Associations actions de sensibilisation et d'éducation à l'environnement et au développement durable Douaisis Agglo regroupées par commune.
créer et entretenir un espace nature dans l'enceinte du collège Victor Hugo en plantant diverses essences d'arbres, d'arbustes et de fleurs et en installant différentes niches écologiques (nichoirs, mare...) permettant ainsi de retrouver une biodiversité importante aux alentours du collège, permettre aux élèves de s'occuper de différents élevages au sein des classes de SVT du collège, mettre en place des projets d'aquariophilies en différents points du collège : accueil, cdi, récolter des fonds par différentes actions pour permettre la réalisation de ces projets mais aussi pour faire baisser les coûts des sorties pédagogiques ou des sorties organisées pour les membres de l'association
prendre des mesures urgentes sur les profonds bouleversements climatiques engager auprès des habitants de la commune un large travail de concertation et transmissions de ce dernier auprès des acteurs publics, permettre une meilleure prise de conscience des enjeux à venir, représenter une force de propositions sur les engagements partagés
la transmission de savoir-faire à travers la production végétale et animale d'apporter un soutien à toute forme d'agriculture saine et d'écologie pratique de promouvoir la consommation locale et naturelle de promouvoir la conception permaculturelle de promouvoir la transition écologique et le développement durable de développer la biodiversité, Agir pour le vivant, Regénérer les paysages
fédérer, initier, accompagner, favoriser les initiatives liées au développement durable de la commune de Flines-lez-Râches
lever des fonds pour soutenir une participation à une expédition polaire reliant la base dérivante de Barnéo au pôle nord géographique en ski et en autonomie ; Percevoir les conséquences du réchauffement climatique au travers des rencontres et des observations de la banquise et de sa faune ; Sensibiliser la population aux changements subis par le pôle nord via des interventions dans des établissements scolaire ; Mettre en avant le dépassement de soi ;