Associations apprentissage Grenoble-Alpes-Métropole regroupées par commune.
La remise à niveau au code de la route et le perfectionnement à la conduite automobile post-permis
concevoir, gérer, produire et organiser, par tous les moyens légaux et nécessaires, toutes actions visant à la formation et à la diffusion des techniques et pratiques mécaniques
coordonner les fonctions transversales et celles relevant de l'interprofession par l'apprentissage, l'insertion des jeunes dans l'entrerise ; gérer au mieux les fonds issus de l'apprentissage
l'association a pour objet de : -concevoir, organiser et dispenser des formations - l'enseignement - développer des programmes pédagogiques adaptés aux besoins des apprenants - favoriser l'insertion professionnelle et l'évolution des compétences -mettre en place des partenariats avec des institutions publiques ou privées -la mise en oeuvre de toute action pouvant être utile à ce projet
restaurer et entretenir des livres, objets et meubles anciens afin d'en favoriser le réemploi, la valorisation et la revente solidaire sous toutes leurs formes ; l'association développe un projet éducatif au moyen d'actions de formation, d'accompagnement préprofessionnel, de transmission des savoirs théoriques et techniques, notamment dans une perspective d'insertion sociale et professionnelle ; l'association développe toute action en vue de sensibiliser des publics divers aux impacts de notre mode de consommation et de promouvoir les objets anciens ;
la création, la diffusion, la promotion et le développement de la culture dans le domaine de la danse et des arts qui lui sont associés ; faire découvrir au plus grand nombre la danse sous toutes ses formes par le biais de formations, d'actions de sensibilisation et de médiation
développer les liens inter espèces ; favoriser le contact avec la nature ; promouvoir le bien-être animal ; assurer la protection animale en participant à l'action anti-maltraitance et en améliorant le sort de tous les animaux domestiques ; accompagner les personnes sur un plan thérapeutique, éducatif, social, de loisirs et développement personnel ; créer des moments de partage et de vivre ensemble intergénérationnels ; soutenir l'inclusion de personnes en situation de handicap et ou de réinsertion dans un milieu ordinaire ; s'interdire toute discrimination raciale, politique, religieuse, veiller au respect de ce principe et garantir la liberté de conscience pour chacun de ses membres ;
apprentissage du chant choral ; choeur de femmes anglophone ; toutes autres activités culturelles ou de loisirs favorisant l'épanouissement de la vie collective et musicale de ses membres
mettre l'art au service du bien être et du mieux vivre en proposant des actions de sensibilisation autour des ressources artistiques d'artistes reconnus dans les domaines des arts plastiques, des arts scéniques, l'art sculptural et du stylisme ;des actions de formation dans des locaux appropriés sous forme d'ateliers de stages ou de rencontres;des actions d'animation dans les différents espaces ;fêtes de quartier, manifestation, festival, comités d'entreprise, centre de rééducation;d'organiser par elle-même des manifestations artistiques dans des espaces libres et accessibles à tous;
dispenser des formations en langue française et des cours de français langue étrangère (ou FLE) pour tous ceux qui le souhaitent afin de promouvoir l'accès à la langue et à la culture française, de développer un accès équitable au numérique, de promouvoir l'égalité des chances en favorisant l'inclusion sociale et l'insertion professionnelle de tous ;
de promouvoir bien et épanouissement personnels par la découvre, la pratique ou l'apprentissage de techniques favorisant la relaxation, le développement personnel, confiance en soi, la relation aux autres, en séances collectives ou individuelles ;
elle a pour but de former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique elle contribue à l'éducation globale des enfants