eduquer l'enfant aux pratiques agroécologiques urbaines, péri-urbaines et rurales ; soutenir le développement émotionnel et communautaire de l'enfant ; favoriser la création de liens positifs entre l'enfant et l'agriculture écologique ; développer un engagement de l'enfant envers la protection de l'environnement naturel ; sensibiliser à l'importance d'une alimentation saine, équilibrée et produite vertueusement ; supporter l'enfant au développement de ses compétences créatives, à résoudre des problèmes et à penser systémiquement ; supporter la résilience économique des agriculteurs et des agricultrices ; connecter un réseau d'acteurs des domaines agricoles, éducatifs et culturels entre les milieux ruraux et urbains

créer et gérer un centre éducatif spécialisé de cinq ou six enfants, basé sur l'éducation conductive ou une autre approche adaptée pour faire progresser les enfants en situation de handicap moteur ou polyhandicapés vers l'autonomie ; récolter des fonds pour financer la structure d'accueil ; répondre à un besoin de structure adaptée à ce public sur le secteur ; explorer et soutenir des approches innovantes ou des technologies prometteuses dans les domaines de la rééducation et de l'accompagnement des personnes en situation de handicap ; organiser des stages et ateliers pour les familles et les professionnels ; sensibiliser le public aux enjeux du handicap moteur