Découvrez les 297 associations de l'Ouvéa classées par activité.
Initiation et entrainement de l'activité sportive de badmington
- La pratique sportive du badminton, - la promotion et à la valorisation de ce sport, - l'organisation de compétitions et manifestations diverses.
- De représenter la Ligue de N-C de Football et de faire respecter les règlements fédéraux dans le ressort de la circonscription qui lui est définie par les statuts de la Ligue. - De développer et d'organiser dans sa circonscription le Football sous l'égide de la Ligue et d'aider sur le plan régional la Ligue dans l'accomplissement de sa tâche. - Le rôle du district de Football d'Ouvéa vis-à vis de la Ligue est essentiellement celui d'un organisme de décentralisation de la Ligue; - Les statuts
- Organiser, développer et contrôler le Football.
La pratique et le développement du futsal à OUVEA
Pratique du foot-ball
- Pratique de l'éducation physique et ses sports.
- Foot-ball.
La pratique du sport en général - OMNISPORT
-Organisation sportive de in d'année pour les petites et grandes personnes
-La pratique du cricket
De regrouper les jeunes autour des activités sportives et omnisport au sein du club.
- De favoriser l'apprentissage du Tennis chez les enfants de 5 à 17 ans. - De pouvoir s'affilier à la FFTNC afin de participer aux tournois en Nouvelle-Calédonie. - De favoriser également le Tennis en milieu scolaire.
- La pratique du Tennis.
Créer une cession de Volley-ball, accessible à toute les filles de l'îles d'Ouvéa
représenter la ligue de nouvelle-calédonie de volley-ball et de faire respecter les règlements fédéraux dans le ressort de la circonscription qui lui est définie par les statuts de la ligue. développer et d'organiser dans sa circonscription le volley-ball sous l'égide de la ligue et d'aider sur le plan régional la ligue dans l'accomplissement de sa tâche.
- De pratiquer et promouvoir le volley-ball et la pratique du sport en générale
- Promotion du bien-être de la population d'Iaai, - Action politique dans les domaines économique, culturel, éducation, formations et environnementale, - Réflexion sur des stratégies qui placent au coeur de son action politique, les fondamentaux : * le bien-être de la population, * la résilience, * la fragilité de notre biodiversité, * Ouvrir l'espace de paroles et d'échanges concernant l'avenir institutionnel du pays...
- Placement de fond pour le fonctionnement de l'association.
- Véhiculer l'information à travers la Kanaky. - Aides aux gens en difficultés. - Etre une force de propositions. - Participer aux activités sociales.
Entreprendre des actions socio-éducatives et culturelles, apprendre à servir le prochain avec ce que chaque membre peut acquérir par le développement moral, intellectuel et physique de sa personnalité.
- De développer la vie sociale de l'établissement - De promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ...
- Développer des événements culturels et sportifs essentiellement dans les deserts culturels.
- Soutenir et aider les jeunes dans le développement social, économique et culturel de leur île. - Perpétuer la création et l'apprentissage des chants et des danses de l'île.
Mettre en place les actions pour la commémoration de la première messe à OUVEA.
- D'être un inter-locuteur, vis à vis de la mission. - Regrouper les membres des communautés de Saint-Paul, Saint-Gabriel, Saint-Louis, Saint-Michel. - Subvenir aux besoins matériels, morales et spirituelles. - Participer au projet paroissial. - D'organiser des animations. - Participer à la rénovation et aux constructions...( salle de réunion, salle de bibliothèques...). Elle entretient tous relations utiles avec les associations existants à Ouvéa, et avec les pouvoirs publics.
- Assurer la célébration du culte évangélique, - Créer d'autres lieux de culte dans les iles Loyauté et mettre en place des églises locales, - maintenir et propager les doctrines énoncées dans la "confession de foi"... - Maintenir les rapports de collaboration avec les autres églises évangéliques dans le monde...
Assurer la célébration du culte évangélique. Encourager les personnes à s'unir pour proclamer leur foi, chanter et intercéder pour leur pays. Maintenir et de propager les doctrines énoncées dans la profession de foi déposée et annexée aux présents statuts. Maintenir des rapports de collaboration avec : la-es assemblées de Dieu de France, l'action missionnaire, lb- e général Council of the Assemblées of God of USA, c- les conseils nationaux des Assemblées de Dieu, les conseils des mouvements et
accompagner et consolider la communauté religieuse baha'ie d'Ouvéa
consolider et développer la communauté des baha'is d'ouvea conformément aux enseignements d'unité et de paix du prophète fondateur de la foi mondiale baha'ie, baha'u'llah, sous la direction de l'assemblée spirituelle nationale des baha'is de nouvelle-calédonie et des iles loyauté.
- Regrouper les enfants de la tribu au sein de l'école du dimanche pour partager la parole de Dieu.
Permettre à ses membres de découvrir la vraie humanité pour laquelle Dieu a crée l'homme, humanité de Jésus-Christ est venu manifester dans le monde, au moyen des recherches, des études, de la lecture et de la méditation de la parole de Dieu. Aider les femmes à connaître leur esponsabilités et à accomplir le rôle qui leur est dévolu dans la famille, dans l'Eglise, dans le pays, par les moyens qui seront mis à leur disposition et par leur propre exemple pour l'édification de l'homme. Coordonn
- Formation chrétienne des enfants. - Apprntissage des prières et des chants. - Rencontre entre les tribus. - Organisation des groupes de jeunes, des groupes de prières.
- De pouvoir à l'entretien des chapelles, à la dignité et aux frais du culte. - A cette fin, organiser des fêtes, kermesses, loteries ou collectes pour réunir des fonds.
Démolition ancienne chapelle. Construction nouvelle chapelle. Rassembler les clans-familles - jeunes autour du projet. Faire vivre les valeurs chrétienne dans notre Communauté.
Organiser les activités réligieuses et culturelles du consistoire.
- Accompagner l'enfant vers la vie chrétienne, - Créer des projets pour l'épanouissement de l'enfant.
_ Echanger au niveau Etude Publique et Culturelle de chaque paroisse.
- Accompagner les jeunes de 5 à 19 ans dans la vie religieuse, sociale et culturelle, de les suivre dans les études du soir, unir la jeunesse de fayaoué pour préparer leur avenir.
- De gérer la vie communautaire de la paroisse à travers différents domaines, social, culturel, réligieux et financier et de contribuer à son épanouissement à travers toute activité réligieuse.
- Participer à la litturgie, promouvoir l'échange. - Aide financière aux projets de déplacement.
- Permettre à ses membres de découvrir la vraie humanité pour laquelle Dieu a créé l'homme, humanité que Jésus-Christ est venu manifester dans le monde.
- Grouper des jeunes de la paroisse de Saint-Michel Ouvéa.
Aider les femmes à connaître leurs responsabilités et accorder leur rôle qui leur est dévolu dans la famille, dans l'église, pays par les moyens qui seront mis à leur disposition et pour leur propre exemple pour l'édification de tout l'homme. De coordonner les activités dans les groupes. Elle est ouverte à toutes femmes sans distinction. - Permettre à ses membres de découvrir la vraie humanité, - Valoriser les savoirs-faire de la femme, - Mettre en place des formations ...couture tressage, musique, art culinaire etc.., - Organiser des expositions...
Participer aux activités religieuses de la paroisse. Promouvoir l'épanouissement des jeunes au sein du district. Echanger avec les autres paroisses.
De promouvoir l'éducation populaire parmi les jeunes, de coordonner les activités, de former les jeunes au niveau culturel, de former les jeunes à l'esprit du respect de l'autre.
- Regrouper les délégués par chaque paroisse protestante afin d'organiser les 150 ans d'histoire de l'Evangile à Iaaï et tout autre évènementiel. - Permettre à ses membres de découvrir la vrai humanité pour laquelle Dieu a créé l'homme. - Humanité que Jésus-Christ est venu manifester dans le monde, au moyen des recherches, des études, des lectures et la méditation de la parole de Dieu. - Ouvrir des espaces dans la médiation...Christ.
De promouvoir l'éducation populaire parmi les jeunes, de coordonner les activités, de former les jeunes au niveau culturel, de former les jeunes à l'esprit du respect de l'autre.
- Entretien du lieu de culte et de son environnement. - Développement global de la personnalité humaine ( physique et spirituel ), - Activités culturelles (Ventes, etc..) génératrices des rentrées de fonds pour l'association..)..
- Procéder à toutes constructions d'églises et de sallles annexes (Foyer de jeunes, salle de sport...), - Pourvoir à l'entretien de ces bâtiments, aux frais du culte, à l'entretien du clergé paroissial et du personnel..., - Organiser des fêtes, kermesses, loteries ou collectes pour réunir des fonds.
- La responsabilité de la liturgie du dimanche et des fêtes religieuses. - Créer la bonne entente entre les paroissiens.
De rechercher des fonds pour la construction de la chapelle. D'assurer l'animation liturgique. D'encadrer les enfants (cathéchèse).
- Promouvoir la jeunesse. - Artisanats. - Vocations multiples.
- De redynamiser la structure coutumière regroupant les familles WAÏMO et LALOINE, et améliorer leur quotidien.
- Subvenir aux besoins de la famille, - Aider les membres de la famille à mettre en place des projets économiques: * Excursions dans les îlots, * Guide de sentier sous-marin / Randonnées / Pédestres, * Construction d'un snack (Mouli Motou), * Construction d'une pâtisserie, * Construction d'une maison commune...
- Aider les jeunes de toute l'ile ainsi que les adhérents de la tribu. - Monter les dossiers techniques. - Initiative à monter un projet économique. - Organiser des mini-ventes.
- Répondre aux besoins des jeunes. - Soutenir les projets, - Promouvoir à la réalisation de leur projetss, activités ou autres liés à leur épanouissement et à leur émancipation dans la tribu, - Déléguer les résponsabilités et les responsabiliser sur les tâches, - Stimuler dans le monde du travail afin qu'ils soient autonomes dans leur développement de part des porojets et activités, - fairte des actions humanitaires sur les bénéfices de l'association, - Soutenir les jeunes à s'exprimer et se faire connaitre, - Mettre à disposition une boiite à idées, - Encadrer et accompagner les jeunes,
- De promouvoir la musique mélanésienne dans le district de Mouli et de renforcer les liens d'amitié entre les jeunes.
- Rassembler les jeunes et subvenir aux besoins tribaux.
Rassemblement des jeunes dont on dispose des activités intérieur et extérieur de l'île d'Ouvéa, cela a pour conséquences nos droits envers tous nos jeunes.
- Dans un premier temps d'occuper les jeunes de ma tribu et aussi pour financer du matériel de travail.
Aider aux jeunes et aux personnes âgées. Promouvoir la culture Kanak, la féfense du patrimoine. Favoriser les échanges entre les jeunes à travers des tournois sportifs.
- Participer au développement économique de la tribu de Téouta
- Rassembler les Familles composant le Clan, - Organiser les fêtes culturelles et traditionnelles, - Transmettre les valeurs coutumières, - Aider les étudiants...
- Créer des liens entre les habitants d'Ouvéa afin de faciliter les échanges amicaux autour d'activités socio-culturelles et économiques, - Organiser et animer des événements, - Soutenir la jeunesse, l'éducation et l'insertion.
