gestion périscolaire

mettre en place des actions à visée éducative (tutorats, groupes de révisions, aide à l'orientation, etc) , accompagner les jeunes dans leurs démarches administratives et créer des actions de quartier solidaires (aide aux plus démunis par des maraudes, de la distribution de colis alimentaires, des collectes solidaires, etc) , et enfin, proposer des activités de quartier culturelles, ludiques et/ou de loisir pour le public visé ;

représenter, défendre et promouvoir les établissements scolaires privés hors contrat de Mayotte, en favorisant la qualité de l'enseignement indépendant et la coopération entre ses membres ;

déclic Mayotte à pour objet:la promotion de l'éducation du développement humain,de éloquence, de la réussite éducative,de l'accompagnement personnel et professionnel, ainsi que la mise en oeuvre d'action éducative, sociales et citoyennes destinées à tous les publics ; l'association notamment vocation à développer des action liées à; l'éducation et la formation, la confiance en soi et l'estime de sol; l'éducation et la formation; l'art oratoire et la prise de parole; le leadership et les compétences humaines; la jeunesse et insertion; la gestion émotionnelle st le bien-être, la citoyenneté, la cohésion sociale et l'inclusion

rassembler, réunir et sensibiliser les jeunes à travers des activités éducatives;

accompagner notre jeunesse par la formation; insérer notre jeunesse dans le monde professionnel; réaliser des actions de solidarité;

éducation le soutien scolaire alphabétisation de tout public ainsi que toute action à caractère éducatif ou social pour insertion et développement personnel

promouvoir et mettre en place des activités poursuivant un but éducatif, culturel, sportif et pédagogique en lien avec les démarches d éducation populaire;

accompagnement éducatif, social et culturel des enfants, adolescents et adultes ; lutte contre les inégalités scolaires, sociales, numériques et professionnelles ; accompagnement des personnes en difficulté avec les savoirs de base, l'illettrisme ou l'illectronisme ; accueil et accompagnement des enfants à besoins éducatifs particuliers ou en situation de handicap ; soutien aux familles, médiation éducative et parentalité positive ; insertion sociale et professionnelle, notamment par l'activité économique, la formation et l'accompagnement vers l'emploi ; création et animation de lieux d'apprentissage, d'accompagnement ou d'inclusion, y compris des espaces solidaires ; participation à toute action d'intérêt général contribuant au développement éducatif, social, culturel ou économique du territoire ; compatibilité avec l'économie sociale et solidaire (ESS) permettant, le moment venu, une demande d'agrément entreprise solidaire d'utilité sociale (ESUS)

organiser des activités sportives et culturelles ; accompagner les jeunes dans la voie de la formation de la réinsertion professionnelle ; sensibiliser et faire de la prévention pour lutter contre la délinquance ; sensibiliser et faire de la prévention pour lutter contre les risques environnementaux ; organiser des sorties pédagogiques visant à découvrir le territoire de Mayotte ; organiser des sorties pédagogiques au nationale et à l'internationale ; organiser des journées de ramassage de déchets ; mettre en place des activités liées à l'audio-visuel, court-métrage, films;

participer à la vie associative du quartier; accompagner la scolarisation des enfants; favoriser le bien-être de la population; organiser des activités socioculturelles et sportives; créer des accueils collectifs de mineurs ;

s'associer aux associations poursuivant les mêmes buts pour promouvoir la prise de conscience écologique et les questions de santé publique auprès des habitants; promouvoir l'éducation sous toutes ses formes, mener des actions de prévention, sensibilisation et accompagnement en matière de santé; œuvrer pour la protection de l'environnement et le développement durable, lutter contre les pollutions; être consultée et informée sur les projets de transformations du territoire impactant la santé et l'environnement; la mise en œuvre d'action, d'accompagnement éducatif, d'aide aux devoirs, de soutien à la scolarité d'activités pédagogique pour les enfants; la mise à disposition et la promotion de l'apprentissage de la langue anglaise auprès des jeunes et des adultes, afin de favoriser leur insertion professionnelle sociale et culturelle; la mise en place de programmes d'alphabétisations et d'apprentissage des des savoirs fondamentaux destinés aux adultes afin de lutter contre

la sensibilisation à la promotion de l'environnement; l'éducation environnementale auprès des jeunes de la population; l'organisation d'ateliers formation et action écologique; la promotion du développement durable la mise en place de projets communautaires et environnementaux;des travaux de maçonnerie légère pédagogique, la réalisation d'ouvrages écologiques composteurs, bacs de plantation, à la construction de la maçonnerie, aménagements extérieurs; l'initiation des jeunes et des habitants aux techniques de base en maçonnerie;

soutenir l'établissement dans ses activités Promouvoir l'intégration des collègues Organiser des activités ludiques au bénéfices des membres Améliorer le cadre de vie des élèves

promotion de l'accompagnement éducatif et de l'aide aux devoirs pour enfants, adolescents et adultes ; promotion de la réussite scolaire et de l'égalité des chances ; promotion d'activités de sport santé visant le bien-être physique et mental

