SEINE-ET-MARNE — associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement

la promotion des échanges culturels et toutes activités périscolaires des enfants d'Andrezel, Champeaux et Saint Mery

soutien et perfectionnement scolaire aux élèves des cycles primaire, secondaire, supérieur

aménager un foyer ouvert à tous ; pratique de l'éducation physique et des sports ; étude en commun des questions intéressant la vie rurale ; éducation du milieu rural en matière syndicale, mutualiste et coopérative ; organisation des loisirs dela collectivité ; renforcement de la solidarité rurale, de l'esprit de compréhension mutuelle et d'entraide.

développer les activités scolaires et sportives pour les enfants de l'école primaire d'arbonne

développement et fonctionnement des écoles primaire et secondaire, aide aux étudiants

proposer aux élèves du lycée Henri Becquerel de Nangis, 77, une aide et un soutien scolaires bénévoles, encadrés par des étudiants de l'enseignement supérieur

mise en place d'actions pédagogiques et l'acquisition de matériels nécessires à celles-ci au sein de l'école élémentaire les coloriades 6,8 place de l'Europe Bailly Romainvillers.

aider les personnes à haut potentiel intellectuel en leur permettant de se construire, de s'épanouir et de réussir, et notamment : créer et développer des écoles, centres pédagogiques et atelier pour les enfants précoces, en lien et avec le soutien de l'association pour enfants précoces en France ; informer et répondre aux besoins des familles concernées ; apporter des solutions aux difficultés spécifiques des enfants précoces ; organiser toutes sortes d'activités en rapport avec ses objectifs, y compris pour faciliter les apprentissages, cherchant ainsi à éviter la dérive (tant sur le plan psychologique que social) et le basculement dans l'échec scolaire ; mettre en place des solutions appropriées au regard des difficultés spécifiques des parents des enfants précoces, notamment pour éviter leur isolement ou leur exclusion sociale ; organiser toutes activités en rapport avec les objectifs précités ; mettre en place des groupes de réflexions sur les formes d'aides à faire évoluer, les outils à créer, les méthodes pédagogiques à inventer et les didactiques à adapter ; intervenir auprès des pouvoirs publics, des professionnels de l'enfance et des différents protagonistes concernés par l'éducation, notamment dans le but de sensibiliser ces derniers et de faire reconnaître les problèmes liés au surdouement

accompagnement des actions pédagogiques de l'école maternelle

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique

a un caractère éducatif elle a pour objet la formation et l'éducation globale des jeunes et des individus en général tant sportive artistique culturelle intellectuelle que morale de participer à leur épanouissement et à leur prise de responsabilitésdans la société comme dans leur vie personnelle et ou professionnelle sans aucune distinction d'origine de sexe ou de nationalité....

venir en aide aux differents projets éducatifs de l'école

parrainer, améliorer, animer et contribuer à la vie scolaire et extrascolaire des enfants

établir une collaboration avec les autorités scolaires, communales et les organisations périscolaires en vue notamment, de promouvoir toute initiative tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants, créer un lien entre les parents d'élèves et organiser et d'animer des activités festives, culturelles, sportives, périscolaires et/ou extrascolaires

gestion des coopératives scolaires et des subventions municipales financement de fournitures de matériel d'activités scolaires et périscolaires

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique ; améliorer les conditiions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de scolarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun

favoriser la rénovation pédagogique ; modifier les relations des maîtres et des élèves en entretenant entre eux un climat de compréhension, en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement ; assurer un entraînement à diverses activités ; préparer à la vie civique et sociale et contribuer à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité.

contribuer à l'émergence professionnelle et sociale des jeunes et adultes en difficultés en Centrafrique en particulier et en France; de manière spécifique, cet objectif permet de: former des jeunes et adultes en difficultés aux techniques de l'entrepreneuriat; sensibiliser et informer sur les méthodes et stratégies d'acquisition d'autonomisation économique; faire de plaidoyer auprès des institutions pour l'accompagnement des initiatives porteuses d'opportunités; participer au développement local

développement de la vie sociale de l'établissement (club, activités culturelles, de loisirs, etc...) ; aide à apprentissage de l'autonomie ; promotion du sens des responsabilités ; valorisation de la créativité, initiative, esprit d'entreprise et favorise l'expression...

ouverture d'une école privée et aide aux écoles privées

l'étude des problèmes posés par le développement et le fonctionnement d'une école primaire et secondaire privée et yeshiva ketana au domaine de séricourt....

étude des problèmes posés par le développement et le fonctionnement d'une école privée supérieure de hautes études talmudiques

organiser des activités éducatives parallèlement à l'enseignement favoriser l'apprentissage de la responsabilité et de l'autonomie d'adolescents dans l'organisation et la gestion de leur temps libre

donner des cours d'alphabétisation et de français aux primoarrivants et à toutes personnes ayant des difficultés de communication orales et écrites, scolarisées ou non, quelque soit leur nationalité, pour favoriser leur intégration sociale. elle a également pour objet l'accompagnement scolaire des enfants en difficulté, issus de milieux défavorisés ou non, par un soutien scolaire et toutes activités, animations et initiatives culturelles pouvant aider à la ralisation de l'objet de l'association

soutien scolaire stages de préparation aux examens stages intensifs formations adultes

le projet d'ensemble de créations d'une école juive traditionaliste comprenant une section des classes pour enfants sourds et malentendants centre socioculturel avec cercle d'études expédition de jumelage formation en langues des signes promotions detoutes activités scolaires et parascolaires internes et externes.

organisation de sorties pour des enfants et des jeunes de 6 à 18 ans

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public, d'étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études, de faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association, d'assurer la représ

information dans tous les domaines ; préparation à la vie civique et sociale et contribution à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité ; modification des relations des maîtres et des élèves.

créer et développer, parmi les élèves, l'esprit de compréhension, d'entraide et de solidarité et de resserer les liens entre l'école et des partenaires : de favoriser l'organisation des coopérateurs sur le plan culturel et sur le plan moral en développant la réflexion collective, le sens et la pratique des responsabilités: d'améliorer le cadre de vie scolaire : de permettre l'amélioration des méthodes et

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et contribuer à l'éducation globale des enfants

promouvoir coordonner et animer toutes les activités péri-scolaires de l'établissement intellectuelles artistiques coopératives sociales sportives de plein air de vacances etc.. le foyer contribue à prolonger dans le même esprit l'action éducative del'établissement

favoriser développer et promouvoir le conte notamment en développant le nombre de conteurs et en créant des évènements autour du conte