- Promouvoir les valeurs culturelles KANAK au sein de la société moderne, - Renforcer les liens sociaux entre les Hommes et Femmes.. d'Ouvéa vers l'extérieur du territoire.
Organisation des jeudis de l'Anse-vata. Organisation de toutes manifestations.
* Promouvoir les études du soir (études surveillées); Harmoniser et assurer le travail au niveau de la tribu , - Gestion et entretien du patrimoine matériel de la tribu, - Organisation et/ou accueil du centre de vacances et de loisir.. ....
* Consolider la solidarité familiale et de pouvoir venir en aide à chaque membre de la famille au niveau sociale et de la scolarité des enfants. Soutenir les projets de la famille.
-De permettre à ses membres de découvrir la vraie humanité pour laquelle Dieu à crée l'homme, - Humanité que Jésus-Christ est venu manifester dans le monde, au moyen des recherches, des études, de la lecture et de la méditation de la parole de Dieu. - D'aider les enfants à connaître leur responsabilités plus tard et à accomplir le rôle qui leur est dévolu dans la famille, dans l'église, dans le pays, par les moyens qui seront mis à leur disposition et par leur propre exemple pour l'édification de l'homme. - de coordonner les activités au niveau de la tribu L'association est ouvert à tous les gens de la tribu qui veulent préparer l'avenir de leurs enfants. -Préparer l'homme à rencontrer son Maître : Jésus Christ
-Unifier les femmes de la tribu autour des activités culturelles,artsanales,éducatives,politiques et économiques -De promouvoir la création sous toutes ses formes notament par des relations humaines basées sur la rencontre,l'échange,le partage et l'entraide .
- D'aider aux besoins coutumiers et à la protection environnementale de nos pléiades du nord et autres....
Avoir un local Pour l'avenir de nos jeunes à la tribu. Pour travailler sur place avec nos écoles.
- De refaire vivre la musique et les chants traditionnelles du Pays ( IAAI ) et aussi de les promouvoir.
- De fédérer les jeunes et de les responsabiliser au travers de projets et d'activités diverses..
- De éderer les jeunes et de les responsabiliser au travers des projets et d'activités diverses.
-Rassembler toutes les femmes de la tribu pour : améliorer les conditions de vie au niveau tribal rassembler les femmes et les filles de la tribu autour d'un projet créatif permettant de mettre en commun le svoir artisanal traditionnel et les compétences technique acquises à l'école. rassembler les femmes et les filles pour les inciter à créer et construire pour l'unité au sein de la tribu. envoyer des jeunes filles en formation techique de couture,stylisme,créationd'un emploi de couturi
Activité culturelle. Artisanat. Développement de la tribu.
Promouvoir la culture kanak à travers les chants, les danses, l'artisanat. Rechercher et répertorier les jeux traditionnels, les légendes, la médecine traditionnelle, l'origine des deux langues (IAAI, FAGA). Organisation dans les manifestations culturelles. Favoriser les jeunes dans le domaines musical.
- Développer les activités culturelles et artisanales qui éxistent sur place tels la culture, la couture et le tréssage. - De mettre en place un local dans lequel seront éxposés les produits locaux, les objets confectionnés. - D'intervenir des aides dans des activités réligieuses.
- De conserver et de renforcer les liens d'amitiés et de camaraderies qui unissent les agents provinciaux dans les joies et les efforts vécus en commun au service de la population d'Iaai.
- Etablir un esprit d'entraide, - Créer des lieux des solidarités entre ses membres, - Accéder à des prestations ou d'équipements sportifs, culturels ou socio-culturels, - Organiser des groupements d'achats ou d'organiser l'arbre de noêl des membres.
- Rassembler tous les producteurs de l'Ile. - Mettre en place des projets économiques et culturels de l'Ile.
- Développer les activités économiques, culturelles et artisanales qui exsistent sur place tels l'élevage de porcs, de volailles, la culture, la couture et le tréssage . - De mettre en place un local, dans lequel seront éxposés les produits locaux, les objets confectionnés . -D'intervenir des aides dans les activités coutumières et réligieuses de la tribu .
- Améliorer la vie au centre de secours. - Participer à des activités d'autre centre de secours. - Sortie cohésion. - Créations de tee-shirt Amical des pompiers d'Ouvéa IAAI.
- Assurer des projets de restructuration de ses clans, et de ses familles ( recenser les clans, recherche des responsabilités coutumières. - Promouvoir des projets de sensibilisation et de lutte contre les méfaits des drogues et de l'alcool et tous influences néfastes extérieurs. - Assurer des infrastructures immobiliers, fournitures administratives, et déplacements dans le cadre fonctionnel de la chefferie. - Assurer les projets de développement et de protection de ses domaines coutumière ( faune, flore, terre, mer ) dans le cadre de son patrimoine à l'UNESCO. - Organiser et assurer la valorisation des cérémonies de l'igname et du waléi. - Promouvoir la culture de IAAI et FAGA UVEA dans tous les domaines ( danse, artisanat, conte...)
- De développer : la peche, construction topographique, la culture, l'environnement.
- Etudes et opérations de travaux ( constructions et rénovations ). - Développement économique, social et culturel.
- De promouvoir la culture, la formation et le développement à tous les niveaux.
- Créer une économie sociale et solidaire. - Créer des activités ludiques pour les enfants de fayaoué. - Organiser des sorties culturelles.
- De promouvoir les produits du terroir de la tribu. - Mettre en place des structures pour son marché. - Encourager et dynamiser la tribu en vue de produits frais et variés pour les étals. - Créer des espaces de partage avec les autres tribus.
- Développement dans tous les domaines matériels et spirituels.
- Développer notre culture économique (n le taros ). - Rassembler les jeunes à travailler le taros pour créer des projets. - Faire des formations pour le développement du taros. - Programmé tous les ans une grande journée du taros.
