Découvrez les 217 associations de Houaïlou classées par activité.
La promotion du club FUTSAL en province nord et sur tout le territoire de la Nouvelle-Calédonie.
La pratique du sport (football, volley ball).
La pratique du football.
La pratique du football.
Promouvoir le sport mécanique sur Houaïlou et diminuer la délinquance routière.
Promouvoir le sport automobile par le biais de démonstrations ; amener des jeunes à préparer des véhicules dédiés à cette pratique ; sensibilisation à la sécurité routière.
Promouvoir le sport automobile, en moyen de lutter contre la délinquance routière ; Initier la population plus particulièrement la jeunesse de Houailou à la pratique du sport automobile dans un environnement encadré ; Initiation à la mécanique de base et à la sécurité ; Conception dune ou deux voitures de course ; Mise en place dun circuit homologué ; Organisation dune ou plusieurs rencontres avec dautres associations du territoire pour partager et échanger la même passion.
Protéger, créer et mettre en valeur notre environnement ; sensibiliser et former nos jeunes dans différents domaines.
Développement dactivités agro écologiques ; Reboisement pépinière de production ; Développement dactivité éco touristiques ; Protection de lenvironnement.
Dassurer la célébration du culte évangélique ; de créer dautres lieux de culte dans sa région ; de maintenir et propager les doctrines énoncées dans la « confession de foi et principes Ecclésiastiques » déposée et annexée aux présents statuts ; de maintenir des rapports de collaboration avec : lUnion des Assemblées de Dieu de Nouvelle-Calédonie et les autres Églises membres de lUADDNC, les Assemblées de Dieu de France et de Nouvelle-Calédonie et lAction Missionnaire de France, les Conseils Nationaux des Assemblées de Dieu, les Conseils des Mouvements et Organisations Évangéliques dans le monde, agréés par lAssociation.
Créer et de gérer « lécole du Divin Berger » ; promouvoir toute forme denseignement conforme aux Saintes Écritures ; soutenir, dans le cadre de lenseignement et de léducation, tout projet ou toute initiative allant dans le sens de sa vision.
D'aider les catéchètes en documentation et formation pour l'accompagnement humain et spirituel des enfants et jeuens de la paroisse; de permettre aux jeunes de se responsabiliser dans la mise en place de projets et d'activités diverses et la possibilités d'accéder à diverses formation proposées par la commune, la Province, le diocèse.
Témoigner Christ au niveau du pays, dans les régions et dans les tribus de l' EEL; Soutenir les mouvements de l' EEL, de l'enfance et de la jeunesse; Soutenir les oeuvres missionnaires; Soutenir les oeuvres sociales et humanitaires ainsi que les malades; Apporter son témoignage au travers de différents moyens de communication.
Rassembler les femmes du Consistoire de Waa Wi Luu autour dactivités et de manifestations cultuelles, culte, activités bibliques et danimation, évènementiels ; mettre en place des activités suivant le calendrier annuel du Groupe de femmes de lEPKNC, Pacific Day, culte mondiale, Assemblée Générale, Rencontres Régionales ; Mettre en place des activités suivant le calendrier du Consistoire de Waa Wi Luu, évènements de la Pâques, la Pentecôte, activités de la croix bleu et de la Commission Santé et Sociale de lEPKNC, vente pour récolter les fonds nécessaires ; Organiser des camps de formation, travaux manuels de tressage, couture, séminaires.
De récolter des fonds pour la construction de la chapelle.
Promouvoir les animations religieuses
De gérer les finances ; de veiller au bon fonctionnement des travaux aux sein de la paroisse ; dorganiser des rencontres sportives et communautaires afin de récolter des fonds pour les rénovations des bâtiments existants (temple, préau, etc ) et pour la construction dun nouveau presbytère ; de former et organiser des séminaires sur léco-développement.
La construction de la chapelle de Néwa; la participation à la cohésion sociale de la tribu de Néwa; entretien des espaces verts; élagages, ramassage des déchets verts et autres...
Favoriser les conditions matériel de la paroisse (construction); organiser des activités avec des groupes dans le cadre religieux, culturel, social.
De répondre aux besoins de lÉglise Évangélique Libre de Nouvelle-Calédonie (localement) ; visiter les nouveaux-nés, les vieillards ; procéder aux travaux dentretien et ou de rénovation du temple et du EÏKA ; lentretien du cimetière de la tribu, des alentours de la F.E.L.P (école de la tribu).
