Associations associations socio-éducatives, scoutisme MEUSE regroupées par commune.
entreprendre, faire entreprendre toute action visant au développement des mouvements scouts et guides de France tant par l'aspect matériel que financier.
activités culturelles et éducatives
promouvoir, coordonner et éventuellement animer toutes les activités culturelles de l'établissement
contribuer à l'accueil à BAR LE DUC, MEUSE, des visiteurs et habitants, particulièrement les dimanches et jours fériés, en accord avec les services compétents et les autres associations partageant cet objectif, faire connaître, notamment en Ile de France, le Barrois, ses productions et ses attraits culturels ;
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
établir un centre commun de relations amicales venir en aide aux anciens élèves tombés dans le malheur exercer un patronage efficace
creation de club video echecs journal lecture nature informatique ping pong
promouvoir des activités éducatives ; participer au développement de la vie culturelle et sociale pour la communauté du collège ; participer aux actions d'entraide et de solidarité ; participer à la promotion des voyages scolaires et des sorties culturelles ; développer la vie sociale par l'organisation ou le soutien de manifestations culturelles et par l'animation de clubs spécialisés ; contribuer par des investissements ou des services, à l'amélioration de l'environnement scolaire des élèves ; réaliser des achats groupés de matériel pédagogique, au bénéfice de ses membres
contribuer au financement d'un projet éducatif notamment par l'ouverture d'un magasin pédagogique proposant des articles d'occasion dans le but de favoriser des actions culturelles et de loisirs auprès des jeunes
favoriser la reinsertion sociale des detenus
formation permanente d'adolescents et d'adultes creer pour montmédy et sa region un mouvement d'aide et d'accueil pour adultes et adolescents porposer une formation musicale linguistique informatique ect qui souvent est onéreuse
apporter aux enfants de montmedy et autres les moyens de participer aux activités de l'association ses moyens d'action sont l'organisation de differentes manifestations et toutes initiatives pouvant aide a la realisation de l'objet de l'association
créer et développer une animation culturelle, éducative et sportive et susciter des liens d'amitié entre ses membres
Initier ses membres à la micro-informatique.
de former à la responsabilité au civisme à l'autonomie par la pratique d'activités physique sportives et de pleine nature d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique elle contribue à l'éducation globale des enfants
apporter un soutien materiel et moral aux guides et scouts d europe elle a le souci consant de maintenir avec les familles les amis et anciens des rapports aussi etroits que possible dans le but de les informer et les associer a son action
pratique d'activités physiques sportives et socio culturelle visant a l'education globale des enfants
faire revivre le village avec vingt jeunes a notre actif organiser a nouveau les manifestations d'antant
coordonner et proposer des actions educatives apporter une aide materielle et logistique gerer un materiel commun gerer un fonds commun de documentation de l'animation pedagogique culturelle
officialiser un espace de coopération entre l'ensemble des centres sociaux et socioculturels de la région Grand Est adhérent à la Fédération Nationale des Centres Sociaux, regroupés dans les réseaux des fédérations et unions départementales existantes ou centres isolés à ce jour en raison de l'absence de fédération ou union départementale locale; créer une instance politique du réseau des centres sociaux et socioculturels à l'échelle la région Grand Est afin de favoriser à la fois une cohérence politique, stratégique et technique des fédérations et unions ; contribuer à la cohérence de la politique publique régionale en faveur des centres sociaux et sociaux culturels et au profit des habitants du territoire ; rendre visible notre réseau auprès des interlocuteurs de la nouvelle région Grand Est, porter un discours commun et assurer leur représentation au niveau des instances et partenaires à l'échelle régionale; organiser des réponses concertées et mutualisées, chaque fois que possible, en s'appuyant sur les ressources, en termes de compétences et d'expertises, des fédérations et unions locales et des centre sociaux et socioculturels ; faire reconnaître, promouvoir et de garantir le respect et la mise en oeuvre du projet centre social et socioculturel, élaborer et de faire valoir auprès des autorités compétentes les grandes orientations des politiques d'équipement et de fonctionnement des centres sociaux et socioculturels, avec les moyens nécessaires à leur mise en oeuvre, tout en respectant l'autonomie de chaque centre et de chaque fédération ou union ; agir pour garantir, dans les pratiques, le respect et la mise en oeuvre des valeurs définies dans le préambule
Rechercher et définir les besoins sociaux, familiaux, éducatifs, culturels et sportifs des habitants du quartier des Planchettes et de son teritoire. Promouvoir les solutions susceptibles de répondre à ces besoins dans le cadre du centre social et culturel des Planchettes. Assumer la création, la gestion et le bon fonctionnemlent du centre social.
Assistance technique, liaison et coordinationentre les centres sociaux
promouvoir, soutenir, favoriser les oeuvres d'éducation populaire notamment les réunions d'étude, les conférences, les activités récréatives et artistiques, les sorties éducatives et toutes activités de loisirs, les activités d'initiation aux techniques du spectacle, le festival de spectacles collégiens Apollonies
promouvoir une meilleure relation entre les verdunois dans les domaines culturels artistiques et socio economiques afin de favoriser une aide mutuelle organiser des journées d'animation culturelle artistique et sportive promouvoir la fete du ramadan lutter contre l'isolement les discriminations la pauvreté l'exclusion apporter aide et informations sociales et sanitaires aux familles
l'organisme de gestion (OGEC) a pour objet, dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en uvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé ; l'OGEC pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation initiale sous statut scolaire ou en apprentissage, en alternance et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC pourra passer convention avec LÉtat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
federer et animer des associations de gestion d'etablissements catholiques d'enseignement
conseiller dans le choix de materiel ou logiciel informatique former les adherents sur des logiciels bureautiques ou specifiques assister les adherents pour resoudre les problemes lies a l'utilisation de l'ordinateur faire des achats groupés de consommables
developper et entretenir des liens avec les entreprises industrielles de familiariser chaque etudiant avec le milieu professionnel pour lui permettre plus tard d'y evoluer avec competence