- Activités de pêche. - Construction de case. - Excursion sur les iles. - Travaux d'espace vert.
- Participer au développement de l'Ile d' Ouvéa. - Par la vente du poisson. - Création d'emplois.
- Mettre en place des projets économiques et culturels dans la tribu. - Aider les projets culturels.
- Définir une politique de développement d'un tourisme éthique respectant les traditions de vie de l'ile. - Fournir les informations touristiques aux visiteurs. - Aider à l'organisation, à lapromotion et à l'animation des fétes culturelles. - Assurer la mise en place et la coordination d'animations culturelles. - Soutenir les activités socio-éducatives..exct...
- Défendre les intérêts des producteurs, - Développer la filière vanille, - Promouvoir les produits de l'Ile, - Soutenir et Accompagner les nouveaux et anciens producteurs.
Promouvoir la filière vanille à Ouvéa. Regrouper et accompagner tous les planteurs de vanille. Acceuillir et organiser des formations sur la vanille.
- La promotion et la valorisation du taro d'eau, dans toutes ces formes: culturelle, sociale et économique.
- La promotion et le développement des aides matérielles, administratives et financières aux étudiants pour la continuation de leurs études. -Le développement et l'intensification des relations amicales, culturelles et sportives entre les étudiants de la provine ile et de la Nouvelle-Calédonie.
- Permettre aux parents d'élèves de veiller à la défense des intéréts, étudier, réaliser, représenter les parents auprés des pouvoirs, documenter les parents ce qui concerne la vie
- Promouvoir le développement en milieu rural.
- De réunir la famille laoumana visant à promouvoir des activités économiques, culturels et réligieux à Ouvéa et plus largement à l'extérieur de l'île.
- La prise en charge de la formation des ommes, des femmes et des jeunes, le développement de la culture et tout ce qui a trait à la coutume et à l'éducation des hommes en général.
- Création d'un projet de famille.
- Contribuer aux projets familiaux.
- Entretenir ses valeurs avec son environnement culturel et de transmettre sa culture. - A pour but essentiel de soulager les familles, aider les aidants, répondre à des situations de crise ou préparer l'entrée en établissement ( jeunes étudiants, scolaire...).
Subvenir aux besoins familiaux, aides aux projets familiaux, participation aux travaux coutumiers
- De réfléchir sur les possibilités de cohabitation des cultures. - De proposer au conseil des clans, des adaptations à faire dans la chefferie au niveau économique,social et culturel. - De céer une caisse pour subvenir aux besoins en matériel et en nourriture lors des activités coutumières et sociales à la chefferie. - D'améliorer les conditions de vie familiale. - De favoriser la formation de tous et en tout.
- Offrir une meilleure conditions de vie culturelle et artisanale, - Aide à la personne dans son quotidien...
- De subvenir à nos besoins culturels, coutumiers. - Aide pour nos enfants scolarisés, matériels.
- Financer les études de tous les enfants de la famille. - Subvenir aux différentes manifestations culturelles du clan. - Promouvoir la langue, chants et danses en langues ÏAAÏ.
- D'échanger les variétés de plantes entre les horticultrices. - Promouvoir l'horticulture sur IAAI et l'accompagner jusqu'à son plein épanouissement. - Protéger et défendre les intéréts des horticultrices d'IAAI.
- Veiller et subvenir aux besoins des associations culturelles des femmes de IAAI. - Répondre aux besoins des autres associations.
- Partager nos savoir-faire avec les autres femmes ( tressage, couture,et réflexion biblique ).
- Sauvegarder les travaux de la femme au foyer. ( tressage,vanerie, couture, cuisine )
- Réunir toutes les femmes de la tribu, échanger les idées avec les autres associations, initiation à l'artisanat, la couture, faire valoir les droits de la femme
-La pratique de tous sports.
- PRATIQUE DU SPORT EN GÉNÉRAL (FOOTBALL CRICKET VOLLEYBALL...)
Pratique du sport en général.
- Pratiquer des Sports.
- La pratique du sport ( foot-ball, volley-ball,hand-ball....)
- La pratique du sport en général.
- Formation des jeunes et organiser des loisirs.
- Pratique du sport: foot-ball, cricket, volley-ball.
La pratique du sport (omnisports)
- De mettre en valeur et favoriser toutes les disciplines sportives ( OMNISPORT ).
- A la pratique sportive et culturelle.
Organiser, développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive obligatoire, l'initiation et la pratique sportive et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent. Elle représente l'Etablissement dans les épreuves sportives scolaires.
Organiser, développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive obligatoire, l'initiation et la pratique sportive et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent. Elle représente l'établissement dans les épreuves sportives scolaires.
- La pratique du sport dans le collége
- Diversifier des activités scolaire et périscolaire ( pendant les temps libres: le mercredi, les soirs de la semaine ).
- Surveiller les études du soir, mise en place d'un point de lecture dans la tribu, organiser des mini services, encadrer les jeunes adolescents lors des colonies, faire valoir et maintenir, - Valoriser les savoirs des jeunes diplômés dans le cadre des études du soir, - Favoriser la transmission et la pérennisation des savoirs faire traditionnels, - Soutenir nos jeunes dans leur parcours scolaires, - Soutenir à l'insertion professionnels de nos jeunes, - Organiser des ventes..
- D' inscrire et de suivre les élèves dans les collèges, lycées, universités jusqu'aux études supérieures. - De leur apporter un soutien moral et financier et de les accompagner pendant leur cursus scolaire.
Inscrire et suivre les élèves dans les collèges, lycées, universités et les études supérieures. Pourvoir aux besoins financiers des élèves et les accompagner durant leur cursus scolaire
- D'accompagner les jeunes de Gossanah moins de 20 ans. - Proposer plusieurs activités culturelles comme la coutume, danse, chant, conte,poésie, théâtre,sculpture, musique, dessin, art artisanal traditionnel, tressage,couture etc... - Sensibiliser les jeunes à la photographie et l'audiovisuel. - Créer des archives audiovisuelles sur la culture à Gossanah.
Améliorer les conditions de vie familiale : hygiéne de l'habitat, éducation, propreté et gaité favoriser la formation de tous et dans tous les domaines proposer des adaptations au niveau économique social et culturel.
- Participer aux actions culturelles, sociales et spirituelles, - Animer un centre d'animation associative, - Ouverture vers le monde, - Aide et soutien en période para-scolaire..
Mettre en valeur les travaux familiaux, chefferies, claniques, Organiser les buffets et réceptions, Organiser et accueillir les colonies de vacances, Favoriser les échanges culturelles et l'accueil.
- Mettre en avant la musique et notamment le Kaneka, - Subvenir aux besoins du groupe musical (Formation et matériels..), - Faie la promotion de la musique d'Ouvéa et à travers le pays, - Faire des interventions musicaux auprès des jeunes d'Ouvéa...
Insertion normal des jeunes, Construction d'un local (maison des jeunes), Achat de matériel musical.
Aider les groupes de musiques à se former. Animer dans les manifestations culturelles (danses chants et musique) Aider les enfants dans leurs études en leur offrant les moyens humains et matériels (encadrement et financièrement)
- Créer la musique, des spectacles, danses et les enseigner aux enfants.
- De faire connaitre et de développer notre musique. - De participer aux évenements culturels et associatifs annuels qui se deroulent sur l'ile et hors de l'ile.
Faire de la musique pour pouvoir exprimer à travers les chansons composées et pour faire valoir à toute la jeunesse de la tribu notre savoir faire musical.
- Pratiquer de la musique, - d'amener les jeunes à s'initier dans la musique.. - faire valoir à toute la jeunesse d'iaai que la musique est un moyen d'expression et aussi à s'épanouir...
Redonner un sens et un goût à la vie des jeunes Se réapproprier les vraies valeurs existentielles Accompagner et soutenir les porteurs de projets Offrir une voie à ceux qui n'ont en pas Aboutir les initiatives créatrices d'emplois pour chacun de ceux ou celles qui ont en besoin.
Réunir les membres des familles concernées. Créer une dynamique familiale autour des évènements tribaux. Aider les personnes et jeunes nécessiteux des familles concernées. Organiser des activités familiales dans et hors de la tribu.
Réunir les membres des familles concernées. Créer une dynamique familiale autour des évènements tribaux. Aider les personnes et jeunes nécessiteux des familles concernées. Organiser des activités familiales dans et hors de la tribu.
- Sur la prévention et la Protection du Patrimoine Culturel et Linguistique - Sur la protection de notre environnement sur la BIODIVERSITE - Soutenir et Créer les créer les projets Educatifs des enfants locaux et autres - Valoriser les méthodes de la Pêche et de l'agriculture ancienne et moderne
Promouvoir la culture et l'identité kanaque Sauvegarder le savoir-faire traditionnel des 2 tribus (Hulup et Hanyau) Maintenir le lien social entre les jeunes
De protéger les interêts familiaux concernant l'environnement, le foncier, le patrimoine culturel etc...
- De sauvegarder et protéger le patrimoine culturel de Beautemps Beaupré.
- Valoriser le patrimoine culturel de la tribu de Téouta.
- Débrousser les cocoteraies, - Replanter les cocotiers, - Eradiquer les plantes envahissantes
- Mise en uvre de la commémoration nationale de la 30e année des 19 d'Ouvéa. - Soutenir toutes les démarches pour une commémoration commune du 05 Mai. - Proposer des espaces de communication et de transmission et autres. - Proposer des aménagements d'entretien de rénovation des endroits marquants les évènements de 1988.
- De promouvoir la culture.
Préparation d'un événementiel sur Ouvéa qui s'intitulera fête du lagon
- De pouvoir participer à des ventes sur l'île comme vendre du pain, du poisson dans les foires, des jeudi centre ville, mais surtout faire des ventes au sein de la tribu même.
- Organiser les jeudi du centre-ville d'Ouvéa sur Nouméa et ailleurs. - Promouvoir les ressources et les savoir faire de l'Ile d'Ouvéa. - Organiser des mini-marchés sur Ouvéa. - Préserver notre patrimoine culturel en sensibilisant et en responsabilisant la population d'IAAI. - Mettre en place des stratégie pour un développement durable.
- Le développement des activités socio-culturelles de St-Paul
- De créer des activités culturels, des fêtes religieuses et familliale pour l'amélioration ou la construction d'un local familiale, une maison commune
- Entretenir les constructions et l'intérieur de la chefferie. - Renforcer les liens entre les clans de la tribu et la chefferie. - Veiller au bon usage des cérémonies coutumières et du patrimoine culturel de la tribu. - Assurer la continuité dans la bonne marche de la tribu de Mouli.
ORGANISATION DES RENCONTRES CULTURELLES INTER-GÉNÉRATIONNELLES RÉUNIR ET RESTRUCTURER LES CLANS DE HWAGADJEN DISPERSER SAUVEGARDER ET PROTÉGER LES LIEUX DE PÊCHE TRADITIONNEL DE HWAGEDJEN PROJET CONSTRUCTION D'UN LIEU DE RÉUNION ET DES MANIFESTATIONS CULTURELLES
D'initier les jeunes dans la musique, participer échanger aux festivités culturelles du territoire.
réfléchir sur les possibilités de cohabitation des cultures.proposer aux différents clans des adaptations à faire dans la chefferie, au niveau social culturel et économique. créer une caisse pour subvenir aux besoins en matériel et nourriture, lors des activités coutumières et religieuses à la chefferie dans la tribu, dans l'île et même ailleurs. améliorer les conditions de vie familiale (hygiène, et éducation). favoriser la formation de tous et en tout.
Resserrer et revaloriser les liens existants entre les clans concernés. Se fixer des orientations annuelles. Faire participer des jeunes et des femmes au sein du conseil tribal. Travailler en collaboration avec le conseil tribal. Travailler en collaboration avec l'association des habitants de Lekine. Vivre notre culture en la respectant. Refaire vivre les chants et danses ancestraux. Créer la sculpture et la vannerie. Favoriser l'art cullinaire kanak. Mise en place d'une bibliothèque tribale.
1) Organiser la fête du lagon d'Ouvéa chaque année 2) D'organiser la foire des îles Loyauté à Ouvéa 3) D'organiser les déplacements de la délégation d'Ouvéa pour participer aux foires des îles Loyauté organisés à Lifou et à Maré
Cette association a pour but de : - le développement spirituel de la Communauté dans la tribu
L'organisation d'activités de loisirs sur le patrimoine culturelle d'Ouvéa auprès des enfants et des jeunes de la tribu de Gossanah.
c'est une association culturelle, elle servira au développement matériel du clan à travers nos familles pour le bien être de notre tribu.
- Activités de loisirs et sportives de la mer
Promouvoir la musique. Rassembler les jeunes autour de la musique. Création d'albums. Achat dinstruments de musiques
Intervenir dans les actions socio éducatif Organiser des échanges culturel Favoriser la culture d'IAAI Accompagne les actions en faveur de la jeunesse
1 - Le resserrement des liens entre des divers branches et divers membres de la famille GOGNY 2 - L'entraide familiale en vue de favoriser et faciliter la promotion sociale et matérielle de ses membres ; 3 - La défense des intérêts moraux de la famille ; 4 - Soutien et aide à la scolarité des enfants de la famille ; 5 - Envisager des projets tourisme de la famille.
D'être un trait d'union entre les parents et la direction de l'établissement pour assurer au mieux la réussite scolaire des élèves, pour prévenir si possible les problèmes et aider au besoin la communauté éducative sans ses missions. De présenter les intérêts des parents et des élèves dans les organes de décision de l'établissement.
- Réunir les jeunes au sein du clan afin d'aider à mettre des activités culturelles ou des projets socio-économiques.
- Organisation des ventes pour les besoins de la tribu. - De récolter de l'argent pour les besoins de la tribu. - Intermédiaire entre les services public et la tribu.
- Entraide au niveau de la tribu. - Sauvegarder la coutume et les biens communaux.
- Promouvoir la vie communautaire dans tous les domaines (musique, sports, réligieuses,...exct. - Développer le bien-etre social et des tribus: Hwadila, Gossanah.
maintenir la cohésion de la famille ; organiser et planifier les événementiels familiaux (mariage, deuil, coutumes diverses, événements religieux etc ) ; assurer un soutien moral et financier au chef de clan ( demande de subvention, organiser une vente, un bingo ou une tombola ou d'autres sources de financement) ; promouvoir des initiatives, des projets et activités au sein du clan ( tressage, couture, recettes, ventes et formation)
-Construction d'une villa,des blocs sanitaires à l'interieur de la chefferie. -Cloturer la Chefferie (barriéres poteaus locaux )
- Informations et formations coutumières civiques et chrétiennes. - Activités reconnues d'intérêt commun. - Entraides - Relations inter-groupes. - Loisirs. - Activités culturelles. - Coopération à la construction d'un batiment de réception à la tribu de Guéi.
- Motiver l'organisation tribale.
- Une entraide dans les paroisses. - Un bien être de l'église au niveau de la région. - Pour mieux soutenir les paroisses.
- Améliorer le quotidien des familles en s'appuyant sur l'artisanat et l'agriculture, - Perpétuer la transmission des savoirs par des ateliers ou formations sur site, - Organiser des espaces de rencontre et de partage, - Relayer les informations venant des institutions ou autres associations,
- De développer, s'entraider, construire les divers projets économiques et les projets d'animation sportive, culturelle de la tribu.
- Resserer et revaloriser les liens existants entre les sujets du clan concernés. - Se fixer des orientations annuelles. - Faire participer des jeunes et des femmes au sein du conseil de clan.
- Vente de divers produits locaux (barquettes, poissons, pain traditionnel...) sur Ouvéa et extérieur, - Réalisation de tous types de travaux...
- Rassembler les familles composant le clan, - Organiser les fêtes culturelles et traditionnelles, - Transmettre les valeurs coutumières, - Aider les étudiants à travers les ventes et autres..
- De créer et organiser des activités pour récolter des fonds pour la solidarité des travailleurs de Iaai et venir en aide aux personnes en difficultés.
- Bénéficier des aides publiques pour les besoins de l'assemblée de prière : Infrastructures et Matériels, - Bénéficier des aides publiques pour fonctionnement de l'assemblée de prière : Projets, Séminaires...
- Favoriser l'information, la formation, l'accompagnement et la mise à disposition des savoir-faire. - Améliorer les pratiques d'animation et d'encadrement des jeunes. - Développer des projets socio-éducatifs et culturels. - Participer à l'épanouissement et le bien-être de la population.
