LOIRE-ATLANTIQUE — apprentissage

pratiquer le billard sous toutes ses formes : jeu, enseignement, promotion, initiation, perfectionnement, développement ; organiser et participer à des manifestations en rapport avec son activité principale ; organiser et participer à toutes les activités annexes pouvant se rapporter à la pratique du billard permettant de se développer, d'accroître notre notoriété et de participer à des actions de solidarité ; veiller au respect de la charte de déontologie du sport établie par le Comité National Olympique et Sportif Français (CNOSF) et s'interdire toute discrimination ; être affiliée à la Fédération Française de Billard (FFB) et s'engage à respecter l'ensemble des textes réglementaires fédéraux ainsi que ceux des organes décentralisés : Ligue de Billard des Pays de Loire et Comité Départemental de Billard de Loire Atlantique

faire connaître les métiers de relaxation et du mieux être à travers d'ateliers, cours collectifs, séances individuelles, conférences, congrès, séminaires, salons et de proposer des actions de formation

favoriser l'éveil corporel, l'expression vocale et le lien entre ces deux notions

utiliser les mouvements de l'éducation Kynesthésique (Brain Gym) pour faciliter les processus d'apprentissage dans les domaines de la vie quotidienne, scolaire et professionnelle

favoriser des échanges entre créateurs/artisans et des amateurs qui veulent créer ou apprendre ou soutenir des créateurs/artisans par l'organisation d'activités artisanales, créatives, artistiques, d'ateliers, d'expos-ventes, de boutiques éphémères ou marchés, par la mise à disposition de matériel, de savoir-faire et d'un local pour permettre aux membres de s'entraider ; pour les membres "artisans/créateurs', le but, c'est de faire découvrir leurs créations, de promouvoir leur art et de transmettre leur savoir-faire ; pour les membres "amateurs", le but, c'est d'apprendre et découvrir de nouveaux arts par des ateliers et rencontres avec les membres artisans/créateurs

l'initiation des jeunes aux métiers manuels et du patrimoine, par des professionnels ou experts, retraités ou non, toujours bénévoles, qui font découvrir aux jeunes les métiers, les savoir-faire et leurs évolutions ; c'est la conjonction des gestes, du vocabulaire et de la passion qui est transmise, dans un cadre d'atelier ou tout autre lieu connexe ; les ateliers sont destinés à des jeunes ; Ils peuvent être ouverts, sur demande et sous réserve de la disponibilité des bénévoles, pour d'autres publics sur d'autres créneaux horaires, et sous certaines conditions propres à l'association ; l'association est un lieu de rassemblement et d'échange entre les jeunes et les bénévoles ; elle permet une prise de conscience de la nécessité de la transmission d'un savoir-faire aux jeunes générations ; l'association est apolitique et aconfessionnelle ; pour réaliser son objet, l'association organise des ateliers d'initiation aux métiers manuels et du patrimoine animées par des bénévoles, dans le cadre du projet fondateur du concept de L'Outil en Main et des présents statuts ; ont appelés « Bénévoles de l'Association », les membres de l'association qui oeuvrent pour le bon fonctionnement de l'Association ou les bénévoles qui animent les ateliers (communément nommés Gens de Métier)

créer et gérer une école de production, établissement d'enseignement privé hors contrat déclarée au rectorat de l'académie de Nantes, sur le territoire de l'agglomération Nazairienne ; former des jeunes à partir de 15 ans, montrant des signes de fragilité, aux métiers de l'industrie dans le respect des huit fondamentaux édictés par la Fédération Nationale des écoles de production

procéder à des actions d'animation à caractère festif, culturel, sportif ; valoriser et favoriser le rayonnement du CFAI ; encourager le réseau apprentis et anciens apprentis en créant par exemple des rencontres amicales, des visites d'entreprises, du tutorat, etc. ; subventionner les diverses actions proposées par les sections du centre ; récolter des fonds pour organiser des manifestations pour les apprentis du centre ; gérer le foyer des apprentis

organiser et financer un voyager d'étude pour la classe de design d'espace du cfa création et innovation

promouvoir la culture, l'artisanat, la tradition et la transmission des savoirs de la coiffure africaine par le biais de l'apprentissage, ainsi que de favoriser le développement de l'emploi dans les métiers de la coiffure africaine en France et en Afrique par une insertion sociale, technique, économique, professionnelle durable et un accompagnement personnalisé

grouper les compagnons du métier de la taille de pierre en vue du perfectionnement technique, intellectuel, culturel et moral de ses membres

promouvoir l'informatique sous forme ludique

réalisation du programme A.C.I.F.T. - bâtiment et travaux publics ; créer un réseau de centres de formation par l'apprentissage en vue de la maintenance et du recyclage en fin de vie des matériels de B.T.P. ou des équipements de collectifs ; favoriser des projets de développement local et social en Afrique francophone

faciliter l'apprentissage de l'Anglais de manière ludique grâce a des outils adaptés

d'apporter aux enfants du CP au CM2 une aide aux devoirs en dehors du temps scolaire, afin de libérer les parents d'une charge en fin de journée

initier des jeunes aux métiers du patrimoine et aux métiers manuels, par des gens du métier, dans un cadre d'atelier ou tout autre lieu connexe

accueillir des joueurs de jeunes à Séniors, licenciés dans un club de football pour un apprentissage théorique et pratique du poste de gardien de but de foot ; une découverte et un complément de formation aux techniques du poste de gardien de but ; des rencontres entre pratiquants du poste expérimentés et adhérents ; faire des journées, des week-end ou des semaines de rencontres sous forme de stage ; faire des journées de formation avec des intervenants internes ou externes ; faire des journées et sorties découvertes sur le thème du foot, sur site ou en d'autres lieux ; être présent sur certains évènementiels ; organiser des journées de séminaires en France ou à l'étrange ; et généralement, toutes opérations entrant dans l'objet de l'association et se rattachant directement ou indirectement à ce qui précède ou susceptible de favoriser la formation des gardiens de but

utiliser les mouvements de l'éducation kynesthésique (Brain Gym) pour faciliter les processus d'apprentissage dans les domaines de la vie quotidienne scolaire et professionnelle

faciliter la mise en oeuvre de projets éducatifs, culturels, de recherches, voyages, concours pour les apprentis en formation au sein de la MASN

conseil et information pour le bricolage suivant les DTU

découvrir, explorer, analyser, améliorer les modes d'apprentissage tout au long de la vie sur les cinq continents ; mettre en lien et créer des échanges entre différentes structures en charge de l'éducation, de l'apprentissage et de la formation continue à travers le monde ; elle concerne l'ensemble des populations ; de la petite enfance à l'adolescence, du jeune adulte à l'entrée dans la vie active au professionnel averti engagé dans la formation continue ; permettre d'analyser des acquisitions d'apprentissages informels dans la vie quotidienne, par la transmission familiale, culturelle, sociale, religieuse, politique ; permette l'analyse des résultats des enquêtes terrains et être force de proposition pour renouveler les thématiques spécifiques en lien avec l'apprentissage quel qu'il soit à travers le monde

promouvoir l'accès aux adolescents, âgés de quatorze ans au minimum et titulaires du Brevet Sécurité Routière, et aux enfants titulaires d'une licence UFOLEP ou FFM, avec l'autorisation écrite des parents, ou du tuteur légal désigné, à l'apprentissage de la mécanique sur cyclomoteur, vélomoteur et motocyclette, de type bicycle, tricycle et quadricycle, à usage sportif, et à l'accompagnement de ces derniers lors de compétitions organisées