YVELINES — apprentissage

enseignement, promotion, initiation, perfectionnement, développement et pratique de la langue arabe et française pour tout public (jeunes et personnes âgées), aider et préparer les jeunes aux entretiens pour d'éventuels travails, aider et assister les plus jeunes à faire leur devoir et les plus âgés aux démarches administratives ; organiser des activités et des sorties pour les enfants

regrouper tous les parents des établissements scolaires du secteur en vue de les représenter les informer défendre les intérêts des élèves et de participer dans l'intérêt des élèves et de leurs familles à tous les organismes péri-scolaires

formation et éducation des jeunes et des adultes, et notamment la création et la gestion de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet

enseignement d'activité sportive et éducative ; Mise en place de séance de motricité pour les enfants ;

former les adultes; les moyens d'action de l'association sont notamment conférences, manifestations, cours, stages, formations pour adules, ventes et location de matériels et objets

permettre a des etudiants du cambodge et autres

éducation des enfants orphelins ou abandonnés; formation et intégration des veuves et des personnes déplacées par la guerre tribale ou autre; construction des centres d'accueil et de formation

accompagner les collégiens et lycéens dans un cadre pédagogique et ludique à travers l'organisation de formations, stages et séjours ; Elle met l'accent sur les nouvelles technologies, le coaching personnel et l'accompagnement scolaire et tout autre événement susceptible de concourir à la réalisation de son objet social

cette association a pour objet d'une part l'apprentissage des langues et le soutien scolaire et d'autre part le développement culturel et sportif : football, handball, volley Ball, basket Ball et pétanque ;

servir d'interface entre les start ups et plus généralement les entreprises des technologies de l'information et de la communication et les étudiants du Groupe HEC ; sensibilisation des étudiants du Groupe HEC à l'entreprenariat

favoriser chez l'enfant l'apprentissage de l'anglais à travers des chansons jeux histoires et diverses activités anglo-saxonnes ludiques et interactives

faire de la médiation ; lutter contre les décrochages scolaires ; lutter contre l'illettrisme au niveau de toutes les générations ; lutter contre les échecs scolaires ; établir le dialogue entre les responsables des établissements scolaires et les parents des élèves ; établir le dialogue avec les élèves et parents ; soutenir et proposer les actions en vers les jeunes en état de décrochage ou qui ont déjà décroché ; développer le projet de jumelage entre les écoles de France et Congo, RDC ; favoriser des échanges culturels entre deux pays

accompagner et former des jeunes, tout public, y compris ceux d'entre eux qui rencontrent des difficultés scolaires ou/et sociales ; leur offrir un soutien éducatif et social, au travers d'un enseignement technique d'excellence, les préparant (1) aux métiers associés à l'exploitation d'une ferme en polyculture selon des pratiques durables (maraîchage, vergers, élevages, plantes ornementales, grandes cultures, etc ) , à l'entretien des espaces associés, à sa gestion, et aux métiers annexes s'y rapportant dont la transformation des produits et leur vente, et (2) à l'obtention des diplômes d'État, titres professionnels ou certifications afférents ; accueillir également des adultes dans le cadre de parcours de formation ou de la formation professionnelle continue et développer des activités annexes en lien avec la formation ; réaliser toute activité mobilière ou immobilière se rattachant directement ou indirectement à la réalisation de son objet social ; agir dans le respect de la législation en vigueur, tant en ce qui concerne les élèves que les adultes ;

organiser et développer l'apprentissage et la pratique de la vie associative et des activités sportives, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

promouvoir par tout moyen les apprentissages à tout âge, de la petite enfance au grand âge ; promouvoir et développer des activités permettant d'apprendre ou de réapprendre à tout âge ; proposer du conseil et de l'accompagnement à la mise en place de pédagogies actives favorisant les apprentissages ; créer, mettre en place et animer des formations allant en ce sens ; animer des ateliers d'apprentissage holistique à tout âge ; faire profiter les collectivités locales, les écoles, les structures éducatives, les établissements pour personnes âgées ou toute structure, de dispositifs ludiques d'apprentissage et en faire bénéficier des individuels et des groupes, de l'enfance au 3ème âge

favoriser, diffuser et réaliser des initiatives suceptibles de promouvoir et valoriser la promotion et la diffusion de l'amour de la lecture et la connaissance humaine; organiser et réaliser des manifestations, expositions, festivals et concours culturels; promouvoir le soutien scolaire et l'enseignement des langues: espagnol, anglais, arabe et d'autres; encadrer des sorties culturelles et des tournois sportifs; promuvoir et développer des activités artistiques telles que théâtre, chant, dalligraphe etc ; développer les échanges culturelles avec d'autres organismes poursuivant les mêmes objectifs ; adhérer à des organismes nationaux et internationaux ayant des objectis similaires