Promouvoir et valoriser le patrimoine culturel et financier de l’église.
L’association « Do Neva » contribue à l’œuvre éducative de l’Eglise Protestante de Kanaky Nouvelle-Calédonie ; elle exerce les missions qui lui sont dévolues par l’Eglise EPKNC, dans le respect des orientations fixées par la coordination parole éducation chrétienne (C.P.E.C) et de la réglementation applicable ; à cet effet, l’association assure la gestion administrative, financière, économique et sociale des établissements suivants : • Lycée professionnel agricole Do Neva, • Internat du Lycée Professionnel agricole Do Neva, • Centre d’exploitation agricole Do Neva ; L’association ̋Do Neva ̋ accomplit toute activité de gestion se rapportant à l’éducation, l’enseignement, la formation et la culture et, d’une manière générale, accomplit toute activité en lien avec son objet principal ; L’association ̋ Do Neva ̋ vise également à la redynamisation du tissu économique culturel et social de la commune de Waa Wi Luu et à son développement notamment agricole ;Elle peut passer des conventions avec la Nouvelle-Calédonie ou toute autre collectivité publique ainsi qu’avec tout organisme concourant à son objet ; elle peut acquérir les biens meubles ou immeubles nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance.
Dannoncer lévangile pour le salut des âmes ; Soutenir les oeuvres éducatives ; Soutenir les mouvements de lenfance, de la jeunesse, des femmes ; Soutenir les oeuvres missionnaires.
Annoncer l'évangile pour le salut des âmes; soutenir ses oeuvres éducatives; soutenir les mouvements de l'enfance, de la jeunesse et des femmes; soutenir les oeuvres missionnaires; soutenir les oeuvres sociales et humanitaires; établir et développer les relations fraternelles avec les églises évangéliques de la mélanésie et des autres pays; apporter son témoignage au travers de différents moyens de communication.
De rénover, d'embellir la chapelle de Méomo en vue du centenaire.
Rassembler tous les paroissiens des tribus (Nékoué, Waraï, Thû, Méomo) ; participer a la rénovation de notre vieille chapelle ; trouver des fonds pour aider aux transport vers des évènements religieux .
De promouvoir et de perpétuer nos traditions religieuses; de favoriser l'intégration sociale des jeunes à travers des activités religieuses.
De promouvoir et de perpétuer nos traditions religieuses; de favoriser l'intégration sociale des jeunes à travers des activités religieuses.
De mener toute action menant au progrès spirituel de la population de Gondé; soutien matériel aux activités de l'église libre; soutien financier aux responsables de l'église.
Préparer nos enfants et nos jeunes à relever demain le flambeau de lévangile ; avoir une formation permanente qui doit éclairer, nourrir, accompagner, soutenir et optimiser les engagements ainsi que les responsabilités dans les paroisses et dans léglise.
De promouvoir, développer et transmettre les savoirs-faire liés à la couture et à l'artisanat.
Responsabiliser les jeunes de la tribu dans l'aménagement d'un terrain de camping et le développement de ses activités (camping).
De rassembler les jeunes ; soutenir les jeunes dans leurs projets ; créer un réseau déconomie solidaire ; action liées à la protection de lenvironnement ; animations diverses dans la tribu.
Faire du développement économique (promouvoir des actions de développement économique) ; soutenir les axes de développement existants (pépinière, terrain de camping, tables dhôtes .) ; valoriser le savoir faire des jeunes ; protéger lenvironnement ; protéger notre savoir-faire traditionnel.
Facilité la transition professionnelle; lutter contre l'exclusion des jeunes.
Améliorer les relations entre le personnel, les familles et les différents partenaires (APE, personnel du collège et autres...).
Aider les familles victimes du conflit clanique de Wakaya ; réaménagement des habitats et réseaux.
Sauvegarder et faire vivre le patrimoine culturel AJIE ARO.
Apprendre aux jeunes mamans la couture, vannerie,cuisine et le tressage.
Cette association a pour but : Préserver, valorise, transmettre nos pratiques traditionnels artisanales
De soutenir, organiser, promouvoir le développement économique et social sur la commune de Houaïlou. Favoriser et défendre les intérêts des agriculteurs, pêcheurs, artisans, commerçants et opérateurs du secteur touristique sur la commune de Houaïlou. D'une façon générale, exercer toute activité et conduire toute action susceptible de répondre aux objets ci-dessus mentionnés.
Daider les femmes impliquées dans léconomie solidaire ; faire des échanges « VI JANA » (troc) dans la commune et à lextérieur ; participer aux marchés dans la commune et à lextérieur.
Développement social et culturel de Koro
Aide à la construction, lentretien ou laménagement des locaux scolaire ; aide au soutien moral du personnel enseignant des écoles protestantes ; favoriser toutes activités pour lamélioration du niveau culturel et éducatif des enfants et de leur hygiène de vie; aide à la fourniture du matériel et du nécessaire aux travaux manuels des élèves.
Promouvoir l'apprentissage de l'art Kanak(sculpture, vannerie, tressage, etc...); venir en aide aux membres de la famille en cas d'évènement tragiques, accidentels, et culturels; aider et développer et soutenir tout projet économique ou culturel d'un ou de plusieurs membres de l'association (plantes vertes, gîte touristiques, etc...); développer et soutenir l'habitat social; aider et soutenir en moyen financier les jeunes de la famille qui sont en formation (soit dans le territoire ou en d
Développement de la culture, du social et des activités agricoles et artisanales.
Créer, aider et valoriser les secteurs : économique, social et culturel de Wa wii luu.
Améliorer le cadre de vie en milieu tribal ; promouvoir, développer et gérer toutes les activités collectives ; aider aux besoins matériels et financiers des personnes âgées ou ayant des handicaps physiques ; sauvegarder les patrimoines culturels, fonciers et maritimes des tribus de Bâ et Kaora ; aider les enfants appelés à poursuivre leurs études hors du Territoire de la Nouvelle-Calédonie ; favoriser toutes activités pour lamélioration du niveau culturel, intellectuel et sportif de la jeuness
Multiplier les parcelles en place; acquérir des techniques et défendre le produit de Houaïlou; acquérir des marchés et maîtriser les circuits de commercialisation; préparer la fête du letchi.
Promouvoir une activité touristique.
Le développement de la production agricole, la transformation et la commercialisation du manioc dans la commune de Houaïlou, en Province Nord et sur la côte est ; assurer la commercialisation et/ou la transformation de toutes productions agricoles de ses adhérents; assurer la commercialisation de petit matériel agricole, du matériel végétal et de plants pour le développement des cultures de ses adhérents; la promotion d'une agriculture durable et résiliente , du circuit court et des produits locaux auprès de ses adhérents et de ses partenaires .
Participation aux activités culturelles; aux organisations coutumières; à la fête des ignames et aux fêtes religieuses et autres....
Valoriser les produits du Terroir (terre et mer); Valoriser l'artisanat.
Promouvoir les projets; faire des échanges culturels et soutenir différents projets.
D'exercer des activités culturelles, artisanales et sportives; accueil touristique et centre de loisir.
Construction et rénovation des chapelles; équiper en mobilier et fournitures; aider les familles en difficultés; organiser des voyages ou des sorties; aide aux projets des jeunes; participation aux animations culturelles et spirituels; organiser la noël des enfants (cadeaux,....); organiser des chantiers écoles; aide aux besoins humains et spirituels.
La surveillance et la sécurité du Primaire et de la maternelle de la Fédération de lEnseignement libre Protestant de Nédivin ainsi que le soutien moral et matériel.
La gestion des affaires courantes de la population des tribus de Néaoua-Kamouy-Ouakaya et Poet; la défense des intérêts des populations; le règlement des conflits internes aux tribus.
Défendre les intérêts de groupes de femmes de Houaïlou; favoriser les rencontres et les échanges entre groupes de femmes; travailler ensemble pour la région et exercer une activité commerciale "gérance du snack de Houaïlou".
Gérer l'évolution de la tribu .
D'organiser la commercialisation des produits; favoriser les échanges entre les mamans; promouvoir et échanger notre culture; subvenir aux besoins de notre local.
Oeuvrer dans le respect de chacun pour un avenir meilleur et améliorer le cadre de vie du village en proposant des activités socio-culturelles.
La protection de l'environnement; le développement d'une agriculture durable; le développement d'activités éco-touristiques; la promotion d'actiond éco-culturelles.
Les projets scolaires, les aides aux logements, les aides aux voyages, lentretien des espaces verts, élagage, les reboisements, le curage des rivières, le développement et projets touristiques.
Développement et soutien à lentreprise familiale ; aide et accompagnement à la formation des membres de lassociation ; développement et soutien à linitiative : - culturel, artisanal, social, économique et associative ; aide et accompagnement aux événements familiaux.
Organiser et développer les projets socio-éducatifs, culturels et économiques de la région OUAKAYA; transmettre et valoriser nos savoirs-faire traditionnels dans le clan ; organiser les centres de vacances, sorties à l'étranger; travailler ensemble pour l'amélioration de notre condition de vie.
Réunir les différents membres du clan et gérer le patrimoine foncier, industriels et techniques, fluvio-maritime, religieux, ethnographie, architectural et culturel.
Aide aux frais de scolarités de nos enfants; solidarité aux familles en difficultés financières, (santé); aide aux sorties pédagogiques de nos enfants.
Lentraide aux familles à mener leur projet ; la vie sociale et culturelle ; la réunification des familles en constituant un point dattache ; laide aux études des enfants ; le soutien des familles lors des évènements tels que les deuils, mariages ou autres.
Daider au développement touristique dans la tribu (gestion dun camping, accueil du public, recherche de moyens financiers) ; aider au développement social dans la tribu (organisation de repas ..) ; daider au développement dactivités socio-éducatives (accueil des écoles, organisation de colonies, aménagement du site ).
Soutenir; développer; moraliser les activités chrétiennes de la paroisse locale (la foi, le baptême, la charité, la Sainte-Cène).
défendre les intérêts culturels sociaux économiques de la tribu.
Coordonner le travail des comités locaux et conseils d'administration d'établissement de la région.
Gérer les affaires coutumières de la tribu ; organiser des manifestations au profit de la tribu (loto, ventes) ; prendre part et participer à tous ceux qui concernent lenvironnement ; soutenir les projets de développement au sein de la tribu ; participer et avoir un droit de décisions au sein de létablissement scolaire et le comité paroissial ; accueillir des camps de loisirs, des réunions ; créer et organiser des activités pour les enfants, jeunes, adultes, (exp : résidences de coutures, sculptures, musiques...) ; recevoir les partenaires : les Mairies, les Gendarmeries.
Renforcer et créer les liens coutumiers entre les clans et actions d'évènements; affirmer l'existence d'un groupe humain; la création de pépinières et d'entreprises; tout développement économique tribal (reboisement etc...).
Social : organiser des activités favorisant le lien social ; Éducatif : promouvoir des actions et dispositif en faveur de la jeunesse ; Culturel : développer le savoir-faire et tradition ; Environnemental : soutenir des actions pour la préservation et entretien de la nature.
Les actions culturelles, religieuses, sportives et sociales au sein de la tribu et de sa région de Houaïlou.
Favoriser le soutien scolaire de nos enfants ; création dactivités culturelles, sportives, touristiques ; activités diverses.
Promouvoir la culture canaque, en particulier dans le domaine de la culture vivrière, de lartisanat et de la pêche.
La vente des produits vivriers et artisanaux pour subvenir aux besoins des familles; la participation aux activités socioculturelles communales, intercommunales et autres; la promotion de l'artisanat locale; l'échange de savoir-faire avec d'autres associations.
De valoriser le patrimoine culturel et économique ; de créer des mini projets tel que lachat dun camion pour la vente de produits maraîchers pour la tribu, petite entreprise délagage et dentretien et de créer des activités sportives.
Améliorer la vie communautaire dans la tribu; être le relais avec les autorités administratives et autres.
Motiver les jeunes à la tribu; créer des espaces de rencontre; activités culinaires et confection des repas; animations sur évènements.
D'écouler tous nos produits vivriers, plantes d'ornement afin de récolter des moyens financiers nous permettant de subvenir à nos besoins quotidiens; obtenir un compte commun réservé aux satisfactions du marché de Coula.
Aider à l'avancement de divers travaux (construction des bâtiments...) et leur réalisation dans la communauté; faire des échanges entre jeunes, et déplacement à l'extérieur du territoire.
Représenter les membres de l'Association dans le cadre des partenariats avec les organismes publics et prives (conventions Mairies, provinces, entreprises privées...); regrouper tous les artistes et sculpteurs dans la création d'art; organiser des espaces échanges pays, région et international; valoriser le patrimoine, socio-culturel et artistique; organiser des résidences culturelles; assurer la formation des jeunes pour la sauvegarde du patrimoine et des savoirs et savoirs-faire; accompagner les projets; assurer le portage financier et administratif des projets; organiser des séminaires et conférences; insertion, socio-culturelle de nos jeunes en partenariat avec des autorités compétentes.
Le soutien moral, matériel de ses membres.
