CALVADOS — associations périscolaires, coopération, aide à l'enseignement

participer financièrement à l'organisation de sortie scolaire ou de projet ludique avec l'école, organiser différentes activités scolaires ou extra scolaire

défendre la qualité des missions de l'enseignant référent pour les éléves en situation de handicap et les conditions d'exercice du métier, échanger et mettre en commun les pratiques professionnelles, défendre les usagers accompagnés au quotidien (enfants en situations de handicap scolarisés et leurs familles)

Vulgarisation de l'utilisation de logiciels informatique animation et formation

Organiser des activités au profit des enfants de l'école publique d'Argences

financer les sorties scolaires et l'achat de jeux éducatifs pour l'école et la garderie

défense et promotion des intérêts moraux et matériels communs à tous les parents d'élèves de l'établissement scolaire élémentaire Alain Chartier, situé à Bayeux et de promouvoir des actions afin de financer les projets éducatifs de l'équipe enseignante de l'école

activites parascolaires (foyer, clubs, sorties)

groupe de reflexion et d'etudes sur les pratiques professionnelles des secteurs de l'enfance, adolescence et adultes inadaptes

développer des actions de formation, d'information et de recherche dans les domaines de l'enfance, de l'intégration sociale ; des ressources humaines, création/gestion de structure d'accueil de l'enfance et des familles ; créer, développer et gérer des micro-crèches sur la région Normandie ; créer, développer et gérer l'accueil périscolaires sur la région Normandie ; créer, développer et gérer l'école maternelle inspirée des méthodes Montessori sur la région Normandie

financement d'activités et équipement scolaires

organisation de lanifestations à caractère pédagogique ou culturel

réunir les personnes et les institutions de tous pays intéressées par le développement des activités de l'Institut Européen des Jardins et Paysages (IEJP) et plus généralement par tout ce qui a trait à la vie de l'IEJP

Offrir un lieu d'échange de réflexion de recherche et d'informationsur les difficultés scolaires et la spécificité du maître E au sein des dispositifs d'aide scolaire et périscolaire

Participation à l'amélioration des conditions d'accueil des enfants du groupe scolaire et participation aux activités culturelles.

développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l’apprentissage de la vie civique et démocratique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; permettre aux élèves la prise d'initiatives et de responsabilités avec l'aide et le conseil technique des personnes adultes ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; offrir aux élèves des activités péri-éducatives enrichissantes, qui dépassent le simple cadre de l'organisation de loisirs et qu'ils ne pratiqueraient pas autrement

Gestion d'activités extrascolaires.

defendre la qualite de l'enseignement, en milieu rural et le principe de l'egalite des chances entre ruraux et citadins

Faciliter le developpement en general d'activites scolaires ou peri scolaires de l'ecole publique primaire et maternelle de bonneville la louvet

faciliter le financement d'activités scolaires et périscolaires de l'école de Bonneville la Louvet

Veiller à la défense des interêts matériels et moraux des écoles élémentaires et maternelle étudier et réaliser tout organisation éducative para et post scolaire

apporter un appui alimentaire aux écoliers Malgaches en situation de précarité et faciliter l'ccès àla scolarité (don de fournitures scolaires); mettre en place une aide et un soutien aux structures scolaires et médicales (don de matériel de soins et de médicaments de première urgence); promouvoir la construction de structures d'accueil dans les établissments scolaires et de santé (cantines, classes, maison de malades); alimenter en eau les structures scolaires et médicales (construction de puits, de réseaux d'duction d'eau et d'assainissement dans les dites structures)

Favoriser et organiser des séjours et des échanges avec des pays anglophones pour des jeunes déficients auditifs du C.R.O.P., qui étudient la langue anglaise.

Apporter au domicile des enfants malades ou handicapés physiques l'enseignement élémentaire qu'ils ne peuvent recevoir du fait de leur état de santé dans les établissements collectifs. Promouvoir par tout moyen approprié, l'aide à ces handicapés. Regrouper toutes les personnes physiques et morales s'intéressant à cette oeuvre.

Développer des activités péri-scolaires et extra scolaires pour les enfants et de rassembler les parents d'élèves à l'occasion de diverses manifestations

entraide dans le cadre d'échange culturel en réalisant des activités pour les enfants et les adultes .Elles comprennent des sorties éducatives, sportives et culturelles ; des activités manuelles (couture cuisine ), des aides humanitaires, cours de soutien .

Organiser en prolongement de la scolarité des activités culturelle ou de loisirs

Assurer par tous moyens en son pouvoir la protection et laiques du Calvados

Favoriser auprès de tous l'intérêt pour les sciences et techniques et en permettre le connaissance et la pratique. Organiser et promouvoir des activités scientifiques et techniques pour tous. Collaborer avec des éducateurs et des enseignants aux activités d'éveil et de temps libre. Former et mettre à disposition des animateurs spécialisés à cet effet. Former des éducateurs et des enseignants. Créer, promouvoir et soutenir les clubs Petits Débrouillards. Diffuser les réalisations des groupes...

Favoriser et permettre dans les écoles et les éablissements laiques d'enseignement et d'éducation, la création de coopératives scolaires et de foyers coopératifs.

