Associations éducation formation Pays Beaume-Drobie regroupées par commune.
cette association concerne les communes de rocles, joannas, laboule, beaumont et valgorge. propager et developper le goùt de la creation, permettre de se connaître pour mieux étudier, échanger, réaliser des activités créatrices et artistiques, culturelles de loisirs et détente, faciliter l'achat de tout ce qui se rattache à l'association, gérer ses ressources, participer ou organiser toute manifestation pouvant intéresser ses membres, sorties découvertes de la faune, de la flore, et architecture
partenaire des établissements scolaires du primaire implanté sur les communes de Dompnac et Valgorge ; créer des liens entre les parents d'élèves ; organiser et animer des activités périscolaires et extrascolaires ; promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles tous organismes périscolaires de caractère éducatif, culturel et sportif ; établir une collaboration avec les autorités scolaires, communales et les organisations périscolaires en vue notamment, de promouvoir toute initiative tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants
défendre l'école laique
Enseignement.(services non marchands à caractère privé)
diffuser la pensee laique et defendre les institutions laiques, etablir un lien avec la famille et l'ecole (mission educative et sociale) en gerant des activites peri et para-scolaire de l'ecole publique de joyeuse, assurer la gestion de ces activite.
Défendre des principes de laïcité, de gratuité et d'égalité des chances ; pour tous les enfants scolarisés au Collège de la Vallée de la Beaume. Nous vous proposons pour cela : de favoriser l'échange entre les différents acteurs du collège, de favoriser la circulation des informations, de favoriser la création et la mise en place de projets éducatifs et activités culturelles avec l'ensemble des partenaires du collège et de la citré, de proposer une liste de représentants de l'APE à l'élection du conseil d'administration du collège, d'organiser des fêtes, des manifestations et ventes le long de l'année, de financer les projets éducatifs et activités culturelles du collège (voyages à l'étranger, activités kanoë etc...) Tous ces points devant être réalisés dans l'esprit
favoriser l'enseignement, la promotion et le developpement de la langue et de la culture occitanes
Autres enseignements
Autres enseignements
Enseignement primaire
développer et financer les projets des écoles publiques de Lablachère en concertation et en plein accord avec l'équipe pédagogique ; organiser, des fêtes, des manifestations et ventes le long de l'année
dans le respect du droit français d'une part, des accords conclu au sein de l'Enseignement catholique d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; l'association pourra se livrer à toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes ; à cette fin ellle pourra réaliser toutes les activités parascolaires telles que l'accueil, l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux, et d'une manière générale se livrer à toute activité de quelques nature que ce soit, en lien avec son objet principal ; elle passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellemen-t à son objet ; elle pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
grouper les chefs de famille ayant la garde des enfants inscrits a l'ecole, soutien de l'ecole et des maitres
représenter l'ensemble des parents d'élèves de l'école du Péage ; assurer une liaison permanente entre la direction de létablissement, les enseignants et les parents d'élèves ; créer un lien entre les parents d'élèves ; organiser tout type de manifestations (loto, tombola, kermesse, vente de marché...) destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, afin d'améliorer la vie scolaire des élèves et d'aider les enseignants dans la réalisation de certains projets pédagogiques, culturels et sportifs
favoriser les rencontres et discussions entre anglophones et francophones vivant dans la région afin d'améliorer leur connaissance d'une seconde langue
créer une école laïque privée "hors contrat" sur le territoire ardéchois ; administrer cette école en accord avec les valeurs de coopération et d'intelligence collective ; assurer la mise en place d'une pédagogie active, de projet, en lien avec le territoire, s'appuyant sur la pédagogie Montessori comme méthode de référence pour les acquisitions de base
agir de manières culturelles, éducatives et sportives, organiser des formations, stages, et du soutien scolaire, mettre en place des ateliers créatifs et des projets participatifs, promouvoir, produire et réaliser des spectacles, des programmes et des contenus pour tous supports
promotion et développement de la médiation par l'animal (appelée également zoothérapie) auprès de tout public à travers la mise en uvre de séances de médiation par l'animal, de formation, de conférence et de tout autre support et événement ; promotion et développement de l'éducation à l'environnement, à l'alimentation et à la citoyenneté auprès de tout public à travers l'accueil sur le site de la ferme, la mise en place de formation, de conférence et de tout autre support et événement ; accueil éducatif et pédagogique de tout public ; promotion et développement du lien social en ruralité à travers l'organisation de manifestations culturelles et événementielles
organiser toutes manifestations extra scolaires; promouvoir l'ecole rurale; gerer le budget relatif a l'ecole, les recettes des manifestations extrascolaires, les subventions recues a l'occasion de projets pedagogiques specifiques.
Autres enseignements
Formation continue d'adultes
gérer la cantine et participer à la vie péri-scolaire.
soutenir les familles pratiquant l'instruction en famille (IEF) sur le territoire Sud Ardèche ; porter une attention particulière à la socialisation des enfants inscrits en IEF et aux échanges entre des familles qui ont choisi ce mode d'instruction