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des maîtresses et des maîtres, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci, et à participer aux conseils d'école

promotion des études et aide à l'orientation scolaire et professionnelle

soutien scolaire individuel ou par deux

diffuser des messages de tolérance, de bienveillance, autour de la confiance et de l'estime de soi, créer des oeuvres artistiques : spectacles vivants pluridisciplinaires, clips, livres, concevoir et organiser des événements artistiques dans les domaines de la musique, de la danse, du théâtre, du chant, de la vidéo, des arts plastiques, et de tout autre pratique artistique utiliser outils et de ressources dont elle dispose pour favoriser les rencontres de différentes formes d'expressions artistiques par tous les publics : cours, ateliers, stages, master class, représentations, expositions, lectures, concerts, projections aider à la réalisation de projets artistiques et culturels, aider à la réinsertion sociale et professionnelle en proposant actions, ateliers, qui contribuent à la réinsertion sociale par l'art, en permettant aux participants de développer des compétences, de reprendre confiance en eux et de créer des liens sociaux, aider à la gestion du stress souvent généré par une pratique artistique face à un public en proposant conférences et ateliers ouverts à tous publics, mettre en oeuvre toutes initiatives pouvant aider à la réalisation de l'objet de l'association ;

contribuer au maintien des principes laïcs de neutralité scolaires, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités des deux établissements ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes présents dans l'établissement ; apporter son concours à l'administration de l'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer tous organismes périscolaires à caractère éducatif, culturel et sportif ; s'intéresser à toute organisation locale, solaire ou parascolaire, à toute organisation à but non lucratif oeuvrant pour l'amélioration de la Condition de l'Enfance ; proposer et organiser des manifestations festives, culturelles ; prendre en compte les problèmes d'intérêts collectifs et non les cas particuliers ; subventionner tout projet scolaire après avoir délibéré de son caractère éducatif ;aider les enfants en difficulté

intervenir en milieu scolaire pour aider à la préparation de projets et d'organisation d'activités pour leurs financements

cette association a pour objet de développer en France et à l'étranger l'enseignement universitaire supérieur en plusieurs langues ; cet enseignement sera dispensé au travers d'établissements d'enseignement dont l'association assurera la responsabilité ; cet enseignement, dispensé en présentiel et/ou en distanciel, est organisé dans le cadre de la formation initiale, de la formation professionnelle continue, et de la mise en œuvre de contrats de formation en alternance, sous le statut du contrat de professionnalisation ou du contrat d'apprentissage et tout autre statut légal ou réglementaire ; l'association pourra, pour les besoins de la réalisation de son objet social, acquérir, louer, aménager, améliorer, entretenir les locaux à usage scolaire et parascolaire ;

gestion de la coopérative de l'école

gestion et organisation des activités périscolaires de l'enfant

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles

lutter contre l'analphabétisme et l'illetrisme Favoriser l'expansion de la culture par la création ou le développement d'activités culturelles au moyen de cours, expositions, conférences, voyages d'étude ou sportif Faciliter les échanges culturels internationaux Créer et développer des loisirs culturels

éducation et instruction des enfants ainsi que le développement du sentiment patriotique et celui du devoir au point de vue social

prévenir les inadaptations scolaires et sociales pour les enfants étrangers et français

alphabétisation faire partager son savoir ses connaissances donner à d'autres les possibiités d'apprendre à lire parler écrire le français

promouvoir l'école faciliter la vie des ses acteurs (élèves enseignants et administratifs parents d'élèves ) favoriser les actions qui peuvent y concourir

mettre à la disposition des élèves du lycée les manuels et les fournitures scolaires ainsi qu'éventuellement tout élément documentaire nécessaire à leur éducation

développer la vie collective socio-éducative promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique favoriser les activités éducatives parallèlement à l'enseignement.

former à la responsabilité au civisme à l'autonomie par la pratique d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique elle contribue à l'éducation globale des enfants

lutte contre l'échec scolaire

remise à niveau en français et mathématiques; alphabétisation français, langue étrangère; illétrisme

participation d'étudiants à la réalisation d'études à caractère pédagogique

organise des cours de soutien scolaire en petit groupe des stages pendant les vacances scolaires des stages intensifs en période d'examen ainsi que dans un second temps des cours particuliers à domicile

gérer et animer une bibliothèque centre de ressources et de rencontres destinée aux personnes intéressées par l'éducation

apporter une aide auprès de l'école de soutien scolaire et d'aide aux devoirs, combler les lacunes par une aide spécifique, revoir l'ensemble du programme scolaire avec l'élève, un tableau de bord pour les parents, pour un suivi du travail de l'enfant, apprentissage des langues, intervention ponctuelle pour l'animation d'une activité, faire progresser, avancer avec pour seul but la réussite éducative de chaque élève, un bilan sera fait et donné pour chaque élève, sur les matières où il y a des lacunes, afin de mieux renforcer l'acquis

créer un réseau éducatif entre des écoles françaises et ouest-africaines initier les jeunes aux nouvelles technologies pour l'information et la communication insérer le jeu d'échecs dans les écoles et collèges.

favoriser la rénovation pédagogique assurer un entraînement à diverses activités socio-culturelles préparer à la vie civique et sociale

gestion de la coopérative scolaire de l'école maternelle Beausoleil de Combs la Ville

créer les conditions et gérer une vie socio-éducative au sein du lycée

assurer un entraînement à diverses activités ; préparer à la vie civique et sociale ; contribuer à l'épanouissement de la personnalité ; favoriser la rénovation pédagogique ; tendre à modifier les relations des maîtres et des élèves en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement.

développer la vie collective communautaire et coopérative de l'établissement ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie dans l'établissement par l'animation de clubs spécialisés ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; favoriser une formation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives du travail en équipe et en groupe.

gérer et administrer une école maternelle privée, cette école est destinée : à procurer à ses élèves une éducation en français et en anglais (et éventuellement en toute autre langue étrangère), à mettre en application des méthodes pédagogiques orientées Montessori et des pratiques susceptibles de favoriser l'apprentissage des langues et de promouvoir une ouverture internationale, à organiser toutes activités au sein de l'école maternelle privée nécessaire à la réalisation de l'un des buts de l'association (activités manuelles, sorties pédagogiques et scolaires, activités musicales, expositions et spectacles, activités sportives, garderie périscolaire le matin et le soir après la classe, restauration scolaire), à acquérir, à emprunter, à louer tout matériel nécessaire ou utile à la réalisation de l'un des buts de l'association, l'association pourra passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant, même partiellement, à son objet

organisation de cours de soutien scolaire, de langues vivantes et de toutes activités à caractère manuel

favoriser toutes manifestations amicales et pédagogiques, créer un répertoire permettant les échanges et les contacts entre adhérents afin de leur apporter des appuis au niveau scolaire et professionnel, défendre et promouvoir le bon renom du lycée des métiers du gué à tresmes et plus particulièrement le domaine de l'aménagement et la finition.

participer à des projets pédagogiques ou ludiques.

accueillir les enfants en période périscolaire ; possibilité, par tous les moyens légaux, d'aider à l'organisation d'autres structures de même objet

créer un cadre propice d'épanouissement et de mise à jour des connaisances aux jeunes et aux moins jeunes par : des cours de soutien scolaire, des aides aux devoirs, l'alphabétisation, l'initiation à l'informatique et aux nouvelles technologies de l'information, la promotion des actions culturelles. elle peut être amenée à participer ou à organiser des manifestations ou des oeuvres culturelles

permettre à ses adhérents de disposer à moindre coùt de supports et outils pédagogiques et cultures nécessaires à leur formation

activité pédagogique

promotion de l'histoire et de la géographie auprès des lycéens; actions scolaires, parascolaires liées aux disciplines (clubs, atelier théâtre, voyages d'étude)

coopérative scolaire association destinée à gérer des fonds visant à développer les activités culturelles sportives et pédagogiques au sein de l'école pendant et hors temps scolaire

gérer les achats scolaires fournitures livres et petit matériel

agir bénévolement dans le seul intérèt des enfants et des familles par un dialogue constructif avec les différents partenaires mairie, équipe enseignante, personnel de service, intervenants extérieurs.

proposer des cours de soutien scolaire et d'aide aux devoirs moyennant rémunération aux fins de réalisation dudit objet l'association utilisera les moyens d'actions suivants intervention de professeurs des écoles pour l'organisation et le déroulementdes cours de soutien scolaire et d'aide aux devoirs

promouvoir les activités culturelles et éducatives pour les élèves du collège Mon Plaisir de Crécy-la-Chapelle, améliorer les espaces de vie des collégiens, au sein du collège

cette association est à vocation universelle et a pour buts toutes actions, en France et à l'étranger, dans le domaine philanthropique, dans le domaine humanitaire et caritatif, dans le domaine social, dans le domaine environnemental, ainsi que les domaines culturel, scientifique, patrimonial, artistique, sportif, scolaire et universitaire, de jeunesse, de recherche, du handicap, de la nature, de lutte contre les discriminations et les injustices ainsi que le soutien à toutes les actions permettant d'atteindre ces buts ;

gérer les fonds destinés à améliorer la vie de l'école, sorties scolaires, fêtes de fin d'année, petit matériel

développer les activités éducatives à l'école et hors de l'école, améliorer les conditions de travail et de vie des élèves et déveloper les relations amicales entre les parents et aussi les enseignants.

venir en aide aux élèves et à leurs parents en général et aux enfants en difficultés scolaires ainsi qu'à leurs parents dans l'exercice de leur fonction en particulier. Les efforts de l'association RUBEN CSP tendront, dans le domaine de l'enseignement, à venir en aide : aux élèves en difficultés d'adaptation scolaire et sociale. Aux parents d'élèves scolarisés dans le primaire et secondaire à faire face aux difficultés éprouvées par leurs enfants au niveau de l'adaptation scolaire. Soutenir moralement ou matériellement les parents faisant face à des problèmes spécifiques daqns l'exercice de leur fonction de parent. Promouvoir la rencontre parents-professeurs/élèves. Gestion de conflit inter-générationnel

organiser, développer, en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, l'initiation et la pratique sportives des élèves qui y adhérent, représenter le lycée polyvalent Joliot Curie dans les épreuves sportives scolaires

aider à la protection à l'entretien et au développement de l'Ecole Sainte Marie de Dammarie les Lys

développer des activité physiques, sportives de pleine nature et socio-culturelles dans le cadre scolaire et extrascolaire ainsi que l'organisation de voyages scolaires et de classes transplantées

pratiquer des activités parascolaires, préparer des adolescents à la vie civique et sociale ; contribuer à l'épanouissement de leur personnalité, à leur apprentissage de la liberté et de leur responsabilité.

aménager du temps et des rythmes scolaires à dammarie les lys

former les élèves à la responsabilité par la pratique d'activités sportives et sicioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique

promouvoir le développement social et culturel des enfants de l'école maternelle Saint Exupéry de Dammarie les Lys par l'organisation de manifestation pouvant faire participer les parents d'élèves de l'école

contribuer à l'éducation globale des enfants

élaboration de projets éducatifs au sein de l'école

récolter des fonds afin de les reverser aux différents projets tutorés dans le cadre des études à l'i.u.t. de marne-la-vallée site de meaux

lutter contre l'échec scolaire (accompagnement scolaire) et faire l'alphabétisation

récolter des fonds et les gérer en organisant des actions diverses au profit des écoles du regroupement pédagogique intercommunal dispersé de douy-la-ramée puisieux et le plessis placy

gérer la coopérative scolaire et toutes les activités inhérentes à la vie de l'école

organiser du soutien scolaire

éducation scolaire, périscolaire et postscolaire

etudier dans une attitude prospective les réalisations et projets qui contribuent dans le milieu scolaire et son environnement à la lutte contre les inégalités les expérimentations et innovations qui associent les jeunes au fonctionnement des différentes institutions les formes d'ouverture des établissements scolaires et autres lieux éducatifs sur leur environnement social et culturel....

promouvoir coordonner et éventuellement animer des activités périscolaires du collège des glacis intellectuelles artistiques sociales sportives de plein air et de vacances.

contribuer à l'amélioration du bien-être physique, psychologique et moral des élèves du Collège International et du Lycée François Ier, promouvoir toutes actions de prévention, de sensibilisation, de formation, de suivi et d'accompagnement des élèves du Collège International et du Lycée François Ier, et plus généralement accomplir toutes opérations de quelque nature qu'elles soient (civiles ou commerciales, mobilières ou immobilières, etc) se rapportant directement ou indirectement à cet objet, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser l'extension ou le développement

promouvoir, encourager et participer dans l'intérêt des enfants aux activités de tous organismes périscolaires ou postscolaires à caractère éducatif, sportif ou culturel, d'organiser la kermesse de fin d'année de l'école de fontaine le port, ainsi que le marché de noël, organiser toutes manifestations sportives à destination d'enfants ou d'adultes

création et organisation de séjours dans le domaine de l'enfance; intervenir auprès des jeunes en difficultés

récolter des fonds et de gérer les fonds ainsi obtenus en organisant des actions diverses au bénéfice de l'école de forfry.

aider au financement de projets pédagogiques d'animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des maîtres promouvoir l'éveil des enfants organiser ou prêter son cours à l'organisation de fêtes scolaires ou de rencontres amicales entre parents enseignants et enfants agir pour l'école auprès de ses différents interlocuteurs et créer un lien social amical entre les familles

proposer aux jeunes enfants d'âge périscolaire un lieu d'éveil, de socialisation, d'activités créatives ou de jeux en présence de leurs parents, proposer aux parents un lieu d'échange sur l'éducation de leurs enfants

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et d'activités socio-culturelles au profit de l'école d'Hermé

favoriser l'accès à l'éducation et à cette fin prendre des mesures efficaces et collectives en vue de garantir à tous une égalité d'opportunités et réaliser l'ajustement ou réglement des situations susceptible de mener à une rupture de scolarisation aider au fonctionnement et au développement d'écoles rurales en france et dans tous pays l'amélioration du développement humain et le relèvement des niveaux de vie des populations surtout rurales .....

organiser différentes manifestations afin de participer aux financements des activités ou projets périscolaires en direction des enfants scolarisés en école primaire dans la commune de jablines.

