regrouper l'ensemble des parents d'élèves des établissements scolaire pour la primaire Arthur Rimbaud et Louis Aragon, et pour la maternelle Louise Michel et Jacques Prévert de formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels des établissements scolaires ; développer des activités culturelles et sportives ou des oeuvres sociales à l'intention des élèves et de leurs parents ;

d'aider les étudiants en 3ème année de licence culture et communication de l'université de Nancy 2 à organiser leurs projets personnels ou collectifs. L'association pourra apporter son aide sous forme d'outils, d'aides financières ou encore d'aide juridique.

Développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité et par la participation aux activités de loisirs. Promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer. Favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe. Participer

préparer notre équipage pour participer au 4L Trophy 2016, promouvoir une action humanitaire pour la scolarisation d'enfants marocains et la construction de salles de classe et de blocs sanitaires

développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement ; favoriser le développement de la personnalité de chacun et l'exercice de la citoyenneté ; impulser des actions collectives d'entr'aide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative, l'eprit d'équipe et d'entreprise ; favoriser l'expression des individus et des groupes dans la limite du respect des personnes et des biens ; lutter contre toutes discrimination se fondant not

favoriser et animer la vie étudiante des trois lycées de la ville de Pont-à-Mousson, à savoir les lycées Jacques Marquette, Jean Hanzelet et Hélène Bardot ; accueillir et intégrer les nouveaux élèves, mettre en place des sorties, organiser des soirées, des manifestations et des évènements divers, et mettre en place des services divers

développer les capacités professionnelles et les qualités personnelles de ses membres ; promouvoir la formation reçue par ses membres ; participer à la formation professionnelle de ses membres par l'organisation de sorties scolaires et par la diffusion permanente de toutes les informations utiles ; permettre à ses membres de participer à la réalisation et au suivi d'actions en relation avec des entreprises ; améliorer la cohésion entre ses membres ; faciliter l'insertion professionnelle de ses membres

un voyage culturel à Barcelone, préparation des visites culturelles et gestion du financement

réunir les lycéens du lycée Jacques Marquette pour qu'ils puissent organiser diverses manifestations, notamment le bal de fin d'année

compétition inter-IUT regroupant des étudiants en techniques de commercialisation venant de la France entière ; la compétition a pour particularité de mêler épreuves de ski, snowbord, de savoir-faire comme le salon de produits régionaux ou encore une épreuve de négociation ; pour cela, nous devons réunir pas moins de 8 000 € ; la création d'une association est alors primordiale pour aboutir à ce projet étudiant

promouvoir et prolonger les activités sportives et culturelles de l'école mixte Guynemer

diffusion et promotion d'une information générale, accessible et pédagogique relative aux règles juridiques, économiques et fiscales applicables aux opérations immobilières et patrimoniales ; la création, l'animation et le développement d'un espace d'échange et de partage d'informations à destination des personnes intéressées par les thématiques immobilières, patrimoniales et économiques, dans une démarche de sensibilisation et de compréhension des enjeux publics et privés ; la contribution à la montée en compétence et à la compréhension collective des mécanismes immobiliers et patrimoniaux, au moyen d'actions d'information, de vulgarisation et de pédagogie, exercées sans délivrance de conseil individualisé ni analyse de situations personnelles ;