animer la vie étudiante Aider les étudiants tout au long du cursus

association étudiant

aider les lycéens à faire leur choix post-baccalauréat ; Créer une plateforme d'échange entre étudiants et lycéens Partager avec les lycéens notre expérience de nos études post-bac

accueillir, dans des temps extrascolaires et périscolaires, en mettant en oeuvre des activités ludiques, sportives, éducatives et culturelles selon des modes pédagogiques, des enfants et des jeunes, sans distinction de leur appartenance sociale, politique ou confessionnelle, à partir du moment où eux et leurs familles acceptent le projet éducatif du patronage

valoriser NOS ANCIENS ÉLÈVES ET L'IMAGE DE NOS FORMATIONS ; CONSTITUER UN RÉSEAU DE PROFESSIONNELS PARMI LES ANCIENS ÉLÈVES ET ANCIENS PERSONNELS DU LYCÉE JEAN CAPELLE POUVANT INTERVENIR DANS LE CADRE DU MENTORAT AINSI QUE LORS D'ÉVÈNEMENTS EN LIEN DIRECT OU INDIRECT AVEC L'ÉTABLISSEMENT : présentation d'entreprises ou de parcours professionnels auprès des élèves, participation aux jurys d'examens, rencontre avec les anciens élèves, actions de mentorat destinées aux élèves en difficultés, etc - DÉVELOPPER LE SENTIMENT D'APPARTENANCE POUR NOS ÉLÈVES - RENFORCER LE LIEN ÉCOLE ENTREPRISE - PARTAGER LES EXPÉRIENCES - AIDER A L'ORIENTATION

financer en partie les sorties scolaires, en animant des actions (vente de viennoiseries, marchés, kermesse)

l'association a pour objet d'apporter son soutien à la classe de CM2 pour financer son projet de classe de neige et d'en alléger la charge financière des familles

lutter contre l'analphabétisme, l' illettrisme et leurs conséquences morales, humaines et sociales au Congo

lutter contre l'analphabétisme, l’illettrisme et leurs conséquences morales humaines et sociales au Congo

mise en oeuvre des textes relatifs aux droits culturels des personnes énoncés par la Charte des Nations Unies et la Convention de l'UNESCO de 2005 ainsi que des lois relatives à la formation des 4 mai 2004 et 21 novembre 2009 et notamment les dispositions concernant la contribution de la formation au développement économique et culturel des personnes et à leur promotion sociale ;

l'association susnommée a une finalité exclusivement pédagogique ; elle a pour objet de contribuer à la formation de ses membres (élèves et enseignants adhérents) et à cet effet ses missions sont notamment de développer les capacités professionnelles et les qualités personnelles des élèves et des enseignants membres de l'association ; de permettre aux élèves et aux enseignants membres de l'association de participer à la réalisation et au suivi d'actions en relation avec des entreprises (ventes éphémères, partenariat actif, méthodologie d'organisation d'actions) ; de réaliser des opérations commerciales (achat, vente de produits) à titre accessoire

promouvoir et développer des activités de formation, de création et d'accompagnement autour des thèmes des métiers du bien-être, dont la création et la mise en place de formations professionnelles, d'ateliers ouverts à tous, sur le thème du développement personnel, du bien-être, de la santé physique et mentale au quotidien, de la reconversion professionnelle et tout autre domaine s'y rapportant. Elle a aussi pour but de former des formateurs dans ces domaines. Elle peut à cet effet accueillir des prestataires extérieurs à l'association pour animer des ateliers et promouvoir les activités du bien-être

défendre les intérêts moraux et matériel commun aux parents

soutenir les enseignants dans leurs activités scolaires, parascolaires et périscolaires

créer ou de développer des activités culturelles, des oeuvres sociales ; promouvoir des actions visant à favoriser l'éducation permanente des élèves ; favoriser la relation entre les parents d'élèves et les enseignants ; organiser des événements pour lever des fonds afin d'assurer un soutien aux activités périscolaires et de subvenir aux besoins en terme de matériel pédagogique pour l'établissement ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement et l'accompagnement des parents dans diverses démarches

soutenir les enseignants dans leurs activités scolaires, parascolaires et périscolaires

financer l'achat de fourniture et de matériel pédagogique pour les enfants de l'école ; animer (kermesses, spectacles, tombolas, goûters etc...) ; participer aux sorties scolaires des enfants (visite de musée, châteaux, sports etc...)

cette association a pour but de proposer aux parents d'élèves de l'école primaire Edmond Rostand, et animer (par exemple : kermesses, spectacles, lotos, tombolas, vides-greniers, bourses aux livres, goûters, soirées animées ) ; financer l'achat de matériel pédagogique pour les enfants de l'école ; participer aux sorties scolaires (ex : cirque, spectacle, sport, zoo )

prendre ou de favoriser toute initiative de quelque nature que ce soit, notamment en lien avec les enseignants, en vue de la réussite et de l'épanouissement des élèves ; Défendre les droits et les intérêts matériels et moraux des élèves et de leurs parents, les représenter en toutes circonstances et intervenir notamment auprès de tous les acteurs de la communauté éducative ; Accompagner aussi les parents qui le souhaitent dans leurs problématiques de logement, de consommation, de santé en s'appuyant sur les structures de la CSF ; Proposer des actions culturelles au sein et en dehors des écoles, à agir avec tous les partenaires constitutifs de la vie sociale, dans l'intérêt des enfants et de leurs familles ; Fédérer les représentants des parents d'élèves des différents établissements scolaires de Dordogne

apporter une aide matérielle et financière à l'école, notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; animer la communauté de parents afin de créer du lien entre divers acteurs de la sphère sociale et périscolaire; soutenir les familles en difficulté, de manière exceptionnelle, au cas par cas, selon un pourcentage du budget de l'association défini par le CA

favoriser le développement et la diffusion des recherches sur le travail mathématique en contexte scolaire : - en aidant à la communication des expériences et recherches sur le travail mathématique, à la diffusion des articles et ouvrages issus de ces recherches; - en apportant un soutien à l'organisation de colloques et séminaires de réflexion sur le travail mathématique et notamment les symposiums ETM sur l’Étude du Travail Mathématique