le financement des projets pédagogiques éducatifs et culturels de l'école maternelle jussieu

participer à l'amélioration de la prise des enfants, dans le cadre scolaire et périscolaire, réunir toute personne investie de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés, assurer l'information et la représentation de ces mêmes personnes, participer aux réunions pour lesquelles sa représentation est de droit, négocier, auprès des différents acteurs, des projets et suggestions proposés

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'Enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national, à cet effet, l'association adhère à l'Apel du département de Seine et Marne, adhérente à l'Apel de l'académie de Créteil, elle-même membre de l'Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leurs familles ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation

organiser la vie des élèves du lycée en dehors des temps scolaires, de prendre en charge la gestion et le service du foyer des lycéens, d'assurer le recueil des projets d'animation proposés par toute personne membre de l'établissement, de veiller à l'organisation, la planification et le suivi de ces projets, de participer à l'aménagement des locaux du lycée et d'initier par ses propositions, des projets d'aménagement, en s'associant au suivi de ces projets, et de manière générale .....

favoriser la rénovation pédagogique assurer un entraînement à diverses activités socio-culturelles préparer à la vie civique et sociale

gérer les activités intra et extra scolaires

organisartion et gestion des activités extrascolaires du lycée

contribuer à optimiser la scolarité des enfants en difficulté placés en classe de perfectionnement

proposer à un public averti des entretiens, des ateliers, des formations, des enseignements individuels ou collectifs ayant pour objectif de trouver un accompagnement individualisé permettant de clarifier des questionnements personnels ou professionnels et conduisant à une melleure connaissance de soi ; organiser et promouvoir des actions de recherche et de formation dans un but d'éducation et de prévention.

développer et soutenir, directement ou en suscitant le concours de tiers, des enseignements, des innovations pédagogiques, des transferts de technologie ; aider les nouveaux enseignants concernant le génie industriel et, plus généralement les sciences nécessaires à son développement.

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriserla créativité, l'initiative et le goùt d'entreprendre ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs ...

représenter et informer des adultes et des familles d'enfants concernés par les troubles d'apprentissages, dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, dysorthographie, troubles de la concentration et des troubles associés, sensibiliser le grand public, les professionnels de la santé et de l'éducation, oeuvrer à l'uniformisation des aménagements pédagogique adaptés en milieu scolaire ordinaire et veiller à leurs applications, développer un partenariat et des groupes de réflexion avec des associations : éducation nationale, maison départemental du handicap, caisse primaire d'assurance maladie, conseil général, centre déférent des troubles spécifiques du langage et toutes autres institutions et organisations qui pourront contribuer à la reconnaissances des troubles spécifiques des apprentissages, oeuvrer à la création et au développement de reso-dys 77 qui est composé de professionnels : orthophonistes, psychologue, neuropsychologue, psychomotriciennes, éducateurs spécialisés, orthoptistes, médecins, ce réseau a pour but d'améliorer le dépistage et d'accéléré le diagnostic de tous les troubles "dys", de promouvoir les échanges et les informations, qui favorisent l'épanouissement personnel, scolaire,social des enfants adolescents et adultes Dys et leurs familles

amélioration de la vie de l'école en vue d'activités communnes avec le concours des maîtres et des parents d'élèves

servir d'intermédiaire entre les parents, le corps enseignant et les institutions et proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves de l'école de l'Eau Vive de Lieusaint et de leurs familles

développer et soutenir directement l'échange d'informations entre les étudiants, leur animation, leur promotion, les sciences concernant la maintenance industrielle

l'accompagnement et le soutien en direction d'un public en difficulté scolaire en difficulté sociale

développer les activités éducatives à l'école et hors de l'école améliorer les conditions de travail et de vie des élèves développer les relations amicales entre les parents et les enseignants

développer la vie collective de l'établissement, promouvoir le sens des responsabilités, améliorer les conditions de vie, développer la vie socio(éducative, entretenir un climat de compréhension

participer à la vie scolaire et aux activités péri et postscolaires

participer à la vie scolaire et représenter les parents d'élèves au conseil d'école

faire participer les élèves du collège à des activités éducatives pour les préparer à la vie civique et sociale et contribuer à l'épanouissement de leur personnalité

réunir les parents et enseignants de l'école maternelle le village afin de réfléchir et de travailler ensemble à des projets visant à améliorer le cadre de l'école diversifier et à enrichir les activités qu'on y propose participer à des actions de solidarité.

réunir parents et enseignants de l'école élémentaire afin de réfléchir et de travailler ensemble à des projets visant : à améliorer le cadre de l'école, à diversifier et à enrichir les activités qu'on y propose à apporter une aide éventuelle aux familles au titre de la solidarité.

promouvoir et développer toutes actions pédagogiques ou non dans les cadres des activités prévues dans le programme de bts assistante de gestion pme pmi en france et à l'etranger.

promouvoir la responsabilisation et l'autonomie des jeunes lutter contre l'échec scolaire par des activités d'insertion scolaire

organiser chaque année un voyage scolaire un arbre de noël, un bal costumé, un broc troc jouets et toutes manifestations

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; contribuer à l'éducation globale des enfants

prendre toutes les initiatives et entreprendre toutes actions permettant le développement du soutien scolaire aux enfants du primaire et du secondaire, ceci en organisant des cours particuliers ou des stages collectifs en période de vacances scolaires

apporter une aide matérielle à l'école Simone Veil de Magny le Hongre notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions et/ou animations Aider les équipes enseignantes, à leur demande, dans la mise en œuvre de projets pédagogiques Participer à l'animation et à la cohésion de groupe scolaire

soutien éducatif et pédagogique aux élèves des lycées et collèges ; aide aux jeunes préparant des concours administratifs ; soutien et conseils aux jeunes étudiants ; accompagnement des professeurs stagiaires d'IUFM (académie de Créteil) ; collecte des documents ou matériels pouvant servir à la formation ; redistribution de ce matériel dans la région où le besoin se fait sentir ; favrosier la création des Centres de Documentation et d'Alphabétisation Français ; mettre à la disposition des ense

grouper des personnes à l'origine d'initiatives pédagogiques aupres des enfants

aider l'école communale à remplir pleinement sa mission éducative et sociale et concourir par tous les moyens dont elle dispose au bien être matériel à la santé physique et morale de l'écolier

favoriser les diverses activités des enfants de may scolarisés en complément de leurs activités scolaires.

pratique d'activités sportives de compétitions en milieu scolaire sous l'égide de l'union nationale du sport scolaire (UNSS)

metre en place développer et soutenir tout type de projets se rapportant au bien être des élèves de l'école Tronchon

favoriser l'épanouissement personnel de l'Enfant, organiser des rencontres entre familles pour valoriser les relations parents-enfants et ainsi permettre de consolider les relations familiales, améliorer la vie au sein de l'école du groupe scolaire GUYNEMER et de toutes autres écoles en leur offrant des biens de nature pédagogique pour faciliter leurs apprentissages, dynamiser le quartier Dunant (ou tout autre quartier), et permettre de lui redonner une image positive face à son évolution, et ainsi faciliter l'adaptation des nouvelles familles pour favoriser la cohésion de ce quartier trop souvent mal jugé, organiser ou participer à des manifestations, forums, salon pour promouvoir l'association, publier ou contribuer à la publication de tout ouvrage ou périodique concernant l'enfance, créer ou contribuer à la création d'antenne à l'échelle nationale sur le thème

organiser pendant les heures de scolarité la pratique volontaire des activités sportives et d'expression et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent

organisation de manifestations permettant d'aider au financement d'activités scolaires ou extra-scolaires, ainsi qu'à l'achat de matériel pédagogique, participation directe ou indirecte à la vie de l'école

gérer la coopérative de l'école primaire paul-bert rue rené bazin à meaux

récolter des fonds et les gérer en organisant des actions diverses au bénéfice de l'école binet

