participer et collaborer aux développements des formations de la société Cifep Sasu et plus généralement au développement de Cifep Sasu, être un établissement d'enseignement supérieur privé, exercer toutes activités économiques (code de commerce Article L442-7)

aider au développement de l'enseignement agricole et ménager le public sous toutes ses formes

exercice de la profession d expert comptable sous forme associative

réalisation et développement de l'apprentissage industriel et en particulier la gestion le développement et la promotion du centre de formation d'apprentis de l'industrie de Savoie dénommée cfai de Savoie

recruter et former des publics aux métiers des transports de marchandises

assurer l'accueil, l'embauche au travail sur des actions collectives des personnes sans emploi rencontrant des difficultés sociales et professionnelles particulières et organiser le suivi, l'accompagnement, l'encadrement technique et la formation de salariés en vue de faciliter leur insertion sociale et de rechercher les conditions d'une insertion professionnelle durable ;

éducation et formation professionnelle des jeunes

créer, organiser et gérer un établissement de formations diplômantes et certifiantes aux métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie en formation initiale ou en alternance en Savoie ; gérer un établissement d'enseignement préparant aux diplômes reconnus par l'Etat notamment : le CAP Esthétique - Cosmétique -Parfumerie première et deuxième année, le Baccalauréat Professionnel, seconde, première, terminale, le Brevet Professionnel première et deuxième année, le Brevet de Technicien Supérieur première et deuxième année ; favoriser et promouvoir la formation pour tous ; développer des actions pédagogiques, des stages et des partenariats professionnels ; promouvoir l'excellence scolaire et l'insertion professionnelle des élèves ; valoriser la filière professionnelle des métiers dans le domaine de l'esthétique en Savoie ; mettre en place et développer des partenariats avec l'Education Nationale, les collectivités locales, les chambres consulaires et les entreprises du secteur ;