GIRONDE — apprentissage

favoriser l'insertion sociale et professionnelle, la remobilisation et la découverte des métiers agricoles et ruraux ; promouvoir la valorisation paysanne, la transmission des savoir-faire liés à la ferme, à l'élevage, au maraîchage et au vivant ; soutenir le bien-être animal, le lien social, l'accueil pédagogique et la sensibilisation des enfants, des familles et de tout public au monde rural, à la chèvre, aux animaux de la ferme, à l'environnement et à une relation respectueuse entre humains, animaux et territoire

faciliter au plus grand nombre de personnes l'accès et l'usage de l'informatique et des nouvelles technologies de communication

maison de garde d'enfants ; récolter des fonds ; recevoir des dons, subventions et cotisations pour acquérir du matériel nécessaire favorisant l'accueil des enfants ; organiser des sorties, des activités artistiques et musicales ; mise en place de locaux amenages pour l'accueil du jeune enfant en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure

favoriser la formation continue principalement dans le bâtiment et les travaux publics

lutter contre la fracture numérique, l'accès à l'éducation pour tous ; protection de l'environnement ; égalité des genres ; protection de l'enfance et tout autre action d'intérêt général en lien avec le développement social, culturel et solidaire

organiser des stages d'information et de formation pour toute personne voulant être modèle ou mannequin ; organiser des stages d'information et de formation pour toute personne voulant être photographe ; organiser des concours de beauté, défilés

promouvoir l'usage et le soutien de l'écriture en langue française sur le plan national et international. Initier et valoriser l'écriture en langue française sous toutes ses formes (ateliers d'écriture, rencontres, formation...) éveiller les personnes à la créativité et à la création littéraire, assurer des prestations ou des services destinées à promouvoir l'écriture

être une auto-école sociale et solidaire, un outil pour l'insertion professionnelle et sociale ; une aide à l'apprentissage de la conduite automobile et de la sécurité routière ; un vecteur de l'apprentissage de sa propre conduite sociale et citoyenne, par la connaissance d'un code, de règles et du partage d'un espace donné comme territoire pour soi et pour les autres

entreprendre, animer, favoriser et promouvoir toutes actions tendant a l'enseignement, à l'apprentissage, à la formation en alternance, au perfectionnement professionnel ou à la formation individuelle; elle peut notamment agir en tant que centre d'informations, d'études et de conseils, organiser des cours, des stages, des conférences, des missions à l'étranger, soit avec le concours d'organismes publics ou privés existants, soit par ses propres moyens

proposer des activités d'enseignements du français ; mettre en place des ateliers éducatifs au sein des clubs de football ; créer et mettre à disposition des membres du contenu éducatif en ligne

faire le lien entre les maîtres de stage/apprentissage du monde agricole et les étudiants, communiquer sur les thématiques de l'installation en agriculture, promouvoir et communiquer sur les aspects et les pratiques de la profession d'agriculteur, gérer le site national www ; stage-agricole ; com, faciliter la gouvernance et le partage des responsabilités entre les adhérents, organiser des manifestations et des évènements en lien avec le site stage-agricole ; com

proposer aux enfants des activités éducatives et pédagogiques en plein air ; favoriser le développement global des enfants, sensoriel, moteur, cognitif, social et émotionnel par des expériences en pleine nature ; promouvoir une relation respectueuse à la nature, aux autres et à soi ; sensibiliser les familles à l'écologie, à la parentalité bienveillante ; créer un espace de lien social, de partage et de coéducation entre enfants, parents, bénévoles et professionnels

gérer, dans le cadre de son action en faveur de l'apprentissage et conformément aux articles R.6232-1 et suivants du code du Travail, les CFA-BTP suivant : CFA-BTP de la Dordogne qui prend BTP-CFA de Dordogne, CFA-BTP de la Gironde qui prend l'appellation suivante BTP CFA de Gironde, CFA-BTP des Landes qui prend l'appellation suivante BTP CFA de Lot et Garonne et CFA-BTP des Pyrénées Atlantiques qui prend l'appellation suivante BTP CFA des Pyrénées-Atlantiques ; participer au développement quantitatif et qualitatif de l'apprentissage dans le BTP conformément aux accords de branche ; créer et de gérer un (ou plusieurs) autre (s) centres de formation d'apprentis (CFA) ou structure (s) de formation professionnelle initiale prévue (s) par la loi telles que les unités de formation par alternance (UFA) ; conventionner, le cas échéant, pour intervenir en faveur des apprentis du BTP avec toute autre structure de gestion de l'apprentissage, type section d'apprentissage (SA) ou UFA menti

créer un mouvement d'éducation populaire et pour l'éducation populaire ; mettre en commun des outils, méthodes et pratiques afin de favoriser la montée en compétences collective ; organiser des rencontres, ateliers, formations, évènements, temps de réflexion collective et expérimentations pédagogiques ; contribuer à la diffusion de l'éducation populaire comme moyen d'émancipation et de transformation sociale

apprentissage et découverte de l'informatique ; sites web en auto formation ; infographie, press book, lan party et autres loisirs informatiques

faire travailler la mémoire et permettre à l'être humain de s'exprimer

participation à toute activité cynotechnique de recherche de personnes sur le territoire français et à l'étranger ; formations, entraînements et interventions d'équipes cynotechniques ; développer toutes activités et formations canines permettant au mieux l'intégration du chien dans la société ; diffuser des informations dans des publications, conférence et réunions

servir de cadre aux actions commerciales en situation réelle notamment en favorisant l'apprentissage de la prise de responsabilité, de la communication, de la gestion des budgets liée à la réalisation des actions

promouvoir la formation des chirurgiens-dentistes dans les domaines de l'odontologie restauratrice et de l'endodontie

Accès aux droits, accompagnement dans les démarches administratives et juridiques, actions de formation collectives.

réduire les difficultés rencontrées par les publics dans l’accès etl’usage des outils et services numériques et favoriser leur autonomie dans l’environnement numérique

promouvoir la science, la recherche, l'éducation et la formation professionnelle dans les domaines de la robotique et de l'intelligence artificielle ; promouvoir l'éducation et la formation professionnelle dans les domaines de la robotique et de l'intelligence artificielle ; promouvoir le dialogue et la compréhension internationaux

promouvoir l'apprentissage de et la formation à la langue anglaise pour les enfants et les adultes avec des démarches pédagogiques diverses, de jeux, de conversation, de cours de grammaire, mais aussi de sorties culturelles

sensibiliser à une éducation sans violence et éduquer à une communication respectueuse de soi et des autres (de la petite enfance jusqu'au 4ème âge) ;

promouvoir l'engagement des membres à travers des actions collectives et des formations destinées à la formation continue d'adultes ;

« Relais Formation » est un Organisme de Formation et un Centre de Formation des Apprentis qui a comme activités exclusives : La formation, le conseil ou l'accompagnement de personnes en situation de recherche d'emploi, de reconversion, de création d'activité ou nécessitant une adaptation des compétences pour le retour ou le maintien en poste ; La formation professionnelle d'apprentis en Activités Tertiaires de niveau 1 ; Elle agit en proposant des activités rémunérées, telles que : Créer et proposer des modules de formation et d'information sur mesure Travailler des méthodes d'innovation pédagogique adaptées au public des SIAE Participer à l'élaboration de plan de formation à destination des clients utilisateurs ou partenaires des associations Relais Travailler à améliorer le mieux-être et l'image véhiculée ou vécue ; Développer toute action de sensibilisation dans le but de promouvoir les personnes formées ; Travailler avec les organes de l'Etat, de la Région et du Département à toute création d'action pouvant permettre l'augmentation de l'employabilité des publics inscrits en particulier l'apprentissage de la langue française journalière et de la langue professionnelle ;

mener des actions d'information, de sensibilisation et d'échange sur le développement typique et atypique de l'enfant au jeune adulte ; accompagner et soutenir ces derniers et leurs familles dans leur développement ; proposer des ateliers afin de soutenir les compétences parentales ; proposer des ateliers afin de soutenir les compétences sociales

promotion des actions et expériences liées à l'apprentissage fondée sur la participation des apprentis et anciens apprentis; notre volonté est de permettre aux apprentis, anciens apprentis et personnes désirant devenir apprentis : la mise en réseau et l'échange avec les différents acteurs de l'apprentissage ; l'accompagnement et l'appui technique en particulier ; la valorisation des actions et projets liés à l'apprentissage ; l'animation de la vie des apprentis et anciens apprentis par divers moyens incluant entre autres l'accueil de nouveaux apprentis, l'organisation de soirées, séjours et évènements culturels

faire oeuvre de formation auprès des professionnels intervenant dans le champ sanitaire et social , promouvoir, soutenir et favoriser les activités de l'école de cadres du centre hospitalier spécialisé de bordeauxen liaison avec les anciens élèves, collaborateurs et amis de cette école

favoriser, sur l'ensemble du territoire, l'insertion sociale et professionnelle et l'accès à l'emploi des jeunes, par le développement des formations en alternance, principalement en apprentissage, pour les métiers du Sport, de l'Animation, du Tourisme Social et Familial à travers la gestion d'un Centre de Formation par Apprentissage, la conduite de toute étude prospective visant à une meilleure adéquation entre la formation professionnelle et les besoins des employeurs, la contribution à l'information la plus large possible sur les formations, les offres et les demandes d'emploi et la promotion des formations en alternance et de la formation professionnelle continue

promouvoir l'usage, la diffusion et l'appropriation des logiciels libres; accompagner les particuliers, associations et collectivités dans leur transition vers des outils numériques éthiques, accessibles et durables ; sensibiliser tous les publics aux enjeux de la souveraineté technologique, de la protection des données et de l'écoresponsabilité ; organiser des ateliers, formations et événements favorisant l'autonomie numérique ; développer des activités de production et de création pour démontrer la faisabilité et la performance des logiciels libres ; collaborer avec les acteurs locaux pour construire un écosystème numérique solidaire, inclusif et respectueux des libertés fondamentales

promouvoir et développer l'éducation et l'apprentissage pour les enfants et les adultes dans toutes leurs dimensions ; accompagner les institutions, organismes de formation et entreprises dans la conception, l'évaluation et l'analyse de dispositifs éducatifs notamment par le recours aux learning analytics et aux technologies d'intelligence artificielle appliquées à l'apprentissage ; réaliser des missions de conseil, d'accompagnement, de formation et de recherche dans le domaine de l'éducation ; développer des projets collaboratifs ou collectifs avec des consultants externes et partenaires nationaux ou internationaux dans le respect des finalités de l'association ; exercer de manière accessoire et en lien direct avec son objet social toute activité économique ou commerciale nécessaire à son fonctionnement et au financement de ses projets

compléter et de prolonger l’enseignement théorique par unenseignement pratique constitué par la mise en application des enseignements grâce à la participation à des travaux, en liaison avec les entreprises concernées par le type d’enseignement de l’Ecole Nationale Supérieure d’Architecture de Bordeaux

enseignement et soutien scolaire dispensés a ses membres et toutes activités complémentaires

organiser et développer l'apprentissage et la pratique de la vie associative et des activités sportives