Rassembler les anciens et les nouveaux élèves,promouvoir l'école en france et à l'étranger.aider les élèves à participer à l'achat des livres professionnels

Garderie des enfants maternelle avant et aprés la classe

soutenir financièrement tout projet pédagogique conduit par un ou plusieurs étudiants et/ou par un ou plusieurs enseignants du département Techniques de Commercialisation.

contribuer à la formation de ses membres et, à cet effet, ses missions sont notamment : développer les capacités professionnelles et les qualités personnelles de ses membres ; promouvoir la formation reçue par ses membres ; participer à la formationprofessionnelle de ses membres par l'organisation de séminaires, de voyages d'études et par la diffusion permanente de toutes les informations utiles ; permettre à ses membres de participer à la réalisation et au suivi d'actions avec des entreprise

Promouvoir la vie associative au sein de l'école d'infirmier(e)s anesthésistes de Caen. Organiser des rencontres entre les étudiants, aider les étudiants à participer aux manifestations professionnelles.

favoriser l'insertion sociale, scolaire et professionnelle des enfants et des jeunes, avec une priorité vers ceux issus des quartiers défavorisés, en cherchant à renforcer la mixité sociale

assurer l'organisation, l'administration et la gestion des activités proposées aux élèves de l'école Victor Lesage, notamment dans le cadre du contrat d'aménagement du temps de l'enfant signé avec la mairie de Caen, et qui concerne les activités sportives et culturelles, dans et hors temps scolaire, ainsi que les services de garderie du matin et du soir et de l'étude surveillée

promouvoir le soutien scolaire en Français et en Anglais

garderie scolaire

redonner confiance aux enfants en difficulté à l'école

la création, l'entretien, le développement dans le Calvados d'oeuvres d'éducation populaire de patronage, d'oeuvres pré-scolaires et péri-scolaires de toute nature s'adressant à l'enfance au dessous du quatorze ans

L'apport d'aides pédagogiques et matérielles aux écoles enseignants et élèves l'association est apolitique non confessionnel et sans but lucratif

Enseignement de l'anglais dans toutes les classes primaires

Favoriser l'animation des clubs existant au sein de l'etablissement et du foyer socio educatif

apporter des fonds pour aider les projets pédagogiques de l'école, apporter plus de convivialité au sein de l'école et du quartier, impliquer les parents dans l'école, soutenir l'équipe enseignante

tisser des liens entre les enfants, les parents et le corps enseignant par l'organisation de manifestations diverses sur le temps scolaire et extra scolaire

améliorer la vie et la convivialité au sein de l'école en organisant avec les parents d'élèves des animations, des débats, des rencontres thématiques, aider l'école à mettre en oeuvre des projets, sorties, activités cultuelles, en étant force de propositions en participant à l'organisation et par le biais d'un soutien financier, organisation de ventes et des manifestations payantes

créer et participer àl 'animation de quartier e, aidant matériellement ou humainement et organisant des actions spécifiques, favoriser la communication inter écoles au sein de la Grace de Dieu, sorties culturelles, pédagogiquqes et de loisirs

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public, faciliter les rapports entre les parents, le corp enseignant et les autorités dans son ressort, compléter le budget des actions des enseignants en cas de besoin, réalisations d'actions

gestion de l'argent relatif à la vie de l'école

organiser différentes manifestations ; améliorer le quotidien des enfants ; récupérer des fonds pour subvenir à certaines dépenses de l'école

accompagner des jeunes en lien avec leurs parents dans leur parcours scolaire, de formation et d'insertion sociale, au travers d'actions et/ou de projets concourant à la réussite de cette mission

aide aux devoirs, soutien et accompagnement scolaire du primaire au secondaire (toutes matières) ; initiation à l'informatique ; diffusion des savoirs théoriques et pratiques ; enseignement du français, du français langue étrangère et éventuellement d'autres langues étrangères ; organisation d'excursions, de sorties pédagogiques, de loisirs, d'échanges culturels, d'éveil et de découverte

création, animation, publication, mise en place de projets autour de l'écriture et de la lecture

organiser stages cours conferences forums lies a la formation a la preparation aux examens et concours etc...

assurer la garde des enfants les jours de classe et en dehors des heures scolaires

soutien éducatif et matériel aux enfants en difficulté

l'ACES, apprendre, comprendre, entreprendre et servir, association à caractère social, qui a pour but de proposer un soutien scolaire pour les jeunes scolarisés issus des banlieues et des quartiers dits sensibles, sans discrimination, quelque soit leur confession religieuse ou leurs opinions politiques, ce soutien est assuré par des bénévoles compétents sensibles à la nécessité d'inciter nos jeunes à ne pas quitter les bancs de l'école sans aucune qualification ; les plus âgés ACES souhaite aider au financement d'études supérieures afin de donner l'envie, la méthodologie et les moyens pour aller le plus loin possible dans leur cursus scolaire et universitaire

favoriser faciliter l'intégration et l'épanouissement des enfants et adolescents dans un cadre scolaire ou éducatif par des activités psychologique

mettre à disposition un site recensant des informations sur la vie sur le campus de l'IAE de Caen

solidarité entre associés

favoriser les rencontres et les liens entre les enfants et les parents des écoles du groupe scolaire Jean Guehenno à Caen. Permettre aux enfants de se retrouver hors du temps scolaire pour partager des moments festifs et conviviaux, créer du lien au sein de l'école

rassembler et fédérer les étudiants d'Arcade formation autour de divers projets et développer un esprit de cohésion

faire découvrir et vivre l'interculturalité aux élèves du lycée Victor Lépine ; contribuer à une ouverture multiculturelle et citoyenne

gérer les activités extra-scolaires des élèves de classe préparatoire de la filière Mathématiques-Physique du lycée Malherbe de Caen

