pratique de la pétanque.

développer la confiance dans les liens de subordination régissant les rapports entre individus au sein de groupes sociaux hiérarchisés, constituer, promouvoir et faire évoluer une chartre de l'éthique sociétale précisant l'ensemble des règles de conduite associés aux aspects éthiques de fonctionnement d'un lien de subordination

Développer la pratique du sport en milieu rural et susciter des liens d'amitié et d'entente dans un groupe.

assurer une bonne organisation technique de la chasse; favoriser sur son territoire le développement du gibier et de la faune sauvage dans le respect d'un véritable équilibre agro-sylvo- cynégétique; de permettre l'éducation cynégétique de ses membres; de mettre en œuvre la régulation des animaux susceptibles d'occasionner des dégâts; veiller au respect des plans de chasse en y affectant les ressources appropriées, en délivrant notamment des cartes de chasse temporaire; elle a également pour objet d'apporter la contribution des chasseurs à la conservation des habitats naturels, de la faune et de la flore sauvages; son activité s’exerce dans le respect des propriétés, des cultures et des récoltes; l' ACCA est soumise à la coordination qui est opérée par la fédération départementale ou interdépartementale des chasseurs pour l'ensemble des ACCA du département ainsi qu'aux mesures de gestion administrative prises par celle-ci; elle doit appliquer le schéma départemental de gestion cynégétique; elle collabore avec l'ensemble des partenaires du monde rural et en particulier avec la commune de son territoire; elle participe à la représentation et à la défense des intérêts des chasseurs

pallier l'isolement et la solitude des personnes du 3ème âge et faciliter leurs loisirs.

Apporter à la population détente physique et morale et favoriser l'extension économique et culturelle de la commune.

Faciliter le brassage de toutes les populations vivant sur le secteur, les échanges linguistiques, les rencontres, la découverte de la culture française, organiser des activités culturelles, collectives, sociales, éucatives.