Étude des langues et de l'histoire des civilisations permettant aux enfants de construire leur propre identité en la confrontant à celles des autres das une société plurielle organisation d'activités culturelles et sportives favorisant l'ouverture, la reconnaissance de l'autre et la conscience de la diversité soutien à la vie scolaire permettant à tous les enfants d'avoir des chances égales de réussite quelle que soit leur culture origine organisation d'ateliers créatifs et artistiques permettant de tisser des liens constructifs entre son cercle de valeurs et les valeurs universelles développement d'une citoyenneté active autour de valeurs fédératrices et collectives développant le sens du 'bien commun', l'autonomie et la responsabilité éveil à la nature pour comprendre le monde. apprentissage de la patience, du respect de l'environnement, de l'humilité ...Perception d'une solidarité fondatrice unissant les humains entre eux et avec la planète
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles. Se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants