mettre en oeuvre son projet éducatif et pédagogique élaboré dans ses établissements scolaires (allant de la maternelle au lycée), l'instruction académique y est délivrée en conformité pour favoriser le développement des compétences humaines au sens large (sociales, morales, culturelles, intellectuelles, physiques, notamment), proposer une pédagogie s'appuyant sur divers disciplines de la recherche scientifique pour les traduire en une approche concrète au service du développement notamment les pédagogies nouvelles, bienveillantes actives et à la recherche en neurosciences toujours tendre à l'excellence académique