- Vendre les produits locaux, - Aider les familles en besoin, - Inciter la population à la production locale, - Echanger nos savoirs-faire
- Venir en aide aux personnes démunies, sans-retraites, sans minimum vieillesse et retraite insuffisante. - La vente de matériaux et matériel récupérer soit du à une démolition ou de la récupération pour nettoyage des lieux de chantier. - La vente de pâtisserie et sandwich sur les marchés ou bords de route. - Toutes suggestions de récupérations pour la vente en brocante sur les marchés.
- Contribuer à l'unité et aux travaux coutumiers, - Accompagner les jeunes pour favoriser leur projets de développement économique, dans les domaines ( social, éducatif...), pour perpétuer les traditions...
Renforcer et consolider les liens familiaux, Aider dans le développement en contribuant au mieux au bien-être de tous les adhérants, Aider à l'éducation des enfants et surtout aide et accompagnement pour nos enfants qui font des études supérieures, Aide et contribution à toutes actions à caractère humanitaire.
- S'entraider pour subvenir à nos besoins ( surtout financier ), par les moyens suivant: restauration, artisanat, produits locaux, loto, tombola...
- Créer, soutenir les producteurs de la paroisse, - Trouver, Améliorer l'écoulement de leurs produits locaux.
Développer l'agriculture, Développer la culture vivrière, Développer l'arboriculture, S'entraider entre les différents acteurs ; la plantation, la production et la vente.
-Culturelle -Rénovation et entretien église et batiments,mission catholique St-Joseph,lieu de réflexion et organisations propre à elles-meme .
- Promouvoir et renforcer les liens inter-établissement, - S'ouvrir vers l'extérieur au travers d'échanges et partages, - Véhiculer les valeurs culturelles via des activités et animations sportives, éducatives et scolaires etc...
Rénovation de l'église de Saint-Michel et autres
- L'entraide familiale.
- Rassembler et renifier les tribus du centre pour développer ensemble notre ile.
- De fédérer les clans de Hwaguei pour harmoniser les travaux coutumiers. - De récolter des fonds pour des projets communs. - D'aider les familles en difficulté.
-Aider les jeunes enfants scolarisés pendant les périodes de vaccances . -Revaloriser les activités avec les enfants .
- Subvenir aux besoins du clan lors des travaux coutumiers, - Projet de réalisation et d'aménagement d'un site clanique pour les travaux coutumiers (Mariages, deuils...) d'accueil d'associations, et amicales lors des événements culturels sur Ouvéa...
- Aide aux familles, matérielle et financière, - Aide des enfants à poursuivre leurs études, - Apport du nécessaire aux familles endeuillée...
-Organiser les animations musicales et culturelles -Initiation à la musique pour la tribu -Enregistrement des albums annuel (ans)
Maintenir une entente générale et permanente au sein des femmes du clan. Faire face aux problèmes matériels et collectifs. Promouvoir des échanges culturels.
- Assurer les démarches coutumières au sein du Conseil Coutumier et au sein des 8 aires coutumières.
- Accompagner les jeunes dans des projets culturels et économiques.
- Oeuvrer en commun pour le bien-être économique, social, culturel et moral des membres du clan. - Préserver les liens et sauvegarder le patrimoine culturel. - Refonder les bases et les valeurs traditionnelles au regard des apports de la moderniter. - Eduquer et protéger la jeunesse des fléaux.
- Relais entre les institutions et la jeunesse de l'île, - Jouer un rôle d'information auprès de la jeunesse (formation, projet...) - Créer des espaces de rencontre, de parole et de partage. - Être fortement impliqué dans la vie de l'île d'Iaai.
- Permettre des rencontres, - Monter des projets, - Suivre nos enfants, - Travail coutumier...
- Asseoir le bien être de la jeunesse dans le cadre du sport, de la musique, de la culture et toutes autres activités liées à la jeunesse à l'exemple des échanges inter-culturelles.
- Soutenir les projets pédagogiques de l'école - Subvenir au besoin finançière pour l'accompagnement d'une aide maternelle
1 - Aider les parents à financer les inscriptions des enfants. 2 - Soutenir les enfants dans leurs projets.
-Etre l'interlocuteur des parents d'élèves vis-à-vis de l'établissement -Participer au projet éducatif. -Subvenir aux besoins matériels moraux et spirituels des élèves.
- Protèger l'enfant dans les domaines éducatifs, culturels et asociatifs. - Echanger et créer des moyens appropriés dans l' environnement des enfants et des parents.
Défendre l'intérêt de nos enfants; Soutient scolaire de nos enfants. Veillez à la sécurité, l'hygiène dans l'enceinte du collège. Organiser des ventes et kermesses pour récolter des fonds pour l'achat de fournitures scolaires et transport scolaires etc...
- D'aider financièrement les enfants scolarisés, matériellement avec un soutien éducatif dans la mise en place des études, du soir, surveillées et un soutien moral.
- De prendre en main l'APE AKA, pour rénovation exct..., rénovation batiment, cloture et ralentisseur.
D'être un inter-locuteur vis-àvis de l'Etablissement. Regrouper tous les parents d'élèves d'Eben-eza. Subvenir aux besoins matériels morales et spirituelles des élèves. Participer au projet éducatif des élèves. D'organiser des animations dans l'établissement.
- Soutenir activement les projets et actions des enseignants. - Organiser des évènements à thème autour de l'école afin de favoriser des temps d'échanges conviviaux enfants/adulte. - Représenter les parents dans les conseils d'écoles. - Relayer l'information.
- Travailler avec les enfants sur des projets éducatifs. - Orienter l'enfant dans ses études.
- Promouvoir l'enseignement à Mouli.
- De réunir les parents de la tribu autour de l'éducation de l'enfant. - D'aider les familles pour certains frais concernant la scolarité de l'enfant de Tackédji. -D'établir la liaison entre les parents et l'école en apportant son aide dans l'organisation de sdiffèrents manifestations et dans l'encadrement des enfants au sein de l'établissement.