De sauvegarder le patrimoine, la nature ; protéger lenvironnement ; tourisme ; agriculture et élevage ; achats et vente divers ; journée loto.
Soutenir, encourager et provoquer tous efforts et toutes initiatives tendant à développer la culture dabns tous ses aspects; faciliter une coordination des efforts dans les mêmes domaines.
Aide à la jeunesse; condition féminine; habitat; culturel et artisanat; social et environnement; sportive.
Favoriser l'épanouissement de l'enfant à travers les activités chrétiennes, culturelles et sportives; contribuer à la réussite scolaire de l'enfant à travers les activités socio-éducatives; permettre à l'enfant de s'approprier sa culture.
L'organisation des fêtes, kermesses, loteries, collecte en vue de recueillir des fonds pour la construction et pour l'entretien du culte (église, chapelle et annexe)
Pourvoir à l'enseignement de la bible aux enfants et adolescents de l'église libre et de la Nouvelle-Calédonie par le moyen: des classes bibliques du dimanche; des clubs du mercredi; des colonies de vacances; des camps bibliques; des rencontres; des sorties découvertes; des cours par correspondance dans la perspective: de leur inculquer les principes de morale: le respect d'autrui, la tolérance, le partage, la charité, l'amour du travail, l'obéissance aux parents.
Duvrer dans le domaine social, culturel, économique et sportif au sein des trois tribus que sont MEDAOUEA, OINGO et NESSAKOEA.
Le soutien moral, matériel et financier à la tribu de GONDE HOUAÏLOU .
De favoriser l'épanouissement des jeunes et la cohésion pour les travaux au sein de l'église.
Organisation des activités socio-éducatives; échanges et partages avec d'autres cultures; formations et informations en faveurs des jeunes; amélioration des conditions de vie à la tribu de Ouakaya; prévention sanitaire.
Organisation des activités socio-éducatives; échanges et partages avec d'autres cultures; formations et informations en faveurs des jeunes; amélioration des conditions de vie à la tribu de Ouakaya; prévention sanitaire.
Partager les savoir faire avec les jeunes; soutenir les jeunes dans leurs activités professionnels et artistiques ; soutenir les mamans dans leurs projets culturels et artistiques.
De rassembler les jeunes dans l'église tout en dynamisant et valorisant, les projets et activités culturelles, sportives, économiques et sociaux éducative.
De reconstruire et redynamiser l’environnement social au sein de la tribu de Gondé en impliquant tous les âges, organiser et/ou participer à divers évènementiels, mener des actions au bénéfice des jeunes et œuvrer à l’acquisition de matériels divers et de vaisselles pour la maison commune. Ces lignes directrices seront déployées et déclinées sous forme de projets. Ces derniers couvriront divers domaines afin de répondre à une liste non exhaustive de besoins émanant des mamans/femmes/jeunes.
De réaliser différents projets afin de valoir les expériences et les métiers de chaque adhérent pour aboutir à la création dune entreprise familiale et de ce fait développer lemploi en tribu.
En liaison avec les autorités municipales de : - de soutenir, d'encourager et de provoquer tous efforts et toutes initiatives tendant à répandre et à développer la pratique de l'éducation physique et des sports et le contrôle médico-sportif; faciliter, dans les mêmes domaines une coordination des efforts; pour le plein et le meilleur emploi des installations; pour une meilleure efficacité du personnel permanent et des animateurs bénévoles existants sur le territoire intéressé.
De développer des activités dans la tribu en utilisant des actions jeunesses et touristiques mais aussi sportives.
Le développement économique; la gestion du marché; l'organisation des manifestations.
De tisser un lien entre toutes les femmes qui plantent des fleurs quelles aient ou pas le statut dhorticultrice ; de créer des actions pour valoriser leur savoir-faire ; de mettre en place des formations si nécessaire ; de créer des actions à thème avec dautres partenaires (associations, entreprise, institutions, individuels, etc.), qui permettent toujours la valorisation de la plante ; dintégrer au mieux lhorticulture dans le tissu économique du pays.
De favoriser la fédération des détenteurs de biomasses de Nouvelle-Calédonie pour favoriser l'élaboration et la formalisation de micro projets et d'un projet de méthanisation centralisé dans les communes de l'intérieur et des îles, afin d'émerger et de développer dans les domaines de l'énergie, de l'environnement, de l'agriculture, de pratiques et de procédés participant à une gestion économe, solidaire et de long terme des ressources naturelles, une alternative pour lutter contre le chan
Lexploitation de biens fonciers, claniques, lamélioration de biens sociaux, la vente de produits culturels.