représenter l'OCCE auprès des instances académiques, régionales et européennes ; promouvoir, développer et mettre en oeuvre, en liaison avec les instances, des actions concertées relevant du champ de compétences de l'OCCE ; permettre et favoriser à tous les degrés, dans les écoles et les établissements laïques d'enseignement et d'éducation de la région, la création de coopératives scolaires et de foyers coopératifs ; l'association se donne pour but l'éducation civique, morale, sociale, économique et intellectuelle des coopérateurs : en diffusant et promouvant une philosophie et une pratique de la coopération pour développer l'esprit d'entraide et de solidarité, stimuler les initiatives en vue du travail commun, donner le sens des responsabilités et permettre l'apprentissage de la liberté, de la démocratie, de la fraternité et de la citoyenneté ; en encourageant l'éducation coopérative par la pratique et l'enseignement de la coopération dans le cadre général des programmes et règlements officiels ; en contribuant à l'ouverture de l'école sur son environnement humain, social, économique, culturel, éducatif et sportif ; en organisant des services coopératifs permettant notamment aux associations départementales qu'elle regroupe, de mettre en oeuvre leurs projets entrant dans la liste non exhaustive inscrite à l'article 1 (d) des statuts de la fédération de l'OCCE : cadre et temps de vie scolaire, bibliothèque et centre de documentation, échanges et communications, sorties éducatives, séjours coopératifs, classes de découverte, centres d'accueil, promotion des activités culturelles et artistiques, documentation et information, découverte et maîtrise des technologies nouvelles, activités physiques et de pleine nature, et toute action expérimentale et innovante proposée par l'union régionale OCCE ; en conduisant des actions de formation et d'information auprès des enseignants, éducateurs et formateurs ainsi que d'autres membres de la communauté scolaire et éducative ainsi que de tout autre partenaire ; en effectuant ou participant à toute opération au niveau local, national, européen et international, indissociable de l'activité pédagogique qui contribue à l'apprentissage de la citoyenneté et vise à l'autonomie de l'apprenant

offrir un support associatif aux étudiants géographes à l'UCBN désireux de faire vivre des projets appuyés sur des travaux universitaires et favoriser l'animation sur la Presqu'Ile de Caen, et dans l'agglomération plus généralement

soutenir des projets innovants et durables d'un groupe d'étudiants de SciencesPo Rennes, antenne de Caen ; elle vise par exemple à apporter un soutien technique, financier ou publicitaire à ce groupe d'étudiants porteur de projet issu de la matière optionnelle « module-projet » de SciencesPo Rennes ; ce projet doit être mené dans l'intérêt de l'école, de ses étudiants et du développement durable

compléter et prolonger l'enseignement théorique de ses membres par une expérience pratique et permettant de mettre en application des enseignements dispensés au département informatique de l'Université de Caen Basse Normandie ; l'association oeuvrera dans les domaines de la programmation informatique, la communication multimédia ainsi que la conduite de projet ; son activité s'orientera vers des projets mettant en pratique la conception de charte graphique ainsi que le community management pour la partie multimédia, le développement d'applications et de sites extranet, intranet et mobiles pour la programmation informatique

organiser des évènements pédagogiques

financer des projets dédiés aux enfants de la TPS de maternelle aue CM2 sur les temps scolaires et périscolaires ; activités ponctuelles telles que la vente de gâteaux, crêpes, confiseries, confectionnés par les enfants, les animateurs ou les familles ; animer d'autres animations, telles loto, tombola ou autres animations permettant de récolter des fonds, par la suite alloués à des manifestations telles sorties scolaires ou extra-scolaires avec des thèmes divers et variés

développer des projets éducatifs à caractère professionnel dont la création d'entreprise par les élèves du Lycée Dumont d'Urville de Caen au sein du lycée Dumont d'Urville de Caen ; cette activité regroupe tous les aspects de la gestion d'entreprises : gestion administrative et financière, conception et production, communication et commercialisation

création et diffusion de spectacle de théâtre ainsi que l'enseignement de l'art dramatique, dans le cadre d'atelier périscolaire dans les écoles maternelles et élémentaires, dans les collèges ainsi que dans les centres de loisirs

mise en place des ateliers montessori pour des enfants en âge pré-scolaire, d'accompagner la création et la gestion de structures appliquant la pédagogie montessori, de promouvoir une réflexion sur l'éducation des enfants et leur entourage en organisant des conférences, des rencontres ou des actions de formation sur la pédagogie et de créer un fond de documentation en rapport avec les activités de l'association sur tous supports, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

eveiller les enfants des l'age maternel,à une langue étrangère et à sa culture ,l'anglais

représenter l'OCCE auprès des instances régionales, académiques et européenne; promouvoir, développer et mettre en œuvre des actions concertées relevant du champ de compétences OCCE; permettre la création et accompagner le fonctionnement des coopératives affiliées favoriser les actions et les projets coopératifs en complémentarité du service public et laïque d'éducation

donner aux enseignants ,parents et enfants ,des informations sur les différentes techniques utilisables face à l'échec scolaire.

