contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants

accompagner pédagogiquement des élèves à haut potentiel de la maternelle au lycée et des élèves souffrant de refus scolaire anxieux ou phobie scolaire et former des personnes vivant ou travaillant auprès d'enfants ou d'adolescents à haut potentiel ou souffrant de refus scolaire anxieux