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles, se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants

récolter des fonds et gérer les fonds obtenus en organisant des actions diverses au bénéfice de l'école maternelle de la pierre collinet.

favoriser la pratique d'activités culturelles éducatives physiques sportives et de pleine nature en relation et en complément de l'école favoriser la cohérence et la continuité éducative entre l'école et les activités complémentaires qu'elles soientpéri post ou extra scolaires contribuer à l'éducation globale des enfants et former ses adhérents à la responsabilité au civisme et à la compréhension mutuelle.

aide aux jeunes étudiants pour leur insertion dans le milieu universitaire et son environnement

récolter et gérer les fonds obtenus en organisant des actions diverses au bénéfice de l'école maternelle le pierris

aider les élèves de bts pme pmi dans leurs achats scolairs et les actions qu'il souhaitent mener (à condition qu'elles ne transgressent en aucune façon les droits et les devoirs de chacun)

récolter des fonds et gérer les fonds obtenus en organisant des actions diverses au bénéfice de l'école primaire condorcet 2

gestion de la coopérative de l'école maternelle ALAIN

améliorer le cadre de vie scolaire permettre l'amélioration des méthodes et des procédés d'enseignement mettre en oeuvre des projets concernant la bcd les sorties éducatives la découverte et la maîtrise des technologies nouvelles les activités physiques

rejoindre les réseaux existant en matière d'initiatives éducatives novatrices ; promouvoir une éducation alternative et joyeuse sous forme d'informations, d'ouvrages, de formations et d'ateliers ; le but final étant de favoriser l'épanouissement de l'enfant, sa confiance et son bien-être ; accompagner les enfants, les familles, enseignants, acteurs sociaux, et toute personne en recherche ; à travers les ateliers, conférences, ansi qu'une activité de conseil ; créer un "lieu-ressource" permanent, offrant la possibilité de se former et de s'informer

régler tous les problèmes financiers de l'école au seul profit de l'école et de ses membres

donner gratuitement aux adultes des deux sexes une instruction appropriée à leur profession et de compléter leur instruction générale.

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion , l'origine ethnique ou sociale, valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre, de développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs

créer et développer parmi les élèves l'esprit de compréhension, d'entraide et de solidarité et de resserrer les liens entre l'école et ses partenaires etc...

susciter, promouvoir et organiser des divertissements pour les enfants, les parents et enseignants de l'école racine et soutenir des projets éducatifs

préparer les élèves à la vie sous ses aspects individuels, civiques et sociaux et contribuer à l'épanouissement de leur personnalité.

permettre et favoriser à tous les degrés dans les établissements laïques d'éducation la création de coopératives, sociétés d'élèves gérées par eux-mêmes avec le concours d'adultes pour l'apprentissage de la responsabilité de la démocratie et de la fraternité humaine

proposer, organiser, animer toute activité périscolaire ou tout évènement festif, sportif ou culturel à l'intention des élèves et leurs familles, destinés à soutenir l'action éducative des enseignants sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci, et à promouvoir l'éveil de l'enfant; mais aussi d'apporter une aide matérielle et financière à la réalisation de projets de classes, à l'achat de matériel utile aux apprentissages des enfants et à l'amélioration de leur cadre de vie

aider à leur domicile les élèves et les étudiants en difficultés scolaires avec des enseignants de toutes disciplines

mettre en relation les élèves et les étudiants en difficulté scolaire avec des enseignants de toutes disciplines ; réaliser un suivi des actions entreprises ; proposer une aide aux devoirs ; établir entre tous ses membres des liens de solidarité et favoriser leur travail.

mettre en relation des élèves et des étudiants en difficulté scolaire avec des enseignants de toute discipline ; proposer une aide aux devoirs ; réaliser un suivi des actions entreprises ; établir entre tous ses membres des liens de solidarité afin de favoriser leur travail

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles

préparer à la vie civique, favoriser la rénovation pédagogique, contribuer à l'épanouissement de la personnalité, l'apprentissage de la responsabilité, modifier les relations des maîtres et des élèves

consolider, organiser et développer les liens, correspondance et échanges entre les enfants et les enseignants des différents pays de la communauté et ceux de melun

initier les enfants à la pratique de l'activité associative à travers des activités sportives

permettre l'exécution administrative et financière des contrats conclus dans le cadre des activités radiophoniques scolaires; la radio scolaire participe pleinement de la finalité de l'établissement; elle prolonge l'enseignement et permet aux élèvesde développer leur sens de responsabilité; elle concourt à l'éducation à la citoyenneté. elle est aussi complémentaire des missions du service public de l'enseignement, en apportant son aide dans la mise en oeuvre des apprentissages. ect..

cette association a pour but le soutien scolaire et culturel avec accompagnement des jeunes, l'approfondissement de la culture des jeunes avec organisation d'activités culturelles et ludiques, l'ouverture à tous les jeunes de tout âge à but d'intégration et non lucratif

favoriser et compléter l'action de l'enseignement public ; contribuer à l'éducation et à la formation des enfants, des jeunes et le cas échéant des adultes ; leur apporter : soutien moral et financier, accès aux établissements d'enseignement public et spécialisés, participation aux manifestations à caractère social et culturel.

administration et gestion de la coopérative scolaire, contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, socioculturelles, se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants, participation aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP

information dans tous les domaines, sports, plein air, tourisme, vacances, activités artistiques, manuelles et scientifiques, activités sociales de coopération, d'entraide, de solidarité.

assurer la fondation, l'entretien d'écoles catholiques notamment la gestion de l'établissement scolaire ainsi que la gestion de tout ce qui touche de près ou de loin à l'éducation, à l'enseignement.

il a but principalement éducatif et culturel, il assure un accès à diverses activités périscolaires et supporte toutes activités pédagogiques qui lui seront proposées concernant: les activités récréatives, éducatives ou culturelles ayant un rapport avec les activités cinématographiques où la réalisation de films institutionnels, de films techniques, de films de formation ou à visées éducatives, voire même de vidéo clips ou de spots audiovisuels. ainsi que toute initiative visant à l'ouverture ...