Promouvoir le bien-être des enfants dans le cadre de l'internat; financer les activités et les sorties.
De sépanouir dans la prise de responsabilité ; favoriser lacquisition du savoir-faire et savoir-être ; amener lélève à concrétiser son projet professionnel ; favoriser un partenariat avec les organismes extérieurs afin daider le jeune dans sa formation continue.
De favoriser dans l'établissement une forme éducative de vie collective; il doit pour cela promouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes les activités culturelles, sociales et sportives de l'établissement.
D'aider les personnes âgées et handicapées lors des sorties; d'organiser des sorties ou évènements; faire des appels de dons en nature et financier.
De créer du lien social auprès du public des personnes âgées et des personnes handicapées par le biais danimations culturelles et sportives.
Daider aux financements de tous les évènements familiaux ; des dépenses scolaires ; de participer aux paiements des maisons de retraites ; de participer à toutes constructions et aménagements concernant la famille.
Aider les familles les plus nécessiteuses pour la scolarisation de leurs enfants
Aider les familles les plus nécessiteuses pour la scolarisation de leurs enfants
Construction d'un local (ventes,expositions); Subvenir aux besoins de la famille; Création d'une aire aménagée; Création d'une coopérative.
De former un comité local de l'église libre protestante de Néaoua
Organiser la commercialisation des produits des femmes; promouvoir et valoriser notre culture; favoriser les échanges entre les femmes; subvenir aux besoins de notre local du marché.
De relancer l'élevage pour conserver notre patrimoine; d'ouvrir une école de rodéo; participer aux différentes foires; organiser notre propre rodéo.
D'aider les jeunes du club à s'insérer dans le monde sportif et culturel de la commune et de la Province pour les éloigner des fléaux (exemples: alcool, cannabis....).
La pratique du sport en général
La pratique de l'éducation physique et des sports.
Créer un club omnisport
Créer une équipe de volley pour favoriser les échanges avec les jeunes des autres tribus, les autres équipes de volley des autres villages.
Pratique de tous les sports
La pratique des activités physiques et sportives sous toutes ses formes; la diffusion de l'information, la mise en place de méthodes d'apprentissage, la formation des pratiquants; l'organisation de compétitions, tournois ou manifestations diverses; le regroupement des intérêts des pratiquants, les pouvoirs publics, les services, les personnes ou associations concernées de Nouvelle-Calédonie, de Métropole et d'Océanie.
De promouvoir le sport en tribu; de rassembler et occuper les jeunes autour du sport et financer la construction d'un plateau sportif.
La pratique des activités physique et sportives sous toutes ses formes ; la diffusion de linformation, la mise en place de méthodes dapprentissage, la formation des pratiquants ; lorganisation de compétitions, tournois ou manifestations diverses ; le regroupement des intérêts des pratiquants.
D'organiser, de développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive obligatoire, l'initiation et la pratique sportive et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent; elle représente l'établissement dans les épreuves sportives scolaires...
Organiser, développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive pour les élèves qui y adhèrent; elle représente l'établissement dans les épreuves sportives scolaires.
Dorganiser, de développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive obligatoire, l'initiation et la pratique sportive et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent; elle représente l'établissement dans les épreuves sportives scolaires.
D'apporter une aide financière et pédagogique aux enfants scolarisés ou déscolarisés et regrouper à travers l'association (loi 1901) une dynamique de personne pour insérer nos jeunes dans le monde professionnel.
D'améliorer les conditions de travail des enfants à l'école; d'aider et de soutenir les projets entrepris par l'équipe enseignante de l'école.
D'aider les enfants à maîtriser leur langue maternelle pour mieux appréhender une langue étrangère; de promouvoir l'anglais nécessaire à l'émancipation de l'enfant dans le monde actuel; de procurer aux enfants les meilleurs moyens de se développer intellectuellement, spirituellement et physiquement; de former et recruter les personnes ressources nécessaires; de proposer une pédagogie différenciée pour les enfants qui ont des difficultés en langues.
Création dun groupe danimation dans le district + commune ; création dun réseau des jeunes musiciens et danseurs ; mettre nos pratiques.
Promouvoir l'identité Kanak à travers la musique
D'encadrer les jeunes par des activités culturelles et musicales; promouvoir le Kanéka.
