Associations apprentissage MAINE-ET-LOIRE regroupées par commune.
aider l'eleve en difficulte scolaire a mieux etudier en l'aidant et l'encourageant afin de rayer l'ignorance et l'analphabetisme enafrique
organiser des activités culturelles et/ou formatives à l'intention des apprentis assistants du Centre Pierre Cointreau en lien avec les référentiels de la filière Assistanat et en partenariat avec l'équipe pédagogique
aider et conseiller par toutes actions de sensibilisation, de simulation ou d'information les jeunes à intégrer le monde de l'entreprise
de proteger la langue des signes française ; de promouvoir la langue des signes française par son enseignement, permettant ainsi la diffusion de cette dernière afin que de plus en plus de personnes puissent communiquer avec les sourds
développer l'apprentissage et fédérer la formation continue dans l'ensemble des établissements du CNEAP Pays de la Loire et des partenaires qui adhèrent à l'association
l'aide à la progression scolaire des enfants d'Avrillé en difficulté scolaire; l'association est au service des familles aux ressources modeste
ateliers Montessori pour les enfants de 10 mois à 12 ans ; accompagnement et soutien scolaire pour les enfants enfants scolarisés ou non ; accompagnement au geste d'écriture ; initiation à la Philosophie de Maria Montessori pour les adultes
regrouper des moyens et des bonnes volontés afin de participer à des actes concrets de solidarité, envers son prochain et plus particulièrement sur une tranche d'âge de la population allant de 14 à 25 ans et ce dans les domaines sociaux et éducatifs notamment ; formation et apprentissage : secondaire et suppérieure ; aide à l'emploi et à la création d'emploi ou d'entreprise ; et de manière générale assistance administrative diverses et réglement de problème du quotidien (logement, mobilité etc) ; pour ce faire l'association s'appuiera sur l'ensemble des organismes et des moyens pouvant exister dans son domaine d'intervention, notamment institutionnels en intervenant en complément de projets existants, en réalisant seule ou associée à d'autres organismes de nouveaux projets dont elle peut assurer la conception, la coordination de la mise en place soit tout ou partie du financement voir même la gestion de réalisations dans leur durée et leur fonctionnement. Elle peut créer ou participer à toutes structures juridiques filiales qui s'avéreraient nécessaires à la réalisation de son objet. Sans limiter son action à un territoire précis, privilégiera la région d'origine des membres fondateurs (Les Mauges)
initiation des jeunes aux métiers du patrimoine et aux métiers manuels par des gens de métier dans un cadre d'atelier ou tout autre lieu connexe ; son principe fondateur est de permettre aux jeunes, à partir de 9 ans de s'initier aux métiers du patrimoine et aux métiers manuels ; ce lieu de rassemblement et d'échange entre les jeunes et les gens de métier permettra une prise de conscience de la nécessité de la transmission d'un savoir-faire aux jeunes générations
apporter aux enfants divers moyens d'expression tant par le langage des signes que par léveil musical
organiser et proposer toutes sortes d'activités et moments partagés destinés à tous publics, favorisant la créativité, le jeu, la découverte, les loisirs et les expériences collectives, pour toute personne souhaitant participer dans un esprit de respect et d'ouverture ; informer et former tous publics sur les techniques d'apprentissage, les besoins spécifiques, les particularités cognitives ou comportementales, et tout autre sujet jugé utile par l'association, quel que soit le profil ou l'âge des participants ; concevoir et proposer des outils pédagogiques, créatifs ou autres, des ateliers, événements ou projets, des vidéos et tout type de supports qu'elle jugera utiles ; utiliser tous les moyens nécessaires pour promouvoir l'accès à l'insertion, à l'instruction, aux apprentissages, à la culture et aux activités artistiques, créatives ou récréatives ; liste non exhaustive : publications, sites internet, ateliers, événements, élaboration de produits culturels, informatifs, créatifs, ludiques et pédagogiques, conférences, repas partagés, jeux, soutiens à des initiatives diverses ; soutenir ou collaborer avec d'autres associations ou initiatives partageant des objectifs similaires, sous forme de soutien financier, promotion ou coopération ; liste non exhaustive : associations liées à l'autonomie, aux difficultés d'apprentissage, à la pédagogie, à la culture, à l'art ou à des activités créatives et récréatives ;