fédérer, développer et animer le réseau des anciens apprentis, diplômés et membres de la communauté du CFA Horizon Réunion, afin de favoriser les échanges, l'entraide, l'insertion et l'évolution professionnelles de ses membres ; elle contribue notamment à créer et maintenir des liens entre les alumni, les apprentis, le CFA, les entreprises et les partenaires du territoire ; promouvoir les parcours, les compétences et les réussites issus du CFA Horizon Réunion ; organiser des rencontres, événements, conférences, ateliers, actions de mentorat, de partage d'expérience et de mise en réseau ; favoriser les échanges entre les promotions et les partenaires professionnels ; développer toute action contribuant au rayonnement du CFA Horizon Réunion et de sa communauté ;

favoriser l'apprentissage de la responsabilité et l'exercice de la créativité ; elle tend à modifier les relations des membres de la communauté éducative entretenant un climat de compréhension et en renforçant l’esprit de coopération ; elle se fixe comme moyens d'action de développer la prise de responsabilité des élevés au sein de l'établissement, favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le gout d'entreprendre,facilité l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association ; contribuer à la vie culturelle de l’établissement, la diffusion, l'organisation et la participation a des manifestations culturelles ou sportive ; promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre V du code de l'éducation ; participer à l'organisation et aux financement des voyages, sorties pédagogiques pour les élèves

développer et promouvoir la recherche scientifique et technique, la formation cynotechnique dans le domaine de la détection médicale et biologique par l'olfaction canine ; assurer les formations aux méthodologies qui en découlent, tant sur le territoire national qu'à l'étranger ; procéder au contrôle et à la validation des formations réalisées ; participer ou organiser des missions de soutien aux pays en faisant la demande et collaborer avec d'autres structures de recherche ou de formation dans le domaine édicté ; étendre ses investigations à toutes les recherches scientifiques ou techniques qui concernent l'olfaction animale et notamment celles qui pourront contribuer à aider ou améliorer la santé des plantes, des animaux et celle de la population ;

accompagner les étudiants qui souhaiteraient partir à l'étranger dans le cadre d'un stage, qu'il soit obligatoire ou facultatif ; Aider ces étudiants tant au niveau administratif que financier

regrouper les étudiants STAPS-APA des différentes promotions ; promouvoir l'APA ; améliorer les conditions de formations ; organiser, participer et animer des actions de prévention "sport, santé et handicap" ; réaliser des rencontres étudiants-professionnels ; aider les adhérents à participer à des congrès

orienter les étudiants, dynamiser la vie étudiant, organiser des projets d'innovation social, représenter les étudiants, défendre les droit des étudiants

développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés (techniques, sociaux, culturels ou sportifs, y compris ceux qui sont affiliés à d'autres associations ou fédérations) ; organiser des manifestations culturelles ou activités sportives ou de loisirs, établir des liens avec les associations et par la participation aux activités socio-éducatives ; favoriser dans l'établissement la solidarité et la coopération, notamment certains domaines éducatifs comme l'ouverture sur le monde, la pratique d'activités culturelles, scientifiques et artistiques ; encourager l'innovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe et participer à la réalisation de projets pédagogiques ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise ; contribuer au confort, au bien-être et à la santé des élèves par l'organisation d'actions, l'achat de matériel, par l'amélioration des équipements et de l'environnement des élèves ; promouvoir chez les élèves le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement de l'association

dynamiser les campus de l'Université de la Réunion à travers l'organisation de nombreux évènements, notamment les oratios, le concours de plaidoiries « la diagonale des juristes » mais aussi un gala qui clôture l'année ; Favoriser les échanges entre les étudiants du campus Nord et les étudiants du campus Sud ; Proposer une formation à l'art oratoire pour les participants aux évènements tels que les oratios et la diagonale des juristes ; Ouvrir l'exercice de la joute oratoire aux étudiants de différentes filières ;

organiser et la promouvoir des concours de beauté pour étudiants, visant à valoriser le talent, la créativité et les initiatives étudiantes ; proposer des actions culturelles, sociales ou caritatives autour de ces concours

organiser des débats réguliers sur les thèmes et enjeux relatifs aux relations internationales ; sensibiliser les étudiants aux enjeux des relations internationales ; assurer la tenue d'une simulation annuelle de MUN ; permettre aux étudiants d'approfondir et de mettre en pratique les connaissances qu'ils ont acquises dans leurs formations respectives

