propagation de la permaculture et partage de connaissances liées aux pratiques écologiques ; promotion de la culture générale, de l'humanisme et créer des espaces de rencontre entre personnes d’âges et d'origine diverses ; encourager la rencontre interculturelle et intergénérationnelle afin de lutter contre l'exclusion et les pratiques discriminatoires liées à l'origine, la religion, le genre ou l'age ; la protection de la terre et des êtres vivants ; développement de la citoyenneté et de la solidarité, notamment par la redistribution de denrées alimentaires ; promotion de I'entrepreneuriat par le recyclage et l'économie circulaire (upcycling) D ; I ; Y ; (do it yourself) ; réalisation d'ateliers pédagogiques, des formations et des temps de sensibilisation à des démarches écologiquement et socialement juste ; réalisation d'ateliers d'apprentissages de pratiques artistiques, de savoir-faire DJ, (M ; A ; O) ;

préserver un espace naturel au centre du bourg de Lisle sur Tarn et empêcher son artificialisation ; rendre accessible cet espace naturel aux habitants des alentours qui ne possèdent pas d'extérieur ; faire de ce lieu un espace de convivialité et de rencontre intergénérationnel et interculturel qui favorise le vivre ensemble et le développement du tissu social ; diffuser et mettre en pratique des valeurs d'entraide, de solidarité et de partage entre différentes populations et entre différentes générations ; éduquer, sensibiliser, transmettre et se réapproprier collectivement des savoirs et savoir faire relatifs à des modes de vie, d'habitat, de consommation qui répondent aux enjeux de la transition écologique et sociale ; participer à la dynamique locale en accueillant notamment des initiatives culturelles et en favorisant le lien social en milieu rural ; rechercher, expérimenter et mettre en œuvre : des moyens de protéger les milieux naturels, les paysages, les ressources naturelles, la biodiversité, les écosystèmes et les espaces verts, des moyens de préserver la qualité de l'air, de l'eau, du sol et du sous sol, des moyens de créer, préserver et remettre en bon état les continuités écologiques ; développer des activités pédagogiques et éducatives autour des pratiques d'autonomie collective et de soutien du vivant par les moyens de l'éducation populaire ; mettre à disposition des parents et des enfants des alentours un espace de jeu, d'échange et de discussion sur les problématiques liées à la parentalité, à l'éducation, au développement et à l'émancipation des enfants