fédérer les étudiants de la licence de mathématique autour d'activités communes aux sciences exactes ; Organiser des évènements dont l'objectifs est renforcer l'interdisciplinarité entre les sciences exactes et dont l'objectifs sera de s'ouvrir sur différentes disciplines ; Créer un espace de vie commun favorisant les rencontres et el travail commun, la solidarité, l'entraide, al passion ;

promouvoir les liens inter-promotion au sein des études d'architecture, encourager le soutien scolaire entre les étudiants, mettre a disposition des ressources (aides scolaires, tutoriels) , faire le lien entre les étudiants et les autres communautés de l'école dans le cadre de l'apprentissage

représenter les intérêts des étudiants de l'EMD, promouvoir un environnement respectueux et solidaire, soutenir les valeurs que porte cette école ;permettre le déploiement des activités du Bureau des Étudiants (BDE de l'établissement d'enseignement supérieur intitulé EMD Business School) ;ces activités peuvent être d'ordre intellectuel, culturel, sportif, spirituel, etc ; et accompagnent le développement de la vie étudiante et associative de l'EMD ;

valoriser les parcours et les initiatives des jeunes issus des quartiers prioritaires, en particulier les anciens élèves du collège Quinet et du lycée Victor-Hugo

med - DIALOGUE ÉTUDIANT MÉDITERRANÉEN ; CENTRE POUR LE DIALOGUE ÉTUDIANT (MED) ; ASSOCIATION DE SOUTIEN ET DÉVELOPPEMENT POUR LES JOURNALISTES, ÉCRIVAINS ET ARTISTES ;

organisation de la vie étudiante, proposer des activités qui créent de la cohésion

proposer des missions d'études rémunérées à vocation pédagogique et économique visant à mettre en application les enseignements théoriques apportés par l'École Nationale Supérieure d'Architecture de Marseille, l'École Nationale Supérieure de Paysage de Marseille et l'Institut d'Urbanisme et d'Aménagement Régional d'Aix-Marseille ; Ces trois écoles sont regroupées au sein d'un même établissement : l'Institut Méditerranéen de la Ville et des Territoires ;

accompagner et promouvoir les activités organisées par les étudiants du master Transitions Urbaines et Coopération en Méditerranée de l'Institut d'Urbanisme et d'Aménagement Régional (IUAR, IMVT) et de la chaire d'excellence Sociétés Civiles, Transitions Urbaines et Territoriales en Méditerranée d'Aix Marseille Université

soutien scolaire et d'assistance aux orphelins

promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, le genre, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le sens critique ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la commune, par l'organisation de manifestation culturelles, par le participation aux activités pédagogiques et par l'animation de clubs spécialisés ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe

faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'éducation ; aider, accompagner et représenter l'ensemble des parents d'élèves auprès du corps enseignant, des autorités académiques, du rectorat, des collectivités locales, des pouvoirs publics et de tout organisme concerné, faire le lien entre les établissements, les parents, l'équipe pédagogique et les acteurs du quartier

rassembler l'ensemble des doubles cursus architecte-ingénieur de Marseille afin de créer une cohésion au sein des différentes promotions, mettre en place des évènements (soirée, rencontre avec des professionnels, intégration visite culturelles...),permettre de faire entendre ces études au seins des deux écoles à Marseille (Polytech, ENSAM)

défendre les droits et les intérêts des parents d'élèves des écoles national et pommier, y compris sur les différents lieux d'accueil temporaires ou définitifs liés aux travaux des bâtiments, et de leurs enfants ; mener des actions pour améliorer les conditions d'accueil et d'enseignement des élèves, suivre et accompagner les travaux des écoles, et faire face aux problèmes liés à la vie scolaire ; animer la cité éducative en favorisant le lien social, l'ouverture culturelle et sportive, et en organisant des événements au sein des écoles et dans le quartier ; défendre les usagers (parents et élèves) auprès des services publics (mairie, éducation nationale, etc ; ) pour toute question relative à l'éducation et à l'environnement scolaire ; organiser des événements dans les écoles et en dehors, et créer et soutenir des projets éducatifs visant à enrichir le parcours des enfants à travers des sorties, des voyages, des activités culturelles ou sportives ;

organisation non gouvernementale basée à Marseille, qui se concentre sur l'offre de formations, de qualifications professionnelles et d'opportunités aux jeunes journalistes, écrivains, artistes et à toutes les personnes intéressées par le domaine des médias dans la région méditerranéenne ;

guider, orienter et accompagner les étudiants étrangers en France pendant pendant toute la durée de leurs études jusqu'à l'obtention de leur premier emploi

recherche d'une utilité sociale et d'impact social, sans que ses résultats ne puissent être distribués aux membres, soutenir et développer l'innovation sociale depuis les territoires ;

créer un espace collaboratif, interdisciplinaire et interlinguistique destiné aux doctorants de toutes spécialités et langues représentées au sein du laboratoire de recherche et de la faculté ;

offrir des formations pour un public de tout age dans le domaine des langues ,des sciences humaines et d'histoires