favoriser l'insertion des jeunes ou des adultes en voie scolaire ou en apprentissage à l'Institut Lemonnier par toutes action d'enseignement général, technologique professionnel ou agricole et d'une façon plus large, toute activité à but non lucratif en lien avec l'activité principale d'enseignement de l'Institut Lemonnier ; accueillir et accompagner de jeunes migrants dans leur parcours d'enseignement en filière générale, technologique, professionnelle ou agricole, en périodes scolaire ou non scolaire, à l'Institut Lemonnier ou un autre établissement conventionné avec l'Institut Lemonnier, pour organiser les activités d'une école internationale d'insertion salésienne ; -

aider les apprenants à optimiser leurs stratégies d'apprentissage, faire du soutien scolaire, des cours de remise à niveaux, développer la confiance en soi, l'estime de soi, gérer le stress, aider les jeunes à s'orienter, développer le bien-être des personnes en apprenant à mieux se connaitre et comprendre ses propres profils cognitifs et son mode de fonctionnement et de communication ;

apporter du soutien scolaire aux enfants et adolescents de manière ludique suivant les principes Montessori ; réaliser des travaux et arts manuels adaptés selon l'âge pour petits et grands ; exposer des travaux

réduire les inégalités éducatives en offrant un soutien scolaire aux enfants issus de milieux défavorisés ;

organiser des évènements et des projets commerciaux à but non lucratifs et humanitaires

soutien scolaire, mise en avant de l’éducation sensorielle et kinesthésique de l’enfant dans le cadre de la pédagogie Montessori ; accompagnement des parents dans le comportement de l’enfant face aux leçons et aux difficultés scolaires ; création et fabrication de matériel pédagogique ; promotion de la méthode pédagogique Montessori

mettre en place toute action visant à la remotivation et à la réussite des élèves des établissements scolaires de bayeux et de sa périphérie ; mettre en place une vente de livres d'occasions afin d'ouvrir l'accès à la lecture au plus grand nombre ; mettre en place un lieu de convivialité de style 'salon de thé' permettant l'échange et la discussion autour du livre.

regrouper 2, 3 ou 4 assistant(e)s maternel(le)s agréé(e)s dans le même local

La participation de la vie de l'ecole

faire le lien entre les enfants et l'équipe éducative, organiser des manifestations afin de collecter des fonds pour financer les besoins extra scolaires ( sorties, spectacles, matériels)

prendre en charge les enfants de plus de 3 ans, scolarisés sur les écoles maternelle et primaire de caumont l'eventé avant et après la classe

gestion et organisation des écoles,sorties ,matériel.

favoriser les échanges entre les classes, du CP à la 6ème ; Proposer des projets d'écriture et de lecture partagés entre ces classes ; financer la logistique de cette association et la réalisation des projets (hébergement du site, nom de domaine, plaquettes, tirages papiers, expositions, frais de représentation) ;

Promouvoir les activites educatives, culturelles, sportives et de loisirs de l'ecole.

Assurer l'accueil et l'animation pour les enfats des écoles maternelles et primaire de Courseulles en dehors des heures scolaires

récolter des fonds au bénéfice du collège Quintefeuille, afin de soutenir ses projets pédagogiques, culturels, sportifs ou matériels

mettre a disposition de tous des activites educatives, recreatives, sociales et civiques et de contribuer ainsi a l'emancipation intellectuelle et sociale et a la formation civique de l'individu.

organisation de projet d'aide humanitaire et d'activités culturelles et éducatives

exiger le maintien de la gratuité des transports scolaires en assurant une sécurité efficace pour les enfants

développer les valeurs éducatives transmises par Mère Sainte-Marie dans sa tradition pédagogique et spirituelle et léguées par elle à la Congrégation Notre-Dame de Fidélité ; percevoir et gérer les ressources financières présentées dans l’article 8 conformément à l’objet social ; multiplier des liens d’entraide et de coopération entre, d’une part, le conseil de Tutelle, les membres de cette congrégation et, d’autre part, les chefs d’établissements appelés ou reconnus par elle et ceux qui désireront adhérer à cette association ; promouvoir et organiser la formation des responsables, enseignants et personnels, des établissements sous tutelle de cette congrégation ; aider les personnes qui assurent la responsabilité d’un établissement scolaire, d’un foyer d’étudiants ou d’un centre de jeunes, à mettre en oeuvre le projet éducatif énoncé plus haut ; prendre les moyens pour que les orientations pastorales et éducatives rejoignent celles définies par les instances responsables de la Congrégation Notre-Dame de Fidélité ; représenter les intérêts des membres de l’association en son domaine propre, auprès des instances locales, nationales, de l’enseignement Catholique, des divers organismes régionaux et nationaux d’éducation

former a la responsabilite, au civisme, a l'autonomie par la pratique d'activites physiques sportives de pleine nature dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

organiser, développer en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, l'initiation et la pratique sportives pour les élèves qui y adhèrent

promotion du BTP ; aide à la construction du projet professionnel des élèves de builders école d'ingénieurs ; organisation d'évènements ponctuels et récurrents, et animation d'outils comme par exemple : la mise en place de visites de chantiers et des « midis-entreprises », évènements récurrents de développement de la culture BTP des élèves ; le tremplin et le forum, événements annuels d'aide à l'obtention de stages et d'échanges avec les entreprises ; la participation aux portes ouvertes de l'école et l'organisation de tables rondes de rencontres entre professionnels, élèves et personnes extérieures à l'école pour être une vitrine de la relation école-élèves-BTP ; la promotion du BTP vers le public extérieur : actions de communication sur réseaux sociaux, vitrine physique du BTP (parc engin) ; animation d'un Career Center destiné aux élèves de l'école et alimenté par les professionnels du secteur

favoriser et faciliter l'ambition de réussir auprès des jeunes scolarisés de la primaire jusqu'à la terminale, création d'une chaîne de solidarité incluant les élèves de l'ESITC Caen

Organisation de l'étude surveillee après les heures de classe.