Assurer sur la région sud-minière de la commune de Houïlou, la gestion d'une structure d'enseignement musicalde proximité:gestion de ressources humaines, gestion administrative et financière, gestion du matériel et suivi pédagogique; assurer l'enseignement des musiques actuelles sous formes de cours semi-collectifs et d'ateliers; assurer sur la zone définie par la Province Nord, la mise en place d'Interventions en Milieu Scolaire; assuerer la gestion des ressources humaines mises à disposition par le Conservatoire de Musique et de Danse de la Nouvelle-Calédonie (CMDNC); assurer une relation permanente de travail et de projets avec le Département des Musiques Traditionnelles et Chants Polyphoniques Océaniens du CMDNC.
Préserver, promouvoir, animer et faire vivre le patrimoine culturel et gérer les affaires financières et économiques du District de Léwéo.
La restauration, l'entretien et la sauvegarde des bâtiments classés de DO-NEVA à Houaïlou (Nouvelle-Calédonie), et de ceux figurant à l'inventaire ainsi que leurs annexes; la coordination des moyens nécessaires à la réalisation de cet objet; la gestion de l'utilisation et du fonctionnement des bâtiments classés; de développer toutes activités culturelles, éducatives ou autres liées à l'utilisation de ces bâtiments.
La défense des intérêts moraux, matériels et écologiques de la vallée de MÉEA et ses habitants ; promouvoir le développement économique, social et culturel des tribus de Boeareu-Gouaraoui-Mhé-Ouessoin ; protéger les ressources naturelles et écologiques.
La mise en valeur du patrimoine environnemental (pépinières) ; la revégétalisation et le reboisement.
La préservation, la protection, la sauvegarde et la restauration du patrimoine environnementale (air, eau, sol) et culturel des tribus de Bâ, Kaora et Néya et leurs zones dinfluences, la promotion et création de projets centrés sur léco-développement.
L’aménagement et l’entretien des différents édifices de la tribu ; aide à l’épanouissement des enfants.
Défense du patrimoine culturel; création d'activités culturelles; recherche d'éléments culturels; interventions culturelles de tous milieux; toutes actions culturelles.
De promouvoir des projets et du développement au sein de la tribu que ce soit culturel, artisanal et sociaux éducative.
Gestion spirituel, moral, matériel, économique, social, culturel.
De faciliter le fonctionnement du conseil des clans; de favoriser et de permettre par tout moyen nécessaire les initiatives économiques, sociales et culturelles au sein de la tribu de Boréaré.
Aider et soutenir les sinistrés du clan EURIBEARI; le développement économique, culturel et social de la tribu de Ouakaya.
Promouvoir la cohésion à travers des voyages de groupe ; attribuer des aides aux membres et enfants.
Construire et aménager des maisons familiales; aider à la scolarité; réaliser des projets familiaux.
Le soutien moral, matériel de ses membres.
Valoriser et accompagner les jeunes dans leurs actions ainsi que l'enfant et l'adulte dans le cadre de son développement social et culturel.
De soutenir et accompagner au mieux lensemble des dispositions de lidentité Kanak ; de développer et organiser la vie sociale et culturelle en tribu.
De participer à l'amélioration des conditions de vie dans la tribu de Nédiouen en mettant en place des actions socio-culturel, sportif, environnementale; en améliorant l'aménagement de la tribu et toutes autres actions qui oeuvrent pour ses objectifs.
D'être représentés auprès des pouvoirs publics et d'agir légalement en leur nom; de se documenter et d'intervenir dans l'intérêt des enfants sur tout ce qui concerne la vie et l'orientation des élèves; de veiller à la défense des intérêts matériels et moraux de l'école laïque; de susciter et de développer toute action capable d'accroître le rayonnement de l'école publique et de resserrer les liens indispensable entre les parents, les enseignants et les éducateurs; de suggérer et de pouvo
Participation au bon déroulement de la vie collective de l'école.
De venir en aide sur le plan financier, moral et matériel à l'établissement de DO NEVA;
De contribuer et participer aux achats de goûters, aux cadeaux et à la vie scolaire et environnement de lenfant à la maternelle.
De venir en aide aux projets de l'école; d'accompagner les enseignants dans leur rôle d'éducation.
