Associations apprentissage MARNE regroupées par commune.
aider gratuitement les personnes dans l'utilisation de différents logiciels informatiques, la création et la gestion d'espaces personnels et d'applications, les informer par rapports aux insécurités du web et les aider dans l'utilisation des différents supports tels que les tablettes, les téléphones ou les ordinateurs
l'association a pour objet : participer activement à des actions de formation professionnelle et de perfectionnement, favoriser l'accès de tous les publics à l'orientation et à la formation tout au long de la vie, contribuer à l'accès et au maintien dans l'emploi, notamment par l'accompagnement des parcours professionnels ; dans ce cadre, l'association met en œuvre des missions variées, telles que la réalisation de bilans de compétences, l'évaluation des compétences professionnelles, la mise en place d'actions de formation adaptées, le développement de conseils individualisés, l'accompagnement à l'insertion ou à l'évolution professionnelle, et la reconnaissance des acquis issus des expériences de vie et de travail ; réalisation d'action de formation par apprentissage
enseignement, accueil d'enfants et activités périscolaires dans le cadre de la pédagogie de Maria Montessori ; gestion d'un lieu d'éducation et d'activités de loisirs ; développement des échanges culturels, du lien social et intergénérationnel ; organisation et réalisation de formations, d'ateliers en lien avec la pédagogie
susciter la création, l'enseignement, la recherche et la diffusion de l'architecture en Champagne par des formes de pédagogie basées sur la conception et la réalisation de projets architecturaux en relation avec l'ensemble des parties prenantes
représenter les communes et collectivités territoriales propriétaires de forêts auprès des instances administratives et professionnelles régionales, Etat voire Europe ; échanger des informations et coordonner les actions entre les associations départementales ; organiser des sessions de formation en concertation avec les associations départementales ; être le support et l'animateur de projets de développement de dimension départementale, interdépartementale, régionale, interrégionale ou transfrontalière
promotion de l'apprentissage des sciences et technologies auprès des jeunes publics
développer auprès du jeune public de fagnieres et de ses environs,la responsabilisation, la participation, l’intégration, au travers la prise en charge et l'organisation de manifestations culturelles
la mise en oeuvre et le développement de la formation professionnelle continue au bénéfice des entreprises et des salariés du Bâtiment et des Travaux Publics de la région
compléter et prolonger l'enseignement théorique dispensé au sein des écoles du groupe Reims Management School par l'offre d'expériences pratiques qui mettent en application ces enseignements
permettre la constante mise à jour des connaissances professionnelles et des techniques intéressant l'exercice de la chirurgie dentaire, en coordination avec les autres dispensateurs de la formation odontologique continue, inciter l'ensemble des praticiens à participer à cette formation, dans l'intérêt de la santé publique
permettre au site internet republ33k.fr de se développer et d'attirer toujours plus de nouveaux lecteurs
aider, divertir, accompagner, représenter les étudiants, participer à la vie du campus
faire connaître et aimer l'école, y créer un décor simple et aussi harmonieux que possible, acquérir du matériel éducatif destiné à rendre attrayants les différents exercices, faire vivre les enfants dans les meilleures conditions d'hygiène (achats de torchons, serviettes, taies d'oreiller, couvertures...)
