représenter l'ensemble des parents d'élève de l'école Capitaine Nicolas ; Organiser et animer des activités destinées à soutenir l'action éducative des enseignants sans se substituer au rôle pédagogique ; Organiser des manifestations ou d'y participer ; Aider les enseignants dans la réalisation des projets pédagogique ;

favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernées ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés, étudiants ou apprentis dans l'établissement ou parents d'un élève majeur, scolarisé, étudiant ou apprenti de l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes les autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et à leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation en concertation avec l'apel académique

développer et diffuser, dans une perspective de solidarité interculturelle et intergénérationnelle, les pratiques et la pensée de : la pédagogie sociale comme moyen de transformation des milieux de vie, l'éducation populaire comme moyen d'expression politique, les méthodes d'éducation actives (notamment celles relevant de l'éducation nouvelle) et les pédagogies critiques comme moyen d'émancipation individuelle et collective, l'écologie sociale comme réponse aux enjeux écologiques et sociaux ; développer la coopération et les innovations éducatives dans une perspective émancipatrice ; contribuer à la recherche, à la formation et à des expériences éducatives dans les domaines sus-cités

développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement ; Favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe, et le goût d'entreprendre ; Organiser des activités facilitant des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association ; Contribuer à la vie culturelle de l'établissement en organisant et en promouvant la participation à des activités culturelles, sportives, citoyennes ; Améliorer les conditions de vie au lycée par diverses activités, clubs, sorties ; Promouvoir les moyens d'expression des reconnus et codifiés dans le livre V du Code de l'éducation ;

promouvoir les cultures dîtes « alternatives » et réaliser des projets novateurs, artistiques, ludiques ou éducatifs