Toutes activités d'apporter un soutien utile à la vie de l'école et une collaboration efficace à l'action des maîtres; l'éducation mutuelle des familles et l'entraide familiale, notamment par l'organisation de tous services et toutes oeuvres, scolaires péri-scolaires, centre d'orientation, bourses et prêts d'honneur en faveur d'élèves méritants et peu fortunés, réunions entre parents et maîtres, cercles études, et en général toutes institutions tendant aux mêmes fins; l'entente, la lia
Permettre aux parents d'élèves de l'école Publique de Poro : de veiller à la défense des intérêts et moraux de l'école laïque; de représenter les parents auprès des pouvoirs publics et d'agir légalement en leur nom sur le plan local; d'étudier ou de réaliser toute organisation péri ou post-scolaire; de documenter les parents sur tout ce qui concerne la vie et l'orientation de l'enfant.
Subvenir aux besoins des enfants et de l'école afin de leur permettre un meilleur épanouissement.
Accompagnement de la vie scolaire des enfants (collège et internat); accompagnement des projets éducatifs du collège et de l'internat.
de venir en aide à l'établissement : pour aider le directeur, le personnel éducatif et enseignant à promouvoir l'insertion et l'épanouissement des jeunes ; à aider à financer des projets éducatifs.
De sauvegarder les intérêts des enfants scolarisés à Coula et dans les tribus de la vallée.
Favoriser toutes activités pour amélioration du niveau intellectuel et culturel des élèves de l'école.
De représenter et protéger les enfants; participer et informer aux différents conseils d'écoles; soutenir et mettre en place des projets; mener des actions et alimenter nos caisses.
Permettre aux parents d'élèves d'accompagner et de défendre les intérêts matériels et moraux des enfants dans leur scolarité; d'améliorer les relations entre les établissements privés et publiques
De contribuer et soutenir au bon fonctionnement de l’école (relation, sécurité, entretien, coordination, assurer la surveillance de nos enfants le temps du midi).
De mener toutes activités culturelles et artistiques dans le but de promouvoir la culture traditionnelle et moderne KANAK; de représenter les jeunes auprès des pouvoirs publics, et d'agir légalement en leur nom sur le plan local; de documenter les jeunes sur tout ce qui concerne la vie et leur orientation vers l'avenir; elle s'interdit toute discussion étrangère à son but et en particulier toute dérogation dans leur activité professionnelle.
Daccueillir les manifestation ; promouvoir et faire valoir aux projets sociaux et culturels.
L'organisation et l'encadrement d'événementiel (festival, culturel, etc...; pour l'association, pouvoir bénéficier du site de Nesson, constitue une opportunité, afin d'organiser des rendez-vous pour la population de la commune de Houaïlou; de plus, l'association s'inscrit dans une dynamique de développement local et la création de partenariat avec les acteurs économiques de la commune; elle souhaite impliquer la jeunesse et la population des environs, à la prise de responsabilité et à l'implication dans la ligne de son objectif principal.
De jouer de la musique et de promouvoir les talents des artistes; la création d'un album; l'achat de matériel.
De développer les activités socio-culturelles de la tribu, d'aider les personnes ou les familles démunies; suivre la scolarité des enfants de la tribu.
LOMC a pour objet général, en lien étroit avec les autorités et services municipaux, de soutenir, dencourager, de développer, dorganiser et de gérer des initiatives dans le domaine des activités culturelles et artistiques, de lartisanat traditionnel, et de la promotion et sauvegarde du patrimoine ; ainsi que dassurer dans ces mêmes domaines une coordination des actions et le plein et meilleur emploi des installations, du personnel permanent ou des animateurs bénévoles dont la gestion lui serait confiée conventionnellement par lautorité municipale.
Accompagner la mise en place du Centre Culturel de Waa Wi Luu.
Découverte de la pêche ; soulager la pêche lagunaire ; pose de DCP ; sécuriser nos sorties en mer et améliorer nos wharfs ; organisation des concours de pêche.
Transmettre, valoriser et assurer la pérennité de la pêche artisanale, afin de préserver les produits du terroir et lenvironnement pour les générations futurs ; créer des emplois en faveur des jeunes en développant le secteur de la pêche ; diversification vers dautres activités économiques (tourisme : ex : proposer : promenade en mer, pêche loisir, faire découvrir la pêche sous-marine......).
De gérer les affaires courantes des tribus de Bwa et Kau'raa; de gérer les fonds des tribus de Bwa et Kau'raa.
De prendre en charge les activités et les projets de la paroisse de la tribu.
Défense des intérêts de la vallée de Méré.
Promouvoir le syndicat USTKE au travers d'actions diverses en tenant compte du slogan "Usine tribu même combat" et fédérer les salariés.