Créer des manifestations diverses avec et par les enfants .

promouvoir la profession d 'assistant (e) maternel (le) agréée (e) en se faisant connaître et reconnaître comme véritable profesionnel (le) de la petite enfance ; se faire connaître auprès des parents au travers de divers évènements (Forum des associations, spectacle de Noël, bourses aux vêtements) ; faciliter la recherche d'un (e) assistant (e) maternel (le) agréé (e) pour les parents ; organiser des activités pour le développement des enfants confiés à des assistant (e) s maternel (le) s notamment la sociabilisation, la communication, l'éveil à la motricité, à la musique, les rencontres inter generationnelles et tout autres activités ; organiser des sorties collectives ; permettre aux adhérent (e) s de se retrouver et partager leurs expériences ;

participer, contribuer et favoriser la réussite éducative tant des jeunes que des adultes

participer aux efforts d'organisation de l'école, en contribuant à créer des conditions de vie et de travail favorables à l'épanouissement des élèves, des familles, des équipes enseignantes et des différents intervenants ; organiser des actions lucratives dont les bénéfices permettront de financer différentes actions ou projets de l'association à destination de l'école

organiser différentes manifestations pour les enfants de la commune (Noël, Pâques, la chandeleur, etc) ; organiser des lotos

apporter une aide aux jeunes qui rencontrent des difficultés pour apprendre et comprendre les connaissances qui leur sont enseignées ; association ayant pour objet l'aide au travail scolaire apporter une aide aux enfants en difficultés répondre à leurs questions et relire leurs leçons pour développer ensemble leurs interrogations donner des conseils méthodologiques pour une bonne mise en place de leur planning de devoirs anticiper la charge de travail développer et organiser des activités d'intérêt social, dans le domaine culturel, éducatif de loisir, et de plein air ;

favoriser le vivre ensemble et les échanges entre les classes maternelles francophones

gérer la coopérative scolaire de l'école primaire de Fresné la Mère

développement du golf scolaire pour les enfants et les jeunes en Normandie ; intervention en milieu scolaire sous la forme de cycles scolaires ou périscolaires dans les écoles maternelles ; l'école vient au golf pour des cycles de 6 à 7 semaines pour les élèves des classes du primaire et du collège ; participation dans les kermesses des écoles avec une structure gonflable agréée par la ligue de Basse Normandie ; participer à la création de "classe golf" avec horaires aménagées

Faciliter et promouvoir au sein de l'école,la pratique d'activités éducatives et culturelles

Fournir un encadrement et un soutien scolaire

Monter des projets dans le cadre de l'école afin de favoriser l'épanouissement et l'enseignement des enfants

promouvoir dans son territoire et par tous moyens les dispositifs et les plans de formation continue au profit des établissements de l'enseignement privé sous contrat élaborés et votés au sein de la fédération formiris ; accompagner les dispositifs de formation initiale ; elaborer des propositions d'orientations territoriales au sein de la fédération ; gérer l'utilisation des dotations allouées par la fédération formiris à la réalisation de ses missions ;

En collaboration avec divers partenaires, animer et coordonner desateliers mis en oeuvre pour favoriser le developpement des liens entre l'ecole, les familles et le quartier etc...

oeuvrer pour une participation active et effective de la femme musulmane et non musulmans dans la société, encadrer les jeunes et les enfants par le biais d'activités de soutien scolaire, aider la femme dans le cadre de l'éducation de ses enfants, participer à l'évolution et à l'intégration de la femme dans la sociéte française, aider et accompagner les femmes dans leurs difficultés quotidiennes, participer à l'épanouissement des enfants et leur apprendre le respect de la société

favoriser la rencontre, la concertation, l'échange, l'assistance mutuelle entre les associations départementales de Basse-Normandie ; elle ne peut se substituer aux associations départementales qui la composent ; elle contribue à la promotion des activités des associations départementales P.E.P. ; elle coordonne les actions à caractère régional ; elle représente les P.E.P auprès des structures publiques régionales et des associations régionales ; elle a une mission de formation et d'information des militants ; elle peut exercer des compétences de gestion d'établissements, de services ou de dispositifs

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités sportives et socioculturelles ; elle contribue à l'éducation globale des enfants

enseignement et soutien scolaire : mise à disposition d'enseignants pour évaluation des niveaux et accompagnement individuel et/ou collectif des bénéficiaires en vue de meilleurs résultats et de réussite scolaire ; mise à disposition d'enseignants pour initiation aux langues et enseignement de civilisations et de cultures ; développement d'activités avec mise en place d'ateliers culturels et artistiques de type calligraphie, dessins et autres

formation et notamment préparation de candidats aux concours d'entrée aux écoles du secteur social et médico-social

être une association autonome de coopérative scolaire pour les élèves de l'école Claudie Haigneré

organiser des activités qui aideront au financement des projets pédagogiques des instituteurs des écoles maternelle et primaire

Aider au financement de projets pedagogiques scolaires

Promouvoir le sport et les regles de vie qui en decoulent - developper les attitudes citoyennes ainsi que toutes celles liees a la vie de l'ecole dans et en dehors de ses murs

animer la vie extra scolaire et récolter des fonds pour soutenir les projets éducatifs et scolaires du groupe scolaire Samuel de Champlain situé à Honfleur

promouvoir les activites sportives, culturelles et de loisirs et organiser les rencontres pour l'ensemble des eleves de l'ecole a l'interieur et