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants ;

rassembler, unir les étudiants musulmans de la Réunion afin de créer une dynamique pour animer la vie estudiantine, accompagner les étudiants dans leurs soucis du quotidien, et servir les étudiants de l'Université de La Réunion ; Le but suivi n'est pas de créer une association cultuelle mais CULTURELLE ; Certes, les étudiant (e) s musulman (e) s sont principalement le public ciblé mais l'association et les activités sont ouvertes à tout le monde ;

agir auprès de tous les publics sur l'insertion, la formation au traitement du bois de goyavier ainsi qu'à sa promotion ; nos objectifs s'inspirent du cadre de l'insertion par l'activité économique, en proposant des missions de travail concrètes pour favoriser l'accès à l'emploi durable des demandeurs d'emploi ; proposer un accompagnement socioprofessionnel et des mises en situation de travail à la population des hauts afin de permettre de les faire revenir progressivement sur le marché de l'emploi et de décrocher un contrat de travail (CDD ou CDI) ; proposer des actions de formations professionnelles de proximité correspondantes aux besoins du territoire afin de limiter les mobilités stériles (formation soudure et métallerie, assemblage métallique pour la fabrication de cadre et de support, formations menuiserie pour le traitement et la valorisation du bois de goyavier et des autres essences disponibles sur le territoire ; formations aux savoirs être professionnelles...) ; valoriser et promouvoir les initiatives locales à travers un show-room présentant les réalisations de la structure mais aussi des différentes structures du territoire ; cette valorisation passe aussi par la mise en place de visites pédagogiques ; être force de propositions à travers un volet "recherche et développement" sur le matériel d'étuvage, de séchage du bois de goyavier ainsi que sur son travail ; l'analyse et la mise à l'épreuve de nouveaux débouchés telle que l'utilisation des résidus de production au sein d'une filière de bois de chauffage/combustible

faciliter la gestion financière des participations des étudiants pour l'organisation des déplacements scolaires, notamment le financement des hébergements lors des concours, des transports et frais collectifs ; faciliter la réalisation de projets coopératifs concernant les étudiants des classes de première ou de deuxième année ;

recueillir les finances nécessaires au voyage en Irlande des élèves de Premières et Terminales L du lycée Pierre Poivre du 03 au 15 mai 2018 ;

créer ou développer des activités culturelles, des oeuvres sociales au sein d'un établissement scolaire : promouvoir des actions visant à favoriser l'éducation permanente des élèves ; favoriser la relation entre les parents d'élèves et les enseignants

soutenir financièrement l'activité de l'Atelier des Deux Infinis, dont le but est précisé en préambule, pour l'achat de matériel et de services non pris en charge par le Lycée, pour le financement de déplacements non pris en charge par le Lycée,pour aider les familles au financement de voyages; diffuser régulièrement à ses adhérents une information sur l'activité de l'atelier des deux infinis ; contribuer, dans la mesure de ses moyens, à la réussite des actions engagées par l'atelier des deux infinis, en collaboration avec la Direction de l'établissement et les professeurs engagés dans le projet ; entreprendre, outre les buts précités, toutes actions ayant pour but de pérenniser l'activité de l'atelier des deux infinis ; le cas échéant, d'agir en justice, en tant que personne morale, dans la défense des intérêts de ses adhérents l'association pourra également confier une partie de ses missions à toute personne physique ou morale qu'elle déterminera ;

fédérer les initiatives portées par les lycéens, de la section économie-gestion-vente du lycée boisjoly potier, au service de leur intérêt éducatif ;

améliorer l'accueil des enfants, le fonctionnement et le développement de l'école dans toutes les activités pédagogiques, culturelles ou sportives en temps scolaire ou en hors temps scolaire

soutenir les projets des élèves germanistes du Collège Joseph Suacot ;

permettre aux parents d'élèves de propager et défendre l'idéal laïque; se concerter et former des vœux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels des élèves de l'établissement scolaire; poursuivre la réalisation; dénoncer et combattre toute forme de racisme, de violences sexuelles, de maltraitances familiales, de discrimination fondée sur le sexe ou les mœurs, contre les personnes malades ou handicapées, d'exclusion sociale ou culturelle des personnes en état de grande pauvreté ou en raison de leur situation familiale

promouvoir l'éducation populaire par la cuisine en tant que vecteur de lien social, d'émancipation, de transmission des savoirs et de citoyenneté

