ALPES-DE-HAUTE-PROVENCE — associations socio-éducatives, scoutisme

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires ; l'association se fixe comme moyens d'action de : développer la prise de responsabilité des élèves au sein de l'établissement ; favoriser leur accès à l'autonomie en stimulant leur créativité, l'esprit d'initiative, le travail en équipe et le goût d'entreprendre ; faciliter l'organisation d'activités pouvant générer des rentrées de fonds nécessaires à la vie de l'association (fête de fin d'année, gestion d'une cafétéria...) ; contribuer à la vie culturelle de l'établissement, en encourageant notamment le "cinéma au lycée", la diffusion, l'organisation et la participation à des manifestations culturelles ou sportives ; promouvoir les moyens d'expression reconnus aux lycéens et codifiés dans le livre V du Code de l'Education

offrir a des jeunes en desarroi physique ou moral des sejours structures en milieu rural.

promouvoir le tourisme social, solidaire et inclusif avec ou sans hébergement ; favoriser l'accueil, l'hébergement temporaire et l'accompagnement éducatif, social et culturel de tous publics, y compris des mineurs, avec ou sans hébergement, dans le respect des dispositions légales et règlementaires applicables ; contribuer à l'accessibilité universelle et à l'inclusion des personnes en situation de handicap ; encourager l'accès de tous aux activités éducatives, sociales, culturelles, citoyennes et d'éducation populaire ; participer à des missions d'utilité sociale visant l'inclusion, l'autonomie, la citoyenneté et l'égal accès aux vacances, aux loisirs et à la culture

développer la vie communautaire et associative à l'intérieur du collège ; promouvoir la vie socio-éducative par la création et l'animation de clubs spécialisés par l'organisation de manifestations diverses (sportives, culturelles, distractives) ; promouvoir chez les jeunes le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; développer le sens de la solidarité entre jeunes et adultes

promouvoir une vie culturelle à l'intérieur de l'établissement ; contribuer à prolonger le projet éducatif de l'établissement ; apporter une amélioration de la vie à l'internat

pratique d'activités physiques, sportives et socio culturelles visant à l'éducation globale de l'enfant

étudier la langue et l'histoire du pays, écrire, maintenir et conserver le parler de nos montagnes et tout ce que l'on pourra sauver du savoir populaire, encourager ses membres à l'amour du pays dans ce qu'il peut avoir de meilleur, aux travaux de l'esprit et du coeur qui peuvent le relever

prendre soin des jeunes enfants, Favoriser l'accompagnement de leurs parents, Apporter au quotidien une aide aux familles par la création et la gestion de services et de lieux d'accueil adaptés, Promouvoir la formation d'un personnel qualifié ou en phase de le devenir

pratique d'activités physiques, sportives et socio-culturelles visant à l'éducation globale des enfants

fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires

impulser et coordonner les actions engagées par les écoles primaires et maternelles des communes de Malijai, Peyruis, Les Mées ; accompagner les écoles et les associations d'écoles dans le but de former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio culturelles et culturelles, dans le cadre d'un fonctionnnement démocratique en rapport avec les projets d'école et du REP Bléone-Durance

promouvoir toute activité qui contribue au bien des personnes; éduquer, développer, favoriser des activités à caractères culturel, social dans le respect de l'individu ainsi que promouvoir la fraternité dans toutes ses formes : lieu d'échanges, de partage et d'accueil

pratique d activités physiques, sportives et socio culturelles visant à l'éducation globale des enfants

promouvoir des activités, des évènements, des animations culturelles, ludiques et manuels dans un cadre familial

développer une vie communautaire et coopérative à l'intérieur de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir la vie socio-éducative dans l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations diverses (sportives, culturelles, distractives) et par son soutien à toute activité en relation ou non avec des contenus pédagogiques ; promouvoir chez les jeunes le sens des responsabilités de la vie civique et démo

organiser des activités de loisirs afin de développer et de favoriser le lien social à travers la communication et les echanges intergénérationnels; contribuer au développement associatif et rural en haute provence et lutter contre l'isolement; la mise en synergie des loisirs divers sous l'encadrement d'animateurs expérimentés, qui gèrent et organisent les activités proposées

former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique

promouvoir la pratique d'activités physiques, sportives et socioculturelles visant à l'éducation globale des enfants

organiser et animer des manifestations extra-scolaire, cours d'arabe, activités sportives et culturelles ; gestion de lieux du culte, représentativité de la communauté musulmane

Pratique et transmission de disciplines psycho-corporelles éducatives, artistiques et culturelles.

Organiser pour des enfants, des jeunes, des mères mineures et leurs bébés, des fratries, relevant principalement des services de protection de l'enfance, des séjours à thème à dimension humaine, réunissant six participants au maximum, sur des temps de vacances scolaires et de week-ends, prolongés ou non.

pratiquer la pedagogie de l'education par le scoutisme, par la promotion d'activites parmi la jeunesse et les adultes, par le developpement et l'affermissement de leur personnalite