encadrer et animer des groupes d'enfants en milieu sociale et ou scolaire ; planifier et organiser des actions en faveur des jeunes et ou de toute la population de mayotte ; participer et aider à l'organisation d'actions socio-éducatives initiés par d'autres structures ; organiser la formation et le travail des animateurs en collaboration avec les collectivités et autres structures départemental et national oeuvrant pour l'enfance, la culture et ou la cohésion sociale ; planifier et organiser des actions ayant pour but de récolter des fonds pour financer des actions d'encadrement des jeunes et ou payer les charges de l'association ; proposer des actions liées à l'insertion et la formation ; organiser des actions liées à la protection de l'environnement ; favoriser la collaboration avec des partenaire ;

créer ou développer des activités culturelles des oeuvres sociales au sein des écoles de handrema; promouvoir des action visant à favoriser l'éducation permanente ; favoriser la relation entre les parents d'élèves et les enseignants

1 ; fournir une éducation et une formation professionnelle : offrir des cours, des ateliers et des programmes de formation aux jeunes et aux adultes pour les aider à acquérir des compétences professionnelles et personnelles ; 2 ; lutter contre l'exclusion sociale et éducative : travailler à intégrer les personnes exclues du système éducatif traditionnel, en leur donnant les moyens de réussir socialement et professionnellement ; 3 ; augmenter le taux de scolarisation dans les communautés défavorisées en fournissant un accès équitable à une éducation de qualité pour tous les enfants, en particulier les filles et les enfants issus de milieux marginalisés ; 4 ; réduire le taux d'abandon scolaire en identifiant les facteurs qui contribuent à la déscolarisation des enfants et en mettant en place des mesures de prévention et de soutien appropriées ; 5 ; promouvoir l'éducation inclusive en adaptant les programmes et les infrastructures scolaires pour répondre aux besoins des enfants en situation de handicap, en veillant à ce qu'ils aient accès à une éducation de qualité dans un environnement favorable ; 6 ; identification et recensement des enfants non scolarisés : localiser et identifier les enfants qui ne sont pas scolarisés dans la communauté, en comprenant les raisons de leur absence du système éducatif traditionnel ; 7 ; innovation dans l'éducation : développer et implémenter des méthodes pédagogiques innovantes et adaptées aux besoins de ses bénéficiaires pour améliorer l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage ; 8 ; développer des actions dans le domaine social à travers diverses actions notamment le développement du lien social dans et entre les quartiers de la ville, l'insertion/l'intégration des publics en difficulté, etc ; ; 9 ; collaboration avec d'autres organisations : travailler en partenariat avec des écoles, des universités, des entreprises et d'autres organisations non gouvernementales pour maximiser l'impact de ses programmes ; 10 ; accompagner les femmes à organiser leurs activités économiques au sein de l'association ou d'une coopérative sur l'ensemble des îles ; 11 ; développer un partenariat entre Mayotte et les pays concernés pour ne pas inciter les jeunes à venir à Mayotte ; 12 ; programmes sociaux : mettre en place des programmes visant à soutenir les personnes âgées, les handicapés, les enfants en difficulté et les sans-abri, en leur fournissant des services adaptés à leurs besoins ; 13 ; formation et volontariat : encourager le volontariat et former des bénévoles pour qu'ils puissent offrir une assistance efficace et qualifiée aux personnes dans le besoin ; 14 ; promotion de la paix et de la coopération internationale : oeuvrer pour la paix et la coopération entre les nations, en promouvant le dialogue et l'entraide internationale ; 15 ; l'association pourra exercer des activités économiques occasionnelles tels que : offrir des produits et service, les vendre ; ; ; (produits issus de ses différents ateliers ; ; ; ) et pourra effectuer entre 6 et 10 manifestations par an, (kermesses, soirées-spectacle, loteries, buvettes, foires à tout ; ; ; ) ;

l'association a pour projet de lutter contre l'insécurité des jeunes et le décrochage scolaire; accompagner les jeunes et adultes vers l'insertion et la formation favoriser la médiation; éliminer les attroupements des jeunes dans le zones sensibles; mise en place d'un couvre-feu des jeunes à partir de 21h

favoriser l'inclusion sociale, la réussite éducative, l'accompagnement des enfants, des jeunes et des familles, ainsi que le renforcement du lien social sur le territoire ;

accompagner les enfants dans leurs parcours scolaires et culturelles

développer la vie sociale et citoyenne des habitants du village ; Promouvoir l'inclusion et le vivre ensemble ; Éduquer et stimuler la réussite scolaire et professionnelle ; Créer et mettre en place des projets culturels, sportifs et environnementaux

l'association a pour vocation de promouvoir l'éducation à l'environnement et au développement durable à travers la découverte de la ferme pédagogique familiale et de ses productions, notamment la vanille, la biodiversité et l'élevage ; Située sur la parcelle située à "LA VIGIE", héritée de nos aïeux et transmise de génération en génération, notre ferme incarne l'héritage et la continuité de notre patrimoine familial ; En préservant et valorisant ce lieu empreint de l'histoire de notre famille, notre objectif est de perpétuer les connaissances et les pratiques agricoles traditionnelles, tout en sensibilisant le public à l'importance de préserver la nature et de sauvegarder la biodiversité qui l'entoure