étudier, promouvoir et mettre en place l'accueil des enfants pendant les temps périscolaires( matin, mid, soir) et en l'absence de leurs tuteurs légaux et à titre principal d'offrir un accueil collectif péri et post scolaire de proximité pour tout enfant scolarisé à Ifs qui devra être adapté aux besoins de garde des familles tout en respectant l'enfant dans son intégrité physique, morale et culturelle

Aider les jeunes issus d'établissements primaires, secondaires et supérieurs et plus particulièrement les élèves des collèges et lycées en difficulté. Aider les étrangers issus de l'immigration à apprendre la langue française.

organiser des événements pour récolter des fonds pour les écoles maternelle et primaire Jean Vilar à Ifs afin de permettre à ces écoles des sorties scolaires ou autres projets pédagogiques ; permettre aux parents d'élèves de ces écoles d'étudier, réaliser ou participer à toute organisation pré ou post scolaire

découverte des différentes coutumes et langues dans le monde

réaliser des projets pour aider les membres de la communauté en difficultés ; promouvoir le partage, l'entraide, la solidarité ; valoriser le lien social ; aider les personnes en difficultés à retrouver autonomie et indépendance l'association s'inscrit dans un projet d'intérêt général en présentant des activités variées pour un large public ; elle revêt un caractère laïque apolitique et un caractère social puisqu'elle aide les personnes en difficultés ; elle garantit un fonctionnement transparent de sa gestion ;

accueillir des enfants et des jeunes (6-18 ans) sur les temps extrascolaire et périscolaire, et notamment : organiser des accueils collectifs de mineurs à caractère éducatif, pouvant prendre la forme d'accueil avec hébergement ou d'accueil sans hébergement ; organiser des animations et des activités culturelles, sportives, artistiques et socio-éducatives pour les jeunes accueillis ; promouvoir une prise de responsabilité progressive et éducative des jeunes, en contribuant au développement de leur personnalité ; aider les familles dans leur mission éducative ; mettre en œuvre les moyens humains, financiers et sociaux adaptés pour réaliser ces objectifs, au service des jeunes et de leurs familles ; accompagner les étudiants et jeunes professionnels (18-30 ans) , en leur permettant notamment de s'engager, en adultes, au service de la société, par l'éducation des mineurs, de créer des séjours, rassemblements et événements pour les 18-30 ans

animer une associations d'habitants, gérer une cantine traditionnelle, mettre en place de nouveaux projets tels qu'une bibliothèque, des animations locales

former a la responsabilite, au civisme, a l'autonomie par la pratique d'activites sportives

favoriser et financer les activités éducatives de l'Ecole Elémentaire de Lion-sur-mer

Regrouper les parents, tuteurs ou personnes ayant à charge des élèves scolarisés à l'école primaire Jean Macé de Lisieux, contribuer et participer à la collecte de fonds afin de financer les sorties des élèves (classes de neige, de mer, de campagne...) et autres activités des élèves.

développer les relations sociales, les pratiques démocratiques et la communication dans l'établissement par l'animation de clubs spécialisés , l'organisation de manifestations culturelles et festives et la mise à disposition d'une cafétéria ; permettre aux élèves de prendre des responsabilités en participant au fonctionnement et à la gestion des diverses activités de la MDL ; participer et aider aux diverses actions collectives menées dans l'établissement

Développement du projet pédagogique plurdisciplinaire des deux classes de premières années de CAP d'insertion du lycée professionnel Paul CORNU (C1 DCP-VRC-ETC et C1 MA-META-CF).

faire connaître les jeunes créateurs de mode de Haute et Basse Normandie afin qu'ils puissent concrétiser leur projet

gerer et organiser les manifestations culturelles et de loisirs pour les eleves du college et du lycee prive fremont

former a la responsabilite, au civisme, a l'autonomie, par la pratique des activites physiques

promouvoir et organiser en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant le temps scolaire, les activités sportives et de loisirs pour l'ensemble des élèves de l'établissement

faciliter, développer et maintenir entre tous ses membres des liens d'amitié et d'entraide ; assurer des liens de fraternité et de solidarité entre les anciens élèves en cours de formation ; conserver la mémoire du Collège-Lycée Marcel Gambier à Lisieux ; oeuvrer à la notoriété du Collège-Lycée Marcel Gambier ; développer un partenariat entre le Collège-Lycée, les acteurs économiques et les collectivités territoriales propres à favoriser l'information, l'orientation, ou l'insertion des élèves du Collège-Lycée Marcel Gambier ; organiser toute manifestation permettant de réaliser l'objet de l'association