assurer l'étude et la mise en oeuvre du projet de formation conduisant au titre d'ingénieur du Cnam en Aménagement, Construction option BTP en partenariat avec l'IITBTP ; concourir à la préparation pour la CTI du dossier d'habilitation à délivrer le diplôme d'ingénieur du Cnam en Aménagement, Construction option BTP ; conclure à cet effet toutes les conventions nécessaires pour la réalisation desdits projets visés ci-dessus ; promouvoir la formation, notamment auprès des pouvoirs publics et des collectivités territoriales et locales ; veiller à la qualité, notamment sur le plan pédagogique ; veiller à l'insertion des élèves apprentis bénéficiant de la formation, dans les entreprises des branches professionnelles concernées par la formation ; veiller aux évolutions de la branche professionnelle et à leurs conséquences sur la certification visée
favoriser l'organisation d'activités culturelles et sportives dans le cadre du projet d'école
organisation de formations de langues, d'ateliers découverte et de séances individuelles
promouvoir l'insertion professionnelle des individus avec ou sans qualification
participer au développement et à la promotion des premières formations technologiques et professionnelles et plus particulièrement de l'apprentissage ;animer et exécuter le programme d'actions décidé par le Groupe Technique régional de Champagne Ardennes constitué dans le cadre de la convention de coopération signée entre AGEFA PME et les Ministère de l'Éducation Nationale et de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche; contribuer également à la promotion du recours aux contrats d'apprentissage auprès des entreprises et notamment des Petites et Moyennes Entreprises (PME) et des Très Petites Entreprises (TPE) ; AGEFA PME Champagne Ardennes pourra être organisme gestionnaire de tout établissement d'enseignement professionnel sous statut scolaire enseignement supérieur ou par la voie de l'apprentissage ;AGEFA PME Champagne Ardennes peut solliciter et/ou signer tout agrément convention, contrat, nécessaire à l'accomplissement de son objet social sur proposition de son Conseil d'Administration après accord d'AGEFA PME siège national
réflexions et propositions sur les mesures à prendre pour sauvegarder l'esprit de civisme indispensable à la communauté nationale ; interface socio-économique entre les entreprises, les pouvoirs publics et les citoyens
l'association Nova Villa est une association culturelle et d'éducation populaire. Elle met tout en oeuvre pour que les enfants et les familles accèdent et aient droit à une vie culturelle riche, pour soutenir et promouvoir la création d'oeuvre de qualité à destination du jeune public
animer la vie sociale et culturelle par la production d'oeuvres, de spectacles, de manifestations artistiques, par des actions de formations et d'encadrement de pratiques amateurs, et par toutes activités connexes
regrouper des jeunes pour promouvoir leur sens civique et leur esprit de dévouement, leur assurer une formation civique et théorique enrichissante sur la plan personnel, préparer, par des cours théoriques, des exercices pratiques et sportifs, à la fonction de sapeur pompier, faciliter le recrutement ultérieur de sapeurs pompiers volontaires ou professionnels
actions Europe-Monde a pour but, à travers la formation et le développement en milieu de travail- particulièrement en milieu coopératif- de donner aux populations un débouché sur l'emploi, dans une perspective de développement durable ; ainsi que de les aider à rechercher des solutions aux problèmes sociaux de leur milieu de vie
formations diverses en fonction de l'actualité économique et sociale à titre onéreux, formations ciblées qui vont répondre aux besoins des chefs d'entreprises et/ou de ses salariés, des services annexes, notamment l'organisation de rencontre avec des étudiants (recherche de stage, apprentissage, alternance, contrat professionnel, etc), forum école/entreprise et toutes autres activités entrant dans le présent objet
développer la solidarité entre ses membres, permettre aux adhérents de diminuer les charges qui leur sont imposées dans le cadre des actions menées dans la scolarité, participer à la formation professionnelle de ses membres par l'organisation de conférences, de visites d'entreprises, ou de salons, forums à buts professionnels ou éducatifs, voyages d'études, contribuer à la promotion de la section SP3S
faire acquérir à des étudiants de Sciences Po - Campus de Reims, dans un cadre de camaraderie et d'entraide, les connaissances nécessaires à leur développement personnel et leur permettant de répondre aux besoins de la collectivité et de travailler ensemble au développement de l'entente à travers le monde ; renforcer les compétences professionnelles et l'aptitude au leadership ; inciter au respect des droits d'autrui, promouvoir des règles de haute probité, et reconnaître la valeur de toute occupation utile ; offrir des opportunités de répondre aux besoins de la collectivité et du monde ; offrir des opportunités de travailler en coopération avec le(s) Rotary club(s) parrain(s) ; motiver les jeunes à devenir éventuellement Rotariens
consciente de la mutation économique et sociale induite par la globalisation, la complexité croissante et les contraintes énergétiques et environnementales, reimstopia a pour objectif d'agir de façon pertinente face aux défis que vont poser ces changements, d'être un outil, sur le territoire de Reims, à même de contribuer à accompagner une telle transformation qui impactera fondamentalement nos modes de vies, dans ce sens, elle met en oeuvre des actions s'articulant principalement autour des thématiques liées à l'information, l'économie circulaire, DIY, l'éducation-formation et microéconomie, aux initiatives de coopérations et vivre ensemble, au développement culturel, à l'urbanisme, aux mobilités et à l'éthique animale, sur le plan opératoire, elle s'inscrit au travers de 3 modes d'actions : laboratoire de production de réflexions et de projets à destinations d'organisations, coproduction d'actions et développement et mise en oeuvre de projets en autonomie