l'association PAM est une association ayant pour principal objectif de soutenir les écoles appelées «Madrassa»; ces écoles ont pour objectif de prendre en charge des enfants en grande difficulté, en leur apportant un accompagnement (hébergement, soins, alimentation, éducation, et formation); ces écoles ont un rôle social prééminent et prennent en charge les publics les plus en difficultés tels que des enfants en situation d'handicap, les orphelins, les enfants des rues; l'association a pour objectif sur le court terme d'aider les écoles du Sénégal, «darra», en leur apportant les moyens financiers ou logistiques pour une meilleure prise en charge des publics; à moyen terme, l'idée serait de s'élargir aux pays limitrophes et de développer des actions sanitaires et sociales; à long terme, PAM souhaiterait s'étendre à d'autres régions du monde et développer des partenariats dans les domaines de la santé, de l'éducation en partenariat avec des écoles, organismes ou commerces Français

former des citoyens eco-responsables ; Promouvoir la culture ; Pratiquer des activités physiques ; Gérer la coopérative de l'école ;

inventer et développer des formes nouvelles de diffusion des connaissances pour contribuer à l'émancipation humaine par l'accès à des savoirs et à la pensée critique, contribuer à démocratiser l'accès à la culture et proposer un savoir au plus grand nombre, nous sommes un espace où l'on entend et discute des points de vue

favoriser l'éveil, l'épanouissement et la sensibilisation des enfants scolariés de la maternelle du cm2 à la culture et aux loisirs sous toutes leurs formes

développer une vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; favoriser la rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives de travail en équipe et dutravail en groupe

développer la vie sociale et culturelle de l'établissement ainsi que le sens des responsabilités, la vie civique et l'esprit d'entreprise des élèves

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie, contribuer à l'éducation des enfants et des adultes

gérer la coopérative scolaire, les sorties sportives et culturelles, les manifestions de l'école

développer la vie collective de l'établissement et améliorer les conditions de travail

participer activement à la lutte contre le décrochage et l'échec scolaire, à ce titre elle assure la gestion d'un établissement d'enseignement privé dénommé : trait d'union gérer des centres d'accueils et de garde pour enfants, des centres de loisirs, mettre en place des cercles de réflexion et des actions sur les problématiques liées à l'éducation et la réussite éducative, mettre en œuvre des actions de prévention, d'accompagnement éducatif, de cours de soutien scolaire et de perfectionnement, promouvoir l'apprentissage des langues, les échanges linguistiques, de développer les voyages linguistiques, créer des structures locales de formation continue, créer, développer, et promouvoir du lien du lien social notamment intergénérationnel et interculturel par la mise en place d'actions citoyennes, éducatives, solidaires, écologiques, culturelles, festives et sportives, mener des actions caritatives, apporter aide matérielle, alimentaire, sanitaire et soutien psychologique aux populations fragiles, sinistrées, en angle mort, créer une banque alimentaire, afin de poursuivre son objet, l'association pourra mettre en œuvre tous les moyens adéquats conformément à son projet d'association et toutes activités permettant d'y contribuer ;

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives, de plein air et socio-culturelles dans le cadre d'un foctionnement démocratique et laïque

organisation des kermesses, fêtes et sorties scolaires

favoriser dans les écoles maternelles le développement de l'apprentissage naturel de la lecture par les jeunes enfants, selon la démarche proposée par françoise boulanger

favoriser le développement de l'instruction primaire en facilitant aux enfants la fréquentation des écoles publiques élémentaires et maternelles, venir en aide aux élèves nécessiteux par tout moyen, encourager par des récompenses, l'intérêt des élèves au travail scolaire, faciliter la mise en place d'activités extra-scolaires, administrer et gérer toute activité para-scolaire qui lui sera confiée par le syndicat intercommunal de regroupement pédagogique ou par l'un des conseils municipaux de

diffusion de la culture, de la langue et des connaissances scientifiques françaises sans limitation de frontières

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activité physiques, sportives de pleine nature et socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique.

assurer un entrainement à divers activités ; informer dans tous les domaines (tourisme, vacances, activités artistiques, manuelles, scientifiques, sociales, de coopération, ciné-club)

participer à des rencontres sportives etc

aider à la mise en place et à la réalisation de projets étudiants à titre sportif, technique, ou humanitaire, elle permet de faciliter l'obtention de contrats de sponsoring, elle est un gain de crédibilité envers les partenaires et un moyen de gestion du budget, du matériel, de l'organisation des membres et de la communication entre eux même et avec l'extérieur

faire participer les élèves du collège à des activités éducatives et péri-éducatives pour les préparer à la vie civique et sociale et contribuer à l'épanouissement personnel pour ce faire l'association se réserve le droit de participer financièrementpour ses adhérents aux activités éducatives organisés au sein de l'établissement

amener l'élève à devenir autonome dans les devoirs à la maison ; lui redonner confiance en analysant ses difficultés dans la gestion de ses devoirs, en l'accompagnant dans leur réalisation, en reprenant et en approfondissant les notions abordées et en dédramatisant ce moment, en lui proposant et en mettant en place une méthodologie personnalisée et réinvestissable, toutes ces actions sont menées en dehors du temps scolaire

participer à la vie institutionnelle des écoles de la ville de mouroux, représenter l'ensemble des parents d'élèves des écoles de mouroux et veiller à la défense des intérêts matériels et moraux des enfants, étudier ou organiser d'une manière générale toute activité favorisant le développement et l'épanouissement culturel, moral et physique des enfants, étudier, promouvoir, accorder, allouer un budget sur toutes manifestations ou projets liés aux écoles mourousiennes qui l'en sollicite, dans le cas de manifestations générant de la trésorerie, l'excédant financier revient dans les comptes de l'association, épauler les parents d'élèves dans leurs missions de représentant élu et leur apporter toute aide possible de la mesure des ressources de l'association

rassembler parents et professionnels autour des questions et problématiques liées à la période de la petite-enfance proposer des échanges de matériels et d'organiser des manifestations de développer et promouvoir les offres de services et d'animations destinées aux jeunes enfants de 0 à 3 ans

cette association a pour but de permettre aux étudiants d'organiser différentes activités, d'animer la vie de l'école et des étudiants ; Elle permet également de représenter les élèves auprès de l'administration et des interlocuteurs extérieurs ; De plus l'association jouera un rôle dans tout au long de la formation des étudiants en mettant en place des tutorats, annales ; ; ; Afin de venir en aide aux étudiants ; À travers cette association les étudiants auront la possibilité de participer à divers évènements de solidarité ;

promouvoir l'école publique en milieu rural et faire participer les enfants à la vie de l'école

créer un lien entre les parents d'élèves ; organiser et animer des activités périscolaires et/ou extrascolaires ; mener des actions permettant par leurs bénéfices de financer des sorties scolaires, fournitures, etc. par la vente de gâteaux confectionnés par les parents d'élèves, de confiseries, vente de timbres, ventes d'objets confectionnés par les enfants, soirée à thème (lecture de contes, théâtre, etc.) ; fête de l'école

oeuvrer pour la mise en place d'un statut d'administrateur de réseaux pédagogiques actualiser les compétences aider les débutants sensibiliser la communauté scolaire