- Subvenir et s'investir dans le milieu scolaire.
Soutien matériel, moral et spirituel à la vie du collège.
- Regrouper et former un bureau commun.
Etre un interlocuteur vis à vis de l'Etablissement, de regrouper tous les parents d'élèves de Lékine et Fayawa, de subvenir aux besoins matériels, morales et spirituels des élèves, de participter aux projets éducatifs des élèves, de participer aux constructions (internats, classes, salle de bibliothèques, salle de réunion...) et d'entretenir toutes relations utiles avec les associations existantes à OUVEA et les pouvoirs publics.
- Réunir tous les moyens éducatifs et les faire diffuser au bénéfice des enfants de la tribu.
- Organisation des marchés communaux de Saint-Joseph et de l'annexe de Fayaoué. - Promouvoir la production des produits locaux et artisanaux d'Iaai en Nlle-Calédonie et à l'extérieur. - Travailler en partenariat avec le comité des fêtes et les associations dans la gestion des évènementiels sur Iaai. - Encourager la jeunesse d'Iaai pour le développement des projets d'auto-suffisance alimentaire (permaculture, bio...)
- Exposer des produits du terroir. - Exposer des produits artisanaux. - Proposer des repas locaux à partir de fruits et légumes du marché en privilégiant la cuisine "bio".
- Fédérer les personnes ressources du centre, - Identifier es besoins du marché "Hna Uhano", - Organiser le fonctionnement du marché "Hna Uhano", - Mettre en place la réglementation et la faire respecter, - Mettre en valeur les prpoduits phare de l'Ile d'Iaai.
- Rassembler les jeunes, - Sensibiliser la jeunesse au partage des projets, - Aider à l'aboutissement des projets, - Assurer et garantir la transmission des savoirs, - Garantir une certaine sécurité.
- Développer la filière Coprah, - Créer une pépinière de variétés de cocotiers, - Améliorer la situation économique des CoprahCulteurs, - Valoriser et diversifier les produits dérivés du cocotiers...
- Promouvoir la musique - Fournir un local de répetition équipé pour les groupes musicaux - Formation & initiation grâce à des intervenants du milieu - Création de maquettes sur support informatique
- Faire valoir lle terrain dit " carrière de Paita ". - Avoir un site pour toutes les fêtes évenementielles, culturelles et musicales du district. - Eloigner le bruit des fêtes du milieu tribal. - Créer l'espace pour la jeunesse dans le domaine sportif et musical. - Créer quelques emplois.
- Promotion de la culture, - Transmission de la culture, - Action sociale en milieu tribal, - Préservation de la nature. -
Rassembler les clans de la chefferie IMWENE Promouvoir et développer la culture kanake sous toutes ses formes se doter des structures afin de consolider ce qui existe Aider à la formation des jeunes et au développement des activités liées ou non directement à la culture kanake Développer l'information au sein de ses membres Améliorer les conditions d'habitat et du cadre de vie des membres Parfaire une éducation adéquate aux jeunes de la chefferie Préserver l'intégrité du patrimoine kanak et
- Construction et Renouvellement des cases,farés,ect... - Entretien et Renouvellement des cocoteraies - Environement Terrestre et Maritime
- Activités de production et distribution des produits de la mer.
Garder les patrimoines de la tribu, Participer et aider aux manifestations et évènements de la tribu et de l'île, Encadrer les étudiants et les jeunes par la pêche.
- Défense des intérêts des professionnels de la filière pêche d'Ouvéa ainsi que toute action de nature à renforcer ou faciliter l'activité économique de ses membres.
- Coordonner les projets et les actions des chefferies. - Assurer des projets de restructuration de ses chefferies, ses clans, et de ses familles. - Promouvoir des projets de sensibilisation et de lutte contre les méfaits des drogue et de l'alcool et tous influences néfastes extérieurs. - Assurer des infrastructures immobiliers, mobiliers, fournitures administratives, et déplacement dans le cadre fonctionnel du bureau. - Assurer les projets de développement et de protection des domaines coutumiers des chefferies ( faune, flore, terre, mer ) dans le cadre du classement de son patrimoine à l'UNESCO. - Organiser et assurer la valorisation des cérémonies coutumières. - Promouvoir la culture d'IAAI et FAGA UVEA dans tous les domaines.
- Promouvoir, développer la culture sous toutes formes, se doter de structures adéquates, de moyens financiers afin de consolider ce qui existe, d'aider au développement et à la formation des jeunes
- Amélioration de l'éducation des enfants d'Iaai, de les insérer, les orienter vers des métiers d'avenir, des professions d'avenir. - Subvenir aux frais de scolarités, de déplacements, des difficultés rencontrées à Ouvéa...
développer les actions socio-éducatives en milieu tribal en faveur des enfants et des jeunes
D'être un lieu de réflexion et d'échange entre les différentes institutions assurant l'enseignement, la formation et l'action éducative des enfants et jeunes d'Ouvea d'émettre des propositions pour améliorer les conditions d'enseignements et d'éducation sur l'île, auprès de tous les interlocuteurs susceptibles d'avoir le pouvoir d'agir en ce sens de mettre en place des actions communes pour le bien des enfants et jeunes de l'île notamment pour les enfants en difficulté de favoriser l
Créer une structure reconnue souple et adaptée aux exigences actuelles et futures de la société. Construire et bâtir l'avenir de la jeunesse Hwadrilla de la quatrième génération et celle à venir. Privilégier l'espace de la parole dans le respect total de la coutume. Eduquer dans les règles fondamentaux de la tradition orale en le paliant avec le modernisme.
De redonner une nouvelle vie à la tribu. De former les jeunes. De tout divers travaux concernant la femme ainsi que son pays.