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants

contribuer au maintien des principes laîques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif ou social

accueillir, encadrer, garder et éduquer par des activités et supports socio-éducatifs les enfants et jeunes enfants extraordinaires à la sortie des écoles, en périscolaire et tout au long de l'année pour tout enfant ou jeune enfant extraordinaires en attente de scolarisation, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

agir en faveur de la transmission de savoirs de toute nature, en direction des enfants, des adolescents et des adultes ; agir en faveur de la transmission de savoir-être en direction des enfants, des adolescents et des adultes, en ayant pour objectif une meilleure compréhension de soi afin de faciliter les apprentissages d'une façon générale ; développer des méthodologies d'apprentissage en cohérence avec les spécificités de chacun ; promouvoir et développer l'accompagnement parental de la scolarité des enfants et des adolescents ; organiser des manifestations et évènements publics ou privés de toute nature en lien avec l'apprentissage et la connaissance de soi

récolter des fonds pour les écoles de Lison Bourg et Sainte Marguerite d'Elle (Lison Gare) afin de les aider à financer l'achat de matériel, de jeux, jouets et leur permettre d'avoir l'opportunité de faire des sorties et voyages scolaires pédagogiques ; ces fonds seront récoltés en menant diverses actions telles que l'organisation de soirées, de repas, de kermesses, d'animations diverses (pétanque, pêche) de vente de grille, de tombola

promouvoir les activités d'éducation physique et sportive auprès de tous les élèves de l'école ; développer des rencontres sportives avec d'autres écoles de la région

gérer la cantine scolaire ainsi que la garderie périscolaire et l'étude

promouvoir les études sur les mécanismes cellulaires et moléculaires qui régulent le métabolisme et la structure de la matrice extracellulaire normale et pathologique, afin de développer de nouvelles stratégies thérapeutiques.

aider à l'achat de matériels scolaires (vélo, etc) l'achat de livres et financement des sorties scolaires

aider des jeunes en âge scolaire, par la mise en oeuvre d'un programme d'éducation appartenant à « Lions Clubs International Fundation » (LCIF : Fondation Internationale des Lions Clubs) ; établir des passerelles entre la culture de l'école (premier et second degré) et la culture de la maison ; développer les valeurs universelles de respect, d'égalité en éveillant la curiosité, en mettant en place des moyens d'analyse du monde qui nous entoure ; valoriser ou revaloriser l'engagement des parents auprès de leurs enfants en mettant à leur disposition des outils médiateurs qui induisent les relations propices à développer les apprentissages et à former des êtres citoyens responsables

contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culture, sportif ou social

organiser et animer des évènements périscolaires à destination des élèves de l'école Albert Camus

parents d'élèves de l'école élémentaire Lucie Aubrac et de l'école maternelle du centre de Mondeville, organisation d'activités dans le but de fiancer des sorties, spectacles ou autres manifestations au profit des élèves mais aussi la défense auprès des pouvoirs publics et tout autre organisme et sur les conditions d'accueil et de scolarité des élèves de ces deux écoles

accueil éducatif et ludique des enfants et des jeunes hors du temps temps scolaire dans un esprit d'ouverture et de tolérance

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aider aux activités périscolaires de l'école Primaire d'Ondefontaine ; le matériel acheté par l'association, restera la propriété de l'association, pourra être prêté à l'école, ainsi que les livres de bibliothèques

Assuruer la gestion financière de la coopérative scolaire de l'école maternelle de Ouistreham .

gestion financière de la coopérative scolaire de l'école Jaen Charcot de Ouistreham elle concerne tous les enfants inscrits à l'école

organiser des animations comme marché de Noël, soirées à thème, randonnées pédestres pour permettre le financement de matériel ou d'activités auprès des enfants de l'école de la commune

soutien scolaire et pédagogique, préparation aux examens et concours la médiation culturelle et scientifique

aider les enseignants à réaliser des projets pédagogiques pour les élèves du groupe scolaire intercommunal Vincent Auriol

regrouper l'ensemble des parents d'élèves des deux écoles de Ranville, formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels des établissements scolaires, d'en suivre la réalisation et veiller à leur application ; faciliter l'échange, le dialogue et les rapports entre les parents mais aussi avec les enseignants et les autorités, défendre les droits des enfants au sein des écoles, notamment leur droit à l'éducation ; s'intéresser à toute organisation locale, scolaire, ou parascolaire, telle que la cantine ou le ramassage scolaire, et contribuer à l'organisation d'activités périscolaires ; organiser des évènements pur les enfants et pour soutenir les projets des deux écoles de Ranville et proposer un service de buvette lors d'évènements qu'elle organise

connecter des enfants du monde entier avec de jeunes français à travers la mise en place d'un système de correspondance entre leurs écoles respectives ; participer à l'éveil culturel des écoliers français avec le soutien du corps enseignant ; conscientiser la population française à la lutte pour l'égalité des chances et la réalité sociale rencontrée par des enfants dans certaines parties du monde ; financer des activités extra-scolaires et sportives à des enfants réfugiés présents sur le territoire français à travers un système de parrainage/marrainage

récolter des fonds afin de financer l'achat d'outils pédagogiques, matériels, jeux, livres destinés à l'école Sainte Marie à Saint Gatien des Bois

contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; contribuer à l'éducation globale des enfants

financement de projets pédagogiques de l'école primaire

Collecter des fonds et des subventions pour l'école et /ou gérer à des fins pédagogiques

récolter des fonds afin d'organiser des sorties culturelles ou de loisirs extra scolaire pour les enfants scolarisés de Saint Julien le Faucon et les autres enfants du secteur scolaire et d'organiser des manifestations

être un partenaire des établissements scolaires implantés sur la commune de Saint Julien le Faucon (14140) : maternelle, primaire et élémentaire ; créer un lien entre les parents d'élèves scolarisés à l'école de St Julien le Faucon ; organiser et animer des activités extrascolaires, festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leur famille destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil de l'enfant

récolter des fonds via diverses actions ou manifestations pour aider l'école de Sainte Marguerite d'Elle à financer ses projets en complément de ce qui est actuellement versé par le comité des fêtes et la coopérative scolaire ; établir une collaboration avec l'équipe éducative afin d'étudier tout ce qui concerne l'intérêt des élèves d'un point de vue matériel, moral et intellectuel ; entretenir et renforcer la convivialité et la coopération entre les parents d'élèves autour de projets et animations