gestion de la coopérative scolaire

sensibilisation et information des enfants scolarisés en école primaire à l'environnement au quotidien par la création d'un outil pédagogique et ludique

organiser des manifestations périscolaires pour le groupe scolaire Guincourt et d'en dégager des bénéfices afin de financer des équipements pédagogiques pour ce même groupe scolaire

organiser et développer la pratique des activités sportives et d'expression et apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent, en prolongement, l'éducation physique et sportive scolaire

collecter des chants, des musiques, des danses traditionnelles de France et de pays étrangers, découvrir et faire découvrir ce qui a trait aux savoirs ancestraux, traditionnels et folkloriques dans le domaine de la danse, de la musique, du chant, de la connaissance du patrimoine, de la pratique de la langue, recevoir et transmettre un savoir-faire, montrer en spectacle et en animation, organiser et participer à des spectacles, des animations, des sorties et des séjours culturels, des échanges, des stages de perfectionnement

réunions de concertation pédagogique, gestion d'une bibliothèque pédagogique et administrative, rédaction et diffusion de documents pédagogiques, gestion d'un Centre de Ressources Pédagogiques

apporter des enseignements de soutien scolaire et d'alphabétisation pour les enfants et les adultes en difficulté et permettre la diffusion du savoir par tous moyens notemment informatique

aider matériellement et financièrement aux activités et manifestations de l'école de pamfou en partenariat avec les enseignants. l'association s'interdit toutes discussions ou manifestations présentant un caractère politique ou confessionnel.

réaliser des projets éducatifs,améliorer le cadre de vie scolaire, mettre en œuvre des projets coopératifs

concevoir organiser gérer toutes activités à caractère extrascolaires

créer, développer des activités sportives, culturelles, sociales, récréatives, philanthropiques ; gérer des fonds destinés aux activités des enfants de l'école maternelle de perthes.

former à la responsabilié, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités dans le cadre scolaire ou extra-scolaire

accueillir des enfants de cours élémentaire (cp-cm2) en difficultés scolaires leur faire acquérir des savoirs de savoir-être et de savoir-faire contribuer à la réussite scolaire et à l'insertion sociale rencorcer l'implication des parents dans leur rôle éducatif ces actions ont lieu en dehors des temps scolaires elles sont centrées sur le soutien scolaire et les apports culturels nécessaires à leur épanouissement

aider les élèves dans la compréhension de leurs programmes scolaires aider les familles dans tous les problèmes d'éducation de leurs enfants dans le cadre de leurs études.

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants

contribuer à l'animation pédagogique et culturelle de l'école élémentaire Emile Pajot de Pontault-Combault

participer à la vie scolaire

organiser diverses manifestations, comme par exemple la kermesse, afin d'apporter son aide aux écoles de Presles-en-Brie

assurer une aide aux diverses activités éducatives

gérer des ressources coopératives de l'école en vue du renouvellement et de l'enrichissement du matériel éducatif, pédagogique et de plein air; amélioration du confort de l'école et organisation de divertissements scolaires

promouvoir les activités culturelles et des loisirs dans le cadre de l'Institution Sainte Croix

favoriser la diffusion de la culture et l'enseignement du français dans le monde en particulier dans les pays francophones ; aider les écoles à constituer des bibliothèques scolaires ; participer au développement de la scolarité

gérer les ressources coopératives de l'école maternelle ; former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques de plein air, culturelles et sportives

gérer la coopérative scolaire en vue de l'amélioration du confort de l'école, de l'enrichissement des son matériel, du bien-être des enfants qui nous sont confiés

gestion de la coopérative de l'école maternelle, la Dixmeresse organisation d'activités en rapport avec l'école

education scolaire, périscolaire et postscolaire.

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités sosio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribue à l'éducation globale des enfants

soutenir et développer des actions et des initiatives, l'éducation des enfants et des jeunes, l'alphabétisation des adultes, la remise à niveau des enfants, des jeunes et des adultes, des actions culturelles, sorties, voyages, apprentissage (soutien scolaire) ateliers de couture, cours de danse, cours de cuisine etc, des animations éducatives et périscolaires (A.E.P.S.), promouvoir pour les adhérents, l'esprit d'entreprise et les investissements (PME-PMI ou entreprises artisanales) etc

promouvoir la culture haïtienne et aider les enfants d'Haïti en difficulté à travers leur scolarité

administrer les fonds perçus dans le cadre de la coopérative scolaire

effectuer un soutien scolaire et éducatif auprès des jeunes des familles les moins défavorisées

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsablilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de scolarité par l'utilisation des ressources créées par le travail collectif ; développer la vis socio-éducative de l'établissement par l'animation des clubs spéciali

administration et gestion des cotisations remises par ses adhérents, lesquelles sont destinées à l'équipement de l'école et au financement de sorties et spectacles organisés pour les élèves.

accueil d'enfants durant les temps extrascolaires et périscolaires

gérer les fonds destinés à améliorer la vie à l'école : sorties, fêtes de fin d'année, petit matériel, avance sur frais de fonctionnement et, dans le cadre tracé par la réglementation, promouvoir toute activité scolaire et/ou périscolaire pour les écoliers fréquentant l'école de Sainte-Aulde

gérer les fonds destinés à améliorer la vie de l'école: sorties, fête de fin d'année, petit matériel, classe de découverte, avance sur frais de fonctionnement

favoriser la pratique d'activités éducatives au sein de l'école maternelle les grands cèdres, à saint-fargeau-ponthierry

soutien aux actions scolaires ; organisation de spectacles, tombolas, lotos au profit des écoles

former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques sportives, de plein air, culturelles et scientifiques, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et laic

le soutien scolaire à domicile, le service à la personne, l'assistance administrative à domicile

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et de contribuer à l'éducation globale des enfants

etablir un lien entre les familles et l'école afin de permettre à celle-ci de remplir pleinement sa mission éducative locale

favoriser la pratique d'activités culturelles, éducatives et sportives, en relation et en complément de l'école, la rencontre autour de l'école entre les enfants et les adultes, la cohérence et la continuité entre l'école et les activités complémentaires, qu'elles soient péri, post ou extrascolaires, l'ouverture de l'école sur son environnement social, économique et culturel, la rencontre et la collaboration avec les parents, les coéducateurs, les militants laïques, l'éducation globale des enfants

éducation scolaire périscolaire et postscolaire

réunir les personnes intéressées à la vie de l'école ses projets et ses actions

gestion d'une cantine scolaire

gérer au mieux des intérêts des enfants scolarisés à saint-mesmes toutes sommes versées à la coopérative de l'école publique de la commune.

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles

récolter des fonds et de gérer les fonds ainsi obtenus en organisant des actions diverses au bénéfice des élèves de l'école élémentaire vivaldi de st-pathus

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, socio-culturelles

éducation scolaire périscolaire et postscolaire

préparer les élèves à la vie civique et sociale et contribuer à l'épanouissement de leur personnalité.

soutenir dans la scolarité des enfants ayant besoin d'un accompagnement pédagogique en France et ne pouvant s'offrir le luxe des cours à domicile, et l'aide et le parrainage d'enfants en difficultés de scolarisation au Burkina Faso

développer la vie collective communautaire et coopérative de l'établissement

organiser et développer l'initiation et la pratique d'activités physiques

mener des actions afin de récolter des fonds qui permettront d'accompagner et de développer des projets pour les enfants scolarisés au groupe scolaire "Les Cités Unies"

favoriser la rénovation pédagogique ; modifier les relations entre maîtres et élèves en entretenant entre eux un climat de compréhension, en renforçant l'esprit de coopération dans le classe et dans l'établissement ; préparer à la vie civique et contribuer à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité

promouvoir une gestion coopérative active.

développement de la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement.

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt général notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

aider au fonctionnement des activités pédagogiques de l'établissement, préparer à la vie civique et sociale en modifiant les relations maître-élèves et en favorisant l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité

gérer les ressources de la coopérative de l'école la chesnaie

réunir des personnes majeures et des enfants pour réaliser des loisirs créatifs des travaux manuels des cours de cuisine et proposer des séances de relaxation

soutien scolaire, réinsérer les jeunes sans qualification et les demandeurs d'emploi dans le milieu du monde du travail

former avec tout le personnel de l'école une équipe qui par la gestion en commun de la coopérative participera activement à l'organisation de la vie de l'école créer et développer parmi les élèves l'esprit de compréhension d'entraide et de solidaritéde resserrer les liens entre l'école et ses partenaires favoriser l'organisation des activités des coopérateurs sur la plan culturel et sur le plan moral en développant la réflexion collective le sens et la pratique des responsabilités....

gestion de la coopérative maternelle jules verne.

développer la motricité des enfants à travers des activités d'éveil et leur permettre de prendre un premier contact avec la vie sociale ; favoriser l'intégration en milieu scolaire en créant un groupe de préparation à l'école dès l'âge de deux ans.

cette association a pour but de favoriser la création d'une vie collective éducative par le développement et la promotion d'activités socio-éducatives et culturelles pour les élèves du collège ;

participer à la vie des écoles primaire et maternelle des pointes de thorigny-sur-marne

soutenir toutes les actions en faveur des écoles publiques, maternelles et élémentaires de thorigny et notamment, l'organisation des classes d'environnement, des activités éducatives et la mise à disposition de matériels pédagogiques divers.

enseignement, formation, service à la personne, ateliers culturels, lutte contre le décrochage scolaire, contre les inégalités culturelles et sociales, l'exclusion

cours de soutien scolaire à domicile dans toutes les matières de la primaire à la terminale

venir en aide aux populations en difficulté à travers l'organisation d'événements de solidarité, de collectes de fonds et de maraudes

s'associer à certains projets éducatifs destinés aux enfants de 3 à 12 ans sur le quartier du bel air à torcy tels que aménagement dela butte verte du groupe scolaire afin de développer l'activité jardin pour les élèves et les enfants du centre de loisirs participation à la kermesse du quartier en juin autres

cours de soutien scolaire tous niveaux toutes disciplines

- Donner un cadre administratif et juridique au montage et à la conduite de projets pédagogiques en faveur des élèves et de leurs parents ou tuteurs de l'école publique Jean Zay - Apporter une aide matérielle et financière aux projets de l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions, dons ou subventions

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif , notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

foyer

collecte de fonds afin de contribuer à la vie scolaire de l'école maternelle et primaire de Trilbardou

lutter contre l'échec scolaire et de mettre en place les outils qui favorisent le développement l'autonomie l'ouverture et l'épanouissement des enfants scolarisés de vaires dont elle a la charge.

but essentiellement éducatif

toutes activités périscolaires culturelles, éducatives, de loisirs, d'animation, de soutien scolaire et plus généralement toutes activités pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet de l'association ou susceptible d'en faciliter l'extension ou le développement, toutes interventions auprès de structures sociales et administratives et tout autre organisme souhaitant mettre en place les techniques de kinésiologie et méthodes associées et d'éducation kinesthésique en tant qu'outils pour un mieux être durable et global, accessible à tous, de faire connaître ces techniques par l'organisation de séminaires, conférences, ateliers, voyage d'étude, rencontres, présentations et tout autre moyen ou activité répondant au but énoncé précédemment

promouvoir, coordonner et animer toutes les activités culturelles, intellectuelles, artistiques et sociales de l'établissement ; participer aux activités pédagogiques du lycée par le versement de dons à l'établissement

favoriser la rénovation pédagotique ; assurer un entraînement aux diverses activités socio-culturelles et préparer à la vie civique et sociale.

organiser, développer les relations entre les différents amis du collège sur un plan culturel et sportif

organiser et développer la pratique d'activités physiques et sportives composantes de l'éducation physique et sportive et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent.

créer toute activité post ou péri-scolaire

Aider et participer à l'animation de la vie scolaire de l'école Louise-Michel

permettre aux enfants de l'école de participer aux rencontres sportice interclasses dans la circonscription (jeux collectifs, sports collectifs) et les initeir à l'athlétisme (course, etc)

amélioration des conditions de travail des élèves, aide à la scolarité, aide aux devoirs, égalité des chances de réussite scolaire, amélioration du dialogue entre l'éducation nationale et les parents d'élèves ;

education scolaire, postscolaire et périscolaire.

organiser et gérer des actions inhérentes au secteur scolaire sur le territoire de Villenoy

contribuer à l'éducation des enfants et des adolescents selon la pédagogie Montessori et transmettre la méthode Montessori aux adultes

favoriser le développement et l'usage de l'informatique à l'école, tant pour les élèves que pour les équipes pédagogiques. favoriser le travail par cycle au sein des écoles. favoriser les échanges et la réflexion entre les enseignants.

formation des enfants par la pratique d'activités socioculturelles et physiques

cette association a pour objet de : - faciliter l'accès à l'éducation - développer l'apprentissage des langues et le vivre ensemble - mettre en place des séjours linguistiques, séjours de loisirs ou de vacances, stages, séminaires - permettre la découverte de nouvelles cultures - aider à la réinsertion scolaire et professionnelle - former aux premiers secours, au bafa ou bafd - proposer tout type de formation professionnelle, apprenante, certifiante ou qualifiante - favoriser les échanges internationaux - valoriser et faire découvrir la culture française - proposer des services ou prestations et plus généralement de mettre en œuvre toutes activités, actions ou évènements susceptibles de développer le projet associatif

la gestion de la coopérative de l'école primaire patrick thémereau et l'organisation d'activités en rapport avec l'école

organiser kermesses, fêtes, sorties scolaires et gérer les fonds qui lui sont confiés à cette fin

récolte de fonds en vue d'améliorer les conditions de travail des élèves, de développer leur culture, de faciliter leurs déplacements dans le cadre de sorties ou voyages scolaires; animation et organisation d'évènements,: loto, kermesse, vente de produits, spectacles, évènements sportifs; aide à l'équipement: livres, matériel éducatif, sportif, culturel...