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fédérer l'ensemble des activités d'animation et des manifestations diverses des étudiants de BTSA DATR du Lycée Professionnel Agricole de Coconi Dynamiser le Lycée Professionnel Agricole de Coconi
activités récréatives, éducatives ou sportives, se divertir, se détendre et tisser des liens sociaux, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
accompagner,aider, orienter la jeunesse dans leur cadre de vie; créer des liens amicaux entre villageois sur des activités culturelles, éducatives et environnementales, afin de valoriser leurs insertions socio professionnels
- Favoriser le développement des moyens matériels et humains permettant d'améliorer la qualité de vie des personnes en détresse - Améliorer l'accès à l'éducation des enfants - Faciliter l'intégration sociale et professionnelle des plus démunis - Réaliser des actions de solidarité et de bienfaisance auprès de populations vulnérables ; - Protéger et accompagner des personnes âgées ou handicapées dans leur vie quotidienne - Promouvoir et favoriser des activités à caractère culturelle, sportive et traditionnelle - Promouvoir la solidarité sous toutes ses formes notamment en développant des activités de prévention, de formation et d'animation à caractère culturel, sportif et social en direction des jeunes et de la famille - Organiser de séminaires, conférences, sessions de formation, camps, expositions, spectacles - Sensibiliser à la protection de l'environnement et de la santé - Promouvoir toute action qui contribue au bien des individus et des familles - Lutter contre les incivilités et violences - Promouvoir des actions dans un champ d'intervention sociale
faire connaitre les valeurs de l'islam, de notre culture dans le vivre en semble, la médiation et la cohésion sociale ; dans le but de lutter contre toute forme d'incivilités, de délinquance et faire découvrir l'islam comme une religion de paix, de liberté, égalité et de fraternité;
améliorer l'accès à l'éducation des enfants réaliser des actions de solidarité et de bienfaisance auprès de populations vulnérables; promouvoir et favoriser des activités à caractère culturelle, sportive et traditionnelle promouvoir la solidarité sous toutes ses formes notamment en développant des activités de prévention, de formation et d'animation à caractère culturel, sportif et social en direction des jeunes et de la famille sensibiliser à la protection de l'environnement et de la santé promouvoir toute action qui contribue au bien des individus et des familles lutter contre les incivilités et violences promouvoir des actions dans un champ d'intervention sociale
encadrer les jeunes de notre quartier en leur inculquant les valeurs morales nécessaires au savoir vivre et au vivre ensemble notamment à travers des activités sportives collectives, un enseignement éclairé en langue française, réfléchi, adapté au contexte actuel de la culture mahoraise afin de faire de la prévention contre les dérapages sociales ; on insistera également sur la maîtrise de la langue française pour une meilleure insertion scolaire ;
pôle social - faciliter l'insertion sociale et professionnelle des personnes de 13 ans à 30 ans (formation, emplois, administratif, accès à l'autonomie ) tout en ayant une approche partenariale avec les institutions, les associations, les entreprises - mettre en uvre un accompagnement éducatif des jeunes non scolarisés ou déscolarisés pour apporter des réponses à leurs difficultés du quotidien ; - aider la population à construire des projets de développement local à travers des actions collectives inscrites dans la dynamique des quartiers (aménagement d'un espace de vie ) ; - accompagner les jeunes en difficultés dans leur parcours scolaire dès la classe de la quatrième au baccalauréat ; - participer au développement et à la restauration des liens parents /enfants en mettant des actions autour de la parenté ; pôle animation de rue ou périscolaire : le rpp (réhabiliter, partager et promouvoir) - réhabiliter les rues, les espaces publiques, en tant que des lieux de vie et de cohésion sociale ; - partager les valeurs de vivre ensemble fondé sur la dignité des personnes, la solidarité et la citoyenneté ; - promouvoir la socialisation des élèves aux seins des établissements scolaires ;
dynamiser l'éducation populaire au profit des publics locaux et autres pour une émancipation humaine par la formation; - améliorer les atouts respectifs des membres pour conforter les pratiques professionnelles; - favoriser des productions d'expertises, de la recherche au profit des partenaires éducatifs; - valoriser des savoir-faire traditionnels endogènes selon des principes défendus par l'unesco; - contribuer à l'insertion des lauréats aux concours, examens professionnels, des jeunes diplômes, des jeunes possédant des savoirs-faire spécifiques, et ceux à la recherche d'orientation; - accompagner des acteurs novices et/ou en reconversion pour intégrer le milieu de l'éducation populaire; - être force de proposition en émettant des préconisations constructives en faveur de l'éducation à mayotte, à destination des partenaires institutionnels aux échelles géographique micro ou macro-mahoraises, régionale de l'indianocéanie, nationale de la france, de l'union européenne, et au delà
cette association a pour objet la coordination des acteurs de l'éducation à l'environnement et au développement durable de Mayotte et de dynamiser le réseau local en faveur du renforcement et du développement d'actions eedd sur le territoire, à travers notamment la mutualisation des moyens et des compétences, la diffusion des informations, l'accompagnement des acteurs de terrain et le développement de projets collectifs ; La finalité de ce réseau est le changement des comportements et des pratiques favorisant la préservation de l'environnement et un développement local et global durable ; Le réseau eedd 976 intervient préférentiellement à l'échelle locale et se réserve la possibilité d'intervenir à l'échelle nationale, régionale et internationale ;
soutenir les étudiants des filières techniques dans leur parcours scolaire et professionnel ;
lutter contre l'illectronisme, par l'organisation de formation d'initiation à l'informatique ; et la montée en compétence des agents dans le secteur numérique ; Réduire la fracture numérique, en offrant une chance d'accès à l'informatique au public fragilisé et/ou marginalisé ; Fournir l'entretien d'outils informatiques ; Concevoir et réaliser des applications mobiles et de sites web ; Développer la culture multimédia ; Organiser des événements en rapport avec la culture numérique ;
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme et de l'autonomie au travers de la pratique d'activités sportive ; contribuer également à l'éducation globale des enfants ; participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlés par USEP
2026-05-28promouvoir l'éducation et la formation au numérique auprès de tous les publics ; Lutter contre la fracture numérique sur le territoire ; Organiser des ateliers, formations, stages et accompagnements liés aux compétences numériques essentielles ; Faciliter l'accès aux outils et services numériques pour les habitants, écoles, associations, et entreprises ; Mener des actions de sensibilisation, de prévention et d'inclusion numérique ; Développer des projets pédagogiques, éducatifs et citoyens autours du numérique
- Encadrer la jeunesse de moins de 18 ans - Proposer, des activités, à dessein de formation et d'information, de loisirs, d'éducation, de culture et de rencontre ; - Participer à l'équilibre social du (es) quartier (s) et soutenir la culture mahoraise, - Donner leur chance aux jeunes, défavorisés notamment, afin qu'ils soient les acteurs d'un changement positif, - Promouvoir l'investissement des jeunes à la sauvegarde de l'environnement ;