Regrouper des parents, des grands parents et des professionnels de la petite enfance et de l'animation vivant ou travaillant sur les localités de Saint Martin aux Chartrains, Canapville, Saint Etienne la Thillaye, Tourville en Auge et Surville. Elle reste ouverte aux familles de la communauté de communes de Blangy-Pont l'Evêque.

assurer pendant les jours de classe et sur demande des parents le repas du midi aux enfants fréquentant l'école de St Martin de Bienfaite

défense et promotion des intérêts communs à tous les parents d'élèves de l'école ; entretenir un dialogue entre les parents, les enseignant et initier des projets ou des manifestations autour de l'école

aide aux enfants et aux adolescents dans les domaines post et peri scolaires

impulser une dynamique d'actions de citoyenneté, de créativité, d'ouverture sur le monde extérieur (culturel, social...). lutter contre toute forme de discrimination

encadrer les jeunes dans leurs activites scolaires

regrouper les enfants, les enseignants, le personnel de service etles parents en vue d'activités communes.

favoriser l'intégration sociale et scolaire de jeunes en difficulté.

Soutenir les projets pédagogiques

promouvoir et gérer les activités périscolaires de l'école Paul Héroult

promouvoir, organiser et encadrer les activités sportives et culturelles des élèves de l'école, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur de celle-ci, pendant le temps scolaire, péri scolaire et extrascolaire, dans le cadre ou non d'un accueil de loisirs sans hébergement (ALSH)

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former a la responsabilite, au civisme, a l'autonomie par la pratique des activites physiques

participer à la vie de l'école élémentaire et maternelle, appuyer les parents en difficultés morale scolairement non financière, aider et animer aux manifestations des écoles, vérifier le bon déroulement et fonctionnement des établissements, sécurité, hygiène et suivi des projets

développement des relations humaines et la réinsertion sous la forme d'entretien, d'aide et de formation.

Prendre soin de l'école et de la rendre agréable de la faire aimer ; d'entretenir et d'améliorer le matériel d'enseignement, la bibliothèque et le musée scolaire, le cinéma ; d'organiser des fêtes scolaires et sportives des voyages d'études et des excursions ; de resserrer les liens de solidarité entre l'école et les familles.

servir pendant toute l'année scolaire le repas de midi à tous les enfants régulièrement inscrits à l'école et ayant fréquenté la classe du matin

organiser par tous les moyens appropriés le fonctionnement matériel des écoles libres et notamment de l école catholique de vassy.

Aide aux familles pour la scolarisation sous toutes ses formes

favoriser par aide ou investissement, le développement et le déroulement de toutes les activités scolaires dans l'école et à l'extérieur

défendre l'intérêt des enfants placés en MECS, faciliter les projets participatifs et autofinancés des jeunes de la Maison d'Enfants Pierre Rayer ; créer un réseau de bénévoles au bénéfice des enfants de la Maison d'Enfants Pierre Rayer

formation et éducation des jeunes et des adultes, le soutien scolaire et toutes activités tournées vers la jeunesse; création et gestion de tous établissements scolaires, primaires, secondaires et supérieurs, tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui directement ou indirectement permet ou facilite la réalisation de son objet; prise à bail ou acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet

promouvoir, soutenir, favoriser les oeuvres d'éducation populaires, notamment : les réunions d'étude, les conférences , les institutions ayant pour but le développement de l'instructions , les oeuvres prescolaires, scolaires et poscolaires , les réunions d'éducation physique, gymnastique et physique , toutes les institutions ayant pour but, l'hygiène, la santé et les avantages matériels et moraux des membres de ces oeuvres

proposer des activités périscolaires festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leur famille destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et promouvoir l'éveil des enfants

Financer des activités scolaires et périscolaires

participer à la vie des enfants des communes de Villy Bocage et de Monts en Bessin en général et de l'école de Villy Bocage en particulier, en collaboration avec les enseignants, les parents, et les municipalités de Villy Bacage et de Monts en Bessin, ceci afin de participer au bien-être des enfants ; mener, soutenir ou financer des projets relatifs à la création, l'organisation et/ou la gestion d'activités scolaires, périscolaires et extra-scolaires ; défendre les intérêts de l'école de Villy Bocage, des enfants et des parents d'élèves ; concertation avec les enseignants pour évaluer leurs besoins et les financements correspondants ; maintenir des contacts avec les représentants des municipalités de Villy Bocage et de Monts en Bessin ; présenter une liste à l'élection des parents d'élèves de l'école de Villy Bocage

mettre en oeuvre les moyens permettant de proposer des services de soutien scolaire et de cours particuliers à domicile

créer et gérer des activités périscolaires

oeuvrer en faveur des enfants de l école primaire andré malraux favoriser l éducation desdits enfants faciliter la pratique d activités culturelles sportives et de loisirs de toutes natures dans un idéal de laïcité.

développer la vie sociale et culturelle dans l'établissement

activités de soutien à l'enseignement ; autres activités d'enseignement

oeuvrer dans l'intérêt des enfants scolarisés au SIVOS de Pont d'Ouilly ; aider l'école dans l'organisation des activités scolaires et voyages par des moyens humains matériels ou pécuniaires ; organiser des manifestations permettant de récolter des fonds