promouvoir l'éveil de l'enfant, son développement, lui apprendre la vie en collectivité (partage...), la socialisation
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun, promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique, améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de scolarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun, développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations culturelles de la cité et par la participation aux oeuvres de loisirs et de vacances, entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe
favoriser sur le plan régional et national les recherches scientifiques et la formation dans le domaine des sciences de l'éducation et promouvoir des formations innovantes aux entreprises, institutions et collectivités s'appuyant sur la recherche et l'expertise de ses membres
aider à l'intégration des Tchétchènes en France, notamment à Reims, maintenir et développer la culture populaire tchétchène dans la région urbaine de Reims, transmettre aux enfants, intégrés de mieux en mieux dans la société française et son système éducatif, une mémoire de leurs racines tchétchènes, valoriser l'apprentissage de la langue tchétchène aux enfants et à tous les adultes qui le souhaitent, redécouvrir notre folklore par la musique, le chant, la littérature, la cuisine, et les faire connaître à nos hôtes français et étrangers, en fait à tous les curieux et en général soucieux d'échanger avec son voisin de notre région
formation et éducation de personnes de tous les âges
développer l'apprentissage de l'improvisation dans tous les styles de musique, y compris la musique contemporaine
enseignement des danses de couple ; organisation de stages, d'événements sportifs, projets artistiques ou encore des manifestations culturelles à travers l'univers de la Danse
promouvoir le sport en général et le cyclisme sous toutes ses formes en particulier,organiser des éventements sportifs, développer la culture cycliste
formation continue
démocratiser l'accès à l'éducation et à la culture afin de lutter contre l'illettrisme des enfants, des adolescents et des adultes ; Proposer des formations via internet pour apprendre le français et des autres langues vivantes
mettre à disposition des adhérents, le matériel nécessaire à leur enseignement
pratiquer la médiation judiciaire ou conventionnelle, promouvoir la formation de la médiation et des modes alternatives de règlement des différents. la pratique de la médiation sera inscrite sur la liste des médiateurs près la cour d'Appel pour pouvoir être enseignée à titre amiable ou judiciaire par les magistrats ou tout autre entité juridique ou particulier souhaitant recourir à la médiation ou à tout autre mode alternatif de règlement des différents, fixer les modalités d'intervention des médiateurs agrées par elle; établir un règlement intérieur et une charte de qualité de la médiation et veiller à leur respect ; uvrer à la promotion du titre de médiateur remplissant les conditions définies par le règlement intérieur du centre de médiation de la champagne; régler tout conflit susceptible de naître à l'occasion de lactivité de médiation
valoriser des actions de recherche, d'accompagnement à la recherche et de formation . Ces actions visent notamment les champs de la médiation et de l'intervention
assurer la défense des disciplines représentées par les membres de l'union, étudier les questions relatives à 'ensemble des matières littéraires et scientifiques dans les classes préparatoires aux grandes écoles , promouvoir et défendre la présence de lenseignement du français philosophe et des langues dans la formation des futures ingénieurs et plus précisément l'importance des humanités dans un cursus scientifique
organiser des projets avec les écoles rémoises pour le financement de projet pédagogique ou l'achat de matériels scolaire
développer la pratique de l'art oratoire et la rhétorique
organiser ou soutenir des formations et ateliers destinés à former les particuliers et à accompagner les professionnels dans le développement de leurs compétences et pratiques écoresponsables ; encourager la transmission intergénérationnelle des savoirs faire à travers des partenariats et des initiatives éducatives ; favoriser des collaborations pour des projets durables et esthétiques ; sensibiliser le public et promouvoir les métiers via événements, conférences, et salons ; défendre les intérêts des professionnels auprès des institutions et organismes sectoriels ; contribuer à la préservation du patrimoine architectural tout en soutenant des initiatives écoresponsables et innovantes ; accompagner la transition énergétique et la durabilité dans la construction et la rénovation
apporter un soutien matériel et moral à l'école, aux enfants et aux familles ; favoriser l'épanouissement des enfants dans un environnement adapté à leurs besoins, rythmes et intérêts ; promouvoir l'école Phoenix Montessori School et la pédagogie Montessori ; permettre aux parents de s'investir dans la vie de l'école
proposer des formations visant au développement des aptitudes personnelles, professionnelles sociales ou culturelles
développer la littératie financière, encourager l'intérêt pour les marchés financiers, renforcer la compréhension des enjeux économiques contemporains, favoriser l'acquisition de compétences analytiques et décisionnelles dans le domaine de l'investissement, rassembler une communauté étudiante engagée autour de la finance et de ses implications sociales et économiques
oeuvrer et poser des actions sociales en faveur des orphelins, contribuer à l'insertion des jeunes dans la société en leur permettant d'apprendre un métier pour être autonome, mettre en place des centres de conseil, des formations, des centres médicaux