HAUTES-ALPES — centres aérés, colonies de vacances

épanouissement intellectuel, physique, sportif et affectif des pesonnes, en particulier enfants et adolescents, par l'organisation d'activités d'éducation populaire de loisirs et de plein air et la formation globale ou partielle des personnes oeuvrant dans de telles structures (créer et/ou gérer des centres de vacances, session de formation, stage spécifique, classe verte...,actions en matière d'éducation populaire, animation, loisirs et formations

PROMOUVOIR, SOUTENIR ET FAVORISER LES SEJOURS DES FAMILLES EN MAISON FAMILIALE DE VACANCES, AINSI QUE LES COLONIES, CAMPS DE VACANCES POUR JEUNES ET LES ACTIVITES DES AUMONERIES, PAROISSES, ECOLES, ASSOCIATIONS, GROUPES, ETC... ET CE, DURANT TOUTE L'ANNEE.

recevoir des enfants en difficultés confiés par l'ASE ou autres organismes agréés, leur donner la possibilité de passer des vacances ou séjours qui leur fait oublier leur quotidien avec des activités source d'apprentissage ; recevoir des enfants en situation d'urgence avec l'aide de leurs éducateurs ou représentants ; permettre aux familles d'accueil malades ou en congés de souffler ; mettre en place un système de mentorat où des bénévoles peuvent accompagner les enfants dans leurs projets personnels ou scolaires, leur offrant ainsi un soutien supplémentaire ; organiser des fêtes ou des événements saisonniers pour créer un moment de convivialité et de partage entre les enfants ; un lieu d'accueil où chaque sourire renforce la sécurité et la joie

EDUCATION POPULAIRE, ACCUEILLIR, HEBERGER, CONSEILLER, ORIENTER, AIDER DES JEUNES MORALEMENT, SPIRITUELLEMENT, MATERIELLEMENT, AUTANT MAJEURS ET MINEURS. PROCURER DES VACANCES SAINES AU POINT DE VUE PHYSIQUE, MORAL ET SPIRITUEL. FAVORISER TOUTES ACTIVITES DE FORMATION ET DE PERFECTIONNEMENT DE CADRES DE CENTRES DE VACANCES ET DE LOISIRS.

Faciliter le placement des groupes d'enfants et d'adolescents dans les centres d'environnement et de vacances, en mettant en relation le vendeur et l'acheteur.

accueil d'enfants et leurs encadrants pour des journées et nuitées dans un hébergement atypique : le tipi ; découverte de la faune de la flore et de la vie à la ferme ; respect du rythme et de l'apprentissage de l'enfant, à l'autonomie, la débrouillardise dans un lieu où les encadrants pourront passer un séjour en toute simplicité dans le calme et en osmose avec les enfants

permettre à des adultes et des familles de partager des moments de loisirs à la montagne, proche de la nature avec un style de vie respectueux de l'individu et de l'environnement ; elle pourra fonder à cet effet, toute oeuvre qu'il lui appartiendra et qu'elle mettra à disposition