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif, social

promouvoir des actions (ventes de gâteaux, kermesses etc) afin de récolter des fonds pour financer des sorties scolaires et des activités ludiques et éducatives pour les élèves de l'école maternelle et primaire de Pont d' Yves

promouvoir l'éducation du citoyen par la formation tout au long de la vie dans des champs aussi divers que l'éducation ; la culture ; le social ; la citoyenneté ; les loisirs et les activités physiques ; l'environnement ; l'humanitaire ; le bien-être et la santé ; au moyen de projets participatifs, solidaires et citoyens ;

promouvoir une démarche d'apprentissage personnelle au rythme de l'enfant dans un milieu dynamique favorisant la créativité, la compréhension, l'inclusion et l'innovation ; proposer une pédagogie alternative à l'enseignement traditionnel ; proposer de nouvelles activités innovantes afin de découvrir la capacités des enfants et leurs donner plus confiance en eux ; offrir aux enfants une éducation plus personnalisé, interactive et significative ;

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire de l'élève ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif ou social ;

accompagner tout public à travers quatre axes : la formation, l'animation socio-culturelle, l'insertion et l'éducation ; proposer des activités de loisirs éducatifs, sociales et culturelles ainsi que des ateliers de professionnalisation (formation) ; organiser ponctuellement des manifestations et y participer ; employer tout autre moyen susceptible de concourir à la réalisation de cet objet ; inscrire son projet d'éducation populaire dans une dimension d'intérêt général en s'ouvrant à tous les publics notamment les plus fragiles : enfants, adolescents, jeunes et adultes déscolarisés, séniors, personnes en situation de handicap, d'illettrisme et d'illectronisme, tout en préservant à ses activités un caractère non lucratif, laïque et apartisan ; démocratiser les savoirs et la culture ; faire la promotion des savoirs populaires ; favoriser l'émancipation individuelle et collective ; proposer une pédagogie favorisant l'expression, la participation, la créativité, la prise de responsabilité, la solidarité et l'épanouissement ; garantir un fonctionnement démocratique et transparent ; préserver le caractère désintéressé de sa gestion

cette association a pour objet de : apporter une aide matérielle et financière aux enfants scolarisés au sein de l'établissement Les Petits Curieux notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire : financer une bourse d'élève ; proposer et animer des animations festives ou culturelles (par exemple : kermesses, spectacles, lotos, tombolas, vide-greniers, bourses aux livres, goûters, soirées animées) et de mettre en relation des intervenants extérieurs avec l'association ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation ; l'association se fixe également pour objectifs : le renforcement du lien social ; la facilitation de l'accès aux savoirs de base ; le soutien à la parentalité ; la facilitation de l'accès à l'information et aux droits pour tous ; la lutte contre les discriminations et contre toutes les formes de violences ; la promotion de la citoyenneté et des valeurs de la République, notamment en direction des Jeunes ; la promotion de l'écologie et l'éducation au développement durable ; la participation à des activités à visée humanitaires dans la région Océan Indien notamment dans le cadre de la défense du droit à l'éducation ; les fonds récoltés par l'APC pourront servir à l'achat de matériel pédagogique pour les enfants de l'école, au financement de sorties scolaires (ex : cirque, spectacle, sport, zoo) ou d'intervenants extérieurs (langues, musique, activités physiques et sportives, loisirs créatifs, etc) et enfin à organiser des activités

