Découvrez les 34 associations de Bonrepos-sur-Aussonnelle classées par activité.
la pratique de l'education physique et de la gymnastique volontaire afin de favoriser dans tous les milieux sociaux, l'épanouissement de chacun par la pratique éducative des activités physiques de trois mois à 99 ans ;
ENSEIGNEMENT ET PRATIQUE DE LA GYMNASTIQUE VOLONTAIRE POUR TOUS LES AGES
Autres activités récréatives et de loisirs
Assurer des activités sportives et culturelles et des manifestations pour les habitants de la commune de Bonrepos-sur-Aussonnelle, ainsi qu'aux habitants des autres communes après le parrainnage d'un adhérent de l'association et accord du bureau.
partager et faire partager la passion du jardinage en favorisant les échanges entre les jardiniers ; dans le respect de l'environnement, développer toute activité ayant trait au jardin ; favoriser toutes activités de loisirs, culturelles, économiques, sociales, pédagogiques, scientifiques par la pratique du jardinage ; faire en sorte que les activités collectives de jardinage trouvent prolongement et application là où les adhérents ont possibilité de la faire, individuellement ou en groupe, lors d'échanges, trocs, ateliers, forums, ou de la mise en culture et entretien de la / des parcelle(s) de jardin(s) collectif(s) et/ou solidaire(s) et/ou communautaire(s) et/ou d'insertion à créer ; s'attacher à développer une meilleure connaissance du végétal et de son milieu comme cadre d'une vie saine
la promotion et le développement des sports canins mono chien, unissant un chien et un humain, dans le même effort sportif
permettre les développements de l'éducation musicale, théâtrale, ainsi que toute activité artistique ; elle doit aussi permettre de les mettre à la portée de tous, d'organiser ou de prendre part à des manifestations publiques ou privées
animer des ateliers créatifs autour de différents thèmes artistiques
posséder un lieu de rencontre pour les adolescents; ils pourront y exercer des activités ludiques, musicales, sportives; les adhérents pourront utiliser librement le matériel vidéo qui est mis à disposition
user d'un lieu de rencontre pour les adolescents pour y exercer des activités ludiques, musicales, sportives et plus généralement toute animation socio-culturelle favorisant également l'aspect intergénérationnel
accueillir les enfants, adolescents et adultes ayant un trouble du spectre de l'autisme ou un trouble neuro-développemental, rencontrant des difficultés financières ou sociales ainsi que leurs familles ; proposer un modèle novateur, par la complémentarité de nos approches et le fait de reposer sur un objectif d autonomie, afin que le public concerné soit acteur de sa propre vie, a l'aide d'approches basées sur le bien être, le jeu, la créativité et l'écologie, ainsi que des approches recommandées par la haute autorité de santé pour accompagner l'autisme et les troubles neuro-développementaux ; oeuvrer pour une meilleure inclusion des personnes neuroatypiques e l'école et dans la société, en les accompagnant a construire un avenir professionnel et en les encourageant a mettre leurs différences en valeur et en faire une force, un potentiel a partager avec les autres pour trouver leur place dans la société ; poursuivre une démarche bienveillante, ce qui implique une absence de jugement, une communication ouverte, de l'écoute et de l empathie permettant de développer des valeurs professionnelles : efficacité collective, humilité, spécialisation et formation continue ; privilégier le travail en équipe, afin d'unir nos forces dans une perspective de co-construction, tant au sein de notre structure qu'à l'intérieur du réseau auquel nous appartenons ; considérer que chacun des partenaires a sa place dans le projet de vie des personnes accompagnées et que l'équilibre de sa famille est au coeur de nos préoccupations, cette synergie nous permettant d'être présents, a l'écoute et d'agir avec des valeurs d'entraide et de solidarité ; proposer des activités diverses, comme de la médiation, des soins et des loisirs pour les enfants, adolescents et adultes ayant un trouble du spectre de l'autisme ou un trouble neuro-développemental ; proposer des activités de répit pour les enfants, adolescents et adultes ayant un trouble du spectre de l'autisme ou un trouble neuro-développemental ; proposer des activités d'accompagnement a l'insertion professionnelle pour les adolescents et adultes ayant un trouble du spectre de l'autisme ou un trouble neuro-développemental ; proposer des activités d'évaluation, de dépistage des troubles neuro-développementaux ; proposer des activités de sensibilisation au trouble du spectre de l'autisme et aux troubles neuro-développementaux, participer a différentes activités par tous moyens, directement ou indirectement, dans toutes les opérations pouvant se rattacher a son objet social ; participer a toutes autres activités et actions qui pourront amener un bien être au public concerné, ainsi qu'a l'équipe professionnelle qui accompagnera le projet, l'ensemble des activités peuvent être gratuites, a tarif réduit ou tarif régulier, tout cela sera inscrit dans le règlement intérieur et voté par le CA
organiser des visites régulières d'un(e) ami(e) auprès de toute personne seule ou en solitude avérée, lors du dernier chapitre de sa vie ; les interventions se font en milieu hospitalier (hôpital, clinique, maison de retraite), dans tout établissement social, voire au domicile de la personne