Cette association a pour but : d'assurer l'accueil de jeunes enfants dans le cadre d'une maison d'assistantes maternelles (MAM) telles que définies par la loi N° 2010-625 du 9 juin 2010 et les textes d'application qui en découlent, ainsi que leurs évolutions à venir ; d'effectuer cet accueil de manière permettant un développement harmonieux de l'enfant, tel que défini par un "règlement pédagogique" et un "règlement intérieur" définis comme précisés ci-dessous ; de manière secondaire, de soutenir également des initiatives dans le domaine de la petite enfance, notamment par le moyen de maisons d'assistantes maternelles (MAM)

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature et d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuant ainsi à l'éducation globale des enfants

promouvoir l'apprentissage du code la route et la conduite à partir d'un élément digital.

accompagnement et encadrement des lycéens et élèves à travers le soutien scolaire et pédagogique des cours à domicile dans les disciplines de mathématiques, gestion et informatique

faire des formations artisanales et faire travailler les gens de Trappes et trouver des marchés à Trappes

favoriser la professionnalisation de ses adhérents assistants maternels en organisant des activités et animations à l'extérieur du domicile de l'adhérent lui permettant de ne pas rester isolé ; des lieux de rencontres et d'échanges sur les pratiques et les expériences professionnelles, des opportunités de conseils et de réponses aux questions diverses dans les relations avec les enfants et/ou les parents en respectant la confidentialité des uns et des autres, une entraide des plus expérimentées envers les plus novices dans ce métier ; des réunions d'information sur l'évolution du métier d'assistant maternel, les nouvelles lois et décisions gouvernementales ; une aide pour réaliser de la formation professionnelle en groupe sur la commune ; une facilité de recherche d'accueil d'enfant en leur transmettant via le site internet de l'association ou via les réseaux sociaux, des annonces transmises par de futurs parents employeurs ; une mise à disposition pour les futurs employeurs d'une liste de disponibilités des assistantes maternelles sur le site de l'association (selon les informations transmises par les adhérents) ; une aide dans les contrats ou pour toute autre question sur des documents usuels, sur la déclaration fiscale des salaires, sur la convention collective nationale des assistants maternels employés par des particuliers ;

cette association a pour objet de promouvoir le parcours de vie des jeunes et de mener toute action favorisant leur insertion dans la vie active, et particulièrement concernant les jeunes "invisibles" -ni en éducation, ni en formation, ni en emploi et ni en accompagnement- notamment par des prestations et conseils auprès des institutions, des collectivités territoriales et locales, des structures travaillant pour les jeunes, etc ; le développement d'outils (site, fiches méthodologiques, expérimentations, etc) ; la publication de travaux de recherche ; des participations à des colloques, des séminaires, de la formation, etc

Promouvoir l'intégration des adhérents dans la société française par une entraide mutuelle, notamment en ce qui concerne l'apprentissage de la langue française (alphabétisation). Soutenir les menbres de l'association des difficultés d'ordre moral, social, économique, financier.

permettre au plus grand nombre d'accéder à la prise de parole, de développer l'oralité et l'éloquence en langue française et étrangère comme outil thérapeutique, révélateur de personnalité, libérateur et démocratique par le développement de tout type de formations et d'activités connexes, ateliers, stages, conférences, productions et créations artistiques, projections de films, coaching individuel ou collectif, organisation de spectacles vivants, voyages et visites culturelles, interventions en milieu scolaires et en entreprises ou au profit d'autres organismes, notamment de santé publique ou en rapport avec le handicap

initier des jeunes aux métiers du patrimoine et aux métiers manuels

monter une campagne afin d'intégrer la junior entreprise d'une école de commerce qui a pour but de proposer des missions aux élèves en les mettant en relation avec des entreprises

encourager toute entreprise à s'impliquer dans tout processus qui contribue au développement des compétences, à la certification des services des procédés et des produits; accompagner les entreprises à professionnaliser leur pratique de gestion et à renforcer la crédibilité de leurs clients au travers de leurs services, procédés et produits via une qualité de prestation à la hauteur de leurs attentes, basée sur des référentiels métier précis et exigeants; amener former et encourager les professionnels de la formation à se conformer aux normes internationales de la formation pour la satisfaction des apprenants et des besoins de transformation des organisations, à s'approprier les bonnes pratiques managériales d'ingénierie de la formation à démontrer la mise en application des hauts standards de l’ingénierie de la formation et des solutions de formation, amener les entreprises à valoriser leurs expertises au travers de certification et d'accréditation au sein de leur écosystème