défendre les droits matériels, sociaux et pédagogiques des étudiants ; représenter et participer aux instances universitaires et sociales ; informer et accompagner les étudiants dans leurs démarches administratives universitaires et personnelles ; mettre en place des actions de solidarité, de sensibilisation et d'émancipation culturelle, sportive, citoyenne et syndicale ; promouvoir une organisation démocratique et participative de la vie étudiante ;

offrir aux enfants confiés le bénéfice de diverses activités d'éveil, physiques et culturelles, en appliquant la pédagogie Montessori, favorisant ainsi leur développement sensoriel, moteur et intellectuel ; préparer les enfants à la vie collective tout en tenant compte du rythme de chacun, en leur apprenant à vivre ensemble dans le respect et la coopération, et en développant leur autonomie et leur confiance en eux ; permettre aux assistantes maternelles de se retrouver régulièrement afin de mettre en place des ateliers, des formations continues et des échanges de bonnes pratiques, pour améliorer leurs compétences professionnelles et enrichir leur approche pédagogique ; faire découvrir des activités collectives avec des enfants du même âge, telles que des sorties éducatives, des jeux de groupe, des projets artistiques et des activités sportives, pour stimuler leur curiosité et leur esprit d'équipe ; promouvoir la pédagogie Montessori à La Réunion et dans la zone Océan Indien à travers des activités de garde d'enfants, l'organisation de formations, d'ateliers et la participation à des événements éducatifs, en sensibilisant les parents et les professionnels de la petite enfance à ses bienfaits et en créant un réseau de soutien pour les praticiens Montessori ; assurer la gestion administrative, financière et morale de la MAM situé au 45 rue du général Bonnier 97430 Le Tampon en garantissant son bon fonctionnement et le respect des normes et valeurs pédagogiques Montessori, en veillant à la sécurité, à la qualité des services offerts et à la satisfaction des familles, et en développant des partenariats avec des institutions éducatives et des organismes locaux ;

prendre des initiatives et réaliser des actions dans le domaine de l'éducation, de l'enseignement et de la formation des enfants, des jeunes et des adultes, notamment par la gestion et l'animation d'établissements d'enseignement scolaire

former des futurs mandataires immobiliers

contribuer à la jeune formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, contribuer à l'éducation globale des enfants ; être affiliée à l'Union Sportive de l'Enseignement du Premier Degré (USEP), secteur sportif scolaire de la ligue de l'enseignement ; participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP ; créer des projets et organiser des actions culturelles, sportives, de découverte et artistiques, visant à améliorer l'environnement scolaire des élèves de l'école Paul Cazal

développer le champ de la formation tout au long de sa vie ; initier une dynamique commune autour des enjeux de l'éducation et de la cohésion sociale ; activités jeunesse, accompagnement scolaire et développement de l'enfant ; lutter contre l'illettrisme ; innover dans le domaine des langues et du numérique ; action en faveur de la biodiversité et du développement durable ;

formation et éducation et notamment la création et la gestion de tous établissements scolaires, de tous centres ou locaux culturels, de loisirs ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement permet ou facilite la réalisation de son objet ; l'enseignement supérieur initial ainsi que l'enseignement supérieur par alternance, au moyen de contrats d'apprentissage et de professionnalisation, formation continue d'adulte, recherche et formation aux métiers d'avenir, industrie, numérique, nouvelles technologie et transition écologique, lutte contre l'illettrisme les inégalités sociales et éducatives, soutien scolaire, aide aux jeunes, orientation, action de prévention et de sensibilisation, conseil aux entreprises, soutien à l'engagement social des institutions, conseil intermédiation, développement de la culture, école, aide humanitaire ;

soutenir le développement personnel des personnes qui travaillent dans les domaines de l' éducation de la formation dans le but d' innover et d' améliorer la qualité de l' enseignement en langues étrangères améliorer les compétences des participants en langues étrangères développer la formation initiale de personnels de l' éducation nationale en langues étrangères

soutenir le développement des personnels qui travaillent dans les domaines de l' éducation, de la formation dans le but d'innover et d' améliorer la qualité de l'enseignement en langues étrangères; améliorer les compétences des participants en langues étrangères; développer la formation initiale de personnels de l'Education Nationale en langues étrangères