promouvoir l éducation et l insertion sociale pour tous publics; organiser des cours de soutien scolaire et des formations adaptées à tous les âges; renforcer les compétences fondamentales en français, mathématiques, langues et autres disciplines; proposer des ateliers éducatifs, créatifs et ludiques pour encourager l apprentissage; former et encadrer des bénévoles et professionnels pour un accompagnement personnalisé; collaborer avec des écoles, associations, entreprises et institutions publiques; créer et diffuser des ressources pédagogiques accessibles aux familles et apprenants; sensibiliser à l importance de l'éducation et de l'intégration sociale par des événements publics; encourager la réussite éducative et sociale par des actions innovantes et inclusives;

promouvoir éducation, action socioculturel, funéraire, sanitaire et environnemental ;

promouvoir l'éducation à l'environnement, au développement durable, à la citoyenneté et à la culture, valoriser le patrimoine naturel, culturel, artisanal et humain de Mayotte et de l'océan Indien, sensibiliser les jeunes, les publics scolaires et les citoyens à la préservation du lagon, du littoral, de la biodiversité et du cadre de vie, favoriser l'éducation artistique et culturelle, la transmission des savoirs, l'expression artistique, les pratiques culturelles, le lien social, le vivre ensemble et la valorisation du territoire, soutenir et développer des initiatives pédagogiques, environnementales, culturelles, artistiques, scientifiques, solidaires et citoyennes

favoriser l'expression et l'éloquence des jeunes de Mayotte, promouvoir l'accès à la culture aux sciences et à l'éducation, contribuer à l'épanouissement personnel et à la formation citoyenne dans un objectif d'utilité sociale;

favoriser la réussite scolaire et personnelle des enfants et des jeunes en difficultés; organiser des sorties pédagogiques, culturelles et citoyennes pour renforcer les apprentissages et l'ouverture au monde, musés, nature, lieux historique; promouvoir la sensibilisation à l'environnement, jardinage, recyclage, nettoyage; utiliser l'art culinaire comme outil éducatif, et de transmission; développer des activités sportives;

développer la vie associative, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun; promouvoir le sens des responsabilités; promouvoir l'apprentissage de la vie civile et démocratique en lien avec le CVL; développer la vie socio-éducative du lycée par l'animation de clubs, par l'organisation de manifestations culturelles sportives; entretien un climat serein de compréhension et un esprit de dialogue entre les élèves et les adultes du lycée; l'établissement; développer l'esprit de solidarité en initiant en en animant des actions humanitaires;

dispenser des cours, promouvoir le crossfit et les mouvements fonctionnels en loisir ou en compétition ;

soutenir les élèves en difficulté, renforcer l légalité des chances, favoriser la réussite scolaire et collaborer avec les établissements pour des activités éducatives et complémentaires ;

accompagner des jeunes, encadrer des jeunes, redonner de nouvelles perspectives, permettre à certains de retrouver une dignité, retrouver un but dans la vie, permettre à chacun peu importe son milieu de devenir la meilleure version de lui même

cohésion sociale; lutter contre la délinquance à travers l'éducation socio-éducative et préservation de l'environnement;

promouvoir l'éducation et la cohésion sociale, en valorisant les structures éducatives traditionnelles et initiant des activités diversifiées pour renforcer les liens au sein de la communauté ; concevoir et déployer des programmes socio-éducatifs visant à encourager des comportements responsables et citoyens, tout en favorisant des dynamiques collectives porteuses d'engagement et de solidarité ; renforcer la coopération entre les chionis, les institutions publiques et les structures d'animation de la vie sociale (centres sociaux, associations etc) pour une éducation inclusive ; promouvoir un dialogue structuré entre les chionis, l'éducation nationale et les collectivités ; valoriser les chionis comme acteurs complémentaires de l'éducation à Mayotte : en mettant en lumière leur rôle dans la transmission des valeurs éthiques (respect des aînés, entraide, responsabilité collective) et en facilitant leur intégration dans les dispositifs éducatifs locaux (projet éducatif territorial, projet citoyen etc) ; accompagner les chionis dans leur participation active à des projets et activités contribuant à l'épanouissement de la vie sociale ; mettre en place des stratégies permettant de travailler avec tous les chionis du territoire, et consolider leur capacité d'intervention pour pallier les crises sociales ; aider les chionis à obtenir des moyens matériels et techniques pour la mise en place de diverses activités comme le soutien scolaire etc ; formation des enseignants des chionis : en les sensibilisant sur l'importance de transmettre les valeurs spirituelles d'un islam tolérant, ainsi que les valeurs socioémotionnelles (respect, discipline etc) indispensables à la cohésion sociale à Mayotte ; module sur la pédagogie inclusive, la gestion de classe, violence et abus envers les apprenants, sensibilisation aux enjeux climatiques ; plaidoyer institutionnel : participation aux instances éducatives et sociales pour faire reconnaître le rôle des chionis ; sensibiliser les parents à l'importance de s'impliquer dans l'éducation de leurs enfants ; aider à la préservation et transmission de l'héritage culturel et religieux mahorais (moulidi, dahira, kandza etc)

concevoir et mettre en oeuvre des actions d'intérêts général dans le domaine social, éducatif, artistique et culturel en accompagnant des jeunes en situation de vulnérabilité par la création de lieux de vie et la mise en place de dispositifs d'insertion ainsi que l'organisation de formation et d'événements culturel valorisant les identités locales ;

favoriser l'inclusion numérique pour la population, mission principales sont, accompagnement aux démarches administratives, formation, éducation numérique, mise en place d'atelier numérique, initiation intelligence artificielle, création d'un lieu de vie et de partage