développer la pratique de l'éducation physique et des sports et plus particulièrement développer et favoriser par tous les moyens appropriés, sur le plan sportif et accessoirement artistique et scientifique, la pratique, l'enseignement et la promotion du jeu Paintball ; partager et faire connaître les valeurs du sport selon l'éthique sportive ; contribuer au respect des lois et règlements ; organiser des compétitions et des manifestations relatives à sa pratique

protéger les espaces naturels, le patrimoine bâti, les sites et les paysages, la qualité de vie des habitants de la communauté de communes du Santerre et des communes limitrophes ; défendre les intérêts de ses membres pris individuellement ; oeuvrer à la protection de l'environnement en luttant contre toutes les atteintes qui pourraient être portées à l'environnement, aux hommes, à la flore et à la faune ; lutter y compris par toute action en justice contre les projets d'installation industrielles dédaigneuses des intérêts de la nature, des personnes, du patrimoine paysager et bâti, notamment contre les parc éoliens ; lutter contre les nuisances de ces installations ; obtenir réparations amiables ou judiciaires des préjudices subis de leurs faits

enseigner et developper les arts martiaux sino japonnais

pratique de l'éducation physique et des sports, animation du village par des activités sportives et culturelles

organisation d'activités festives

la conservation et le repeuplement du gibier par une reglementation.

permettre aux enfants de moins de 12 ans accompagnés de leurs parents de se rencontrer afin de mener diverses activités.

club de majorettes

exposition de véhicules sur sites (tuning)

twirling, bâton, danse, gymnastique

favoriser l'harmonisation des rapports entre les etres humains en stimulant la reflexion individuelle et les debats contradictoires permettre l'emergence d'idees nouvelle aider a leurs divulgations et a leurs mises en oeuvre

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles et de voyage à la